| Degree | Department/Program | Institute | Year |
| BACHELOR'S DEGREE | PROGRAMME IN EDUCATION OF THE METALLY DISABLED | ANADOLU UNIVERSITY | 2011 |
| MARTER'S DEGREE | EDUCATION OF THE METALLY DISABLED PROGRAM | ANADOLU UNIVERSITY | 2016 |
| DOCTOR OF PHILOSOPY | EDUCATION OF THE METALLY DISABLED PROGRAM | ANADOLU UNIVERSITY | 2021 |
1. Evaluation the collaboration processes in a primary school providing inclusive education, Supervisor: Dr. Funda Aksoy, Anadolu University, Graduate School of Education Sciences, Mentally Handicapped Education Department, Eskişehir, Turkey, 2021.
Theses_002.pdf
1. Opinions and suggestions of the stakeholders involved in the employment process of individuals with intellectual disabilities for the employment, Supervisor: Dr. Atilla Cavkaytar, Anadolu University, Graduate School of Education Sciences, Mentally Handicapped Education Department, Eskişehir, Turkey, 2016.
| Title | Institute | Year |
| RESEARCH ASSISTANT | HARRAN UNIVERSITY | 2013-05-01 - 2021-09-01 |
| RESEARCH ASISTANT | ANADOLU UNIVERSITY | 2013-09-23 - 2021-10-18 |
2021
1. YILMAZ, Y.; UÇAR, A. . KALEM EGITIM VE INSAN BILIMLERI DERGISI, 2021, 11, 513-533. 0 + 0
3. Yılmaz, Y.; Karabulut, H.; Uçar, A.; Uçar, K. The Validity and Reliability of a Competence Scale for Teachers of Students with Learning Difficulties on Special Education Teachers. SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL, 2021, 7, 2382-2393. 150 + 0
2. Arafani, A.; Handrianto, C.; Uçar, A.; Karneli, Y. Disputing Irrational Belief in Adolescent Using Cognitive Simulation: A Case Study. SPEKTRUM JURNAL PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH, 2021, 9, 230-236. 150 + 0
1. Ibrahim, R.; Abdullah, I.; Yassin, M.; Handrianto, C.; Uçar, A.; Kenedi, A. Activities and Issues of Career Transition Program for Students with Learning Disabilities (SLD): an Initial Review. INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY AND OTHERS, 2021, 4, 244-251. 90 + 0
7. Handrianto, C.; Uçar, A.; Saputra, E.; Nengsih, Y.; Kenedi, A.; Rahman, M. Competences Of Adult Learning Facilitators in Community Service Learning: A Review of Literatures. KOLOKIUM JURNAL PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH, 2021, 9, 121-132. 75 + 0
6. YILMAZ, Y.; KARABULUT, H.; UÇAR, A.; UÇAR, K. . SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL, 2021, 7, 2382-2393. 75 + 0
5. Rohaizat binti, I.; Nabilah, A.; Mohd Hanafi, M.; Handrianto, C.; UÇAR, A.; Kenedi, A. . INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS, 2021, 4, 244-251. 45 + 0
4. ARAFANİ, A.; HANDRİANTO, C.; UÇAR, A.; KARNELİ, Y. . SPEKTRUM JURNAL PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH, 2021, 9, 230-236. 75 + 0
3. Handrianto, C.; UÇAR, A.; Saputra, E.; Nengsih, Y.; Kenedi, A.; Rahman, M. . KOLOKIUM JURNAL PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH, 2021, 9, -. 75 + 0
2. KARABULUT, H.; UÇAR, A.; YILMAZ, Y.; UÇAR, K. . JOURNAL OF ECONOMIC AND SOCIAL RESEARCHES, 2021, 8, 1-17. 85 + 0
1. UÇAR, K.; UÇAR, A.; KARABULUT, H.; YILMAZ, Y. . TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, 2021, 16, 1709-1726. 85 + 0
10. Yılmaz, Y.; Karabulut, H.; Uçar, A.; Uçar, K. Determination of the Education Technology Competencies of Special Education Teachers. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION RESEARCH, 2021, 7, 71-83. 75 + 0
9. Uçar, K.; Karabulut, H.; Yılmaz, Y.; Uçar, A. The Effect of Sex Education Program on the Attitudes of the Families of Adults with Intellectual Disabilities. EDUCATION QUARTERLY REVIEWS, 2021, 4, 66-78. 65 + 0
8. Özkubat, U.; Karabulut, A.; Uçar, A. Investigating the Effectiveness of STAR Strategy in Math Problem Solving. INTERNATIONAL JOURNAL OF PROGRESSIVE EDUCATION, 2021, 17, 83-100. 100 + 0
7. YILMAZ, Y.; KARABULUT, H.; UÇAR, A.; UÇAR, K. . EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION RESEARCH, 2021, 7, 71-83. 75 + 0
6. Karabulut, A.; Özkubat, U.; Uçar, A. Examining The Effectiveness of READER Strategy In Intellectually Disabled Students’ Mathematical Problem Solving.. INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF PRIMARY EDUCATION, 2021, 10, 00-00. 100 + 0
5. UÇAR, K.; KARABULUT, H.; YILMAZ, Y.; UÇAR, A. . EDUCATION QUARTERLY REVIEWS, 2021, 4, 66-75. 65 + 0
4. ÖZKUBAT, U.; KARABULUT, A.; UÇAR, A. . INTERNATIONAL JOURNAL OF PROGRESSIVE EDUCATION, 2021, 17, 83-100. 100 + 0
3. UÇAR, A.; YILMAZ, Y.; UÇAR, K.; BEKAR, R. . EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION RESEARCH, 2021, 7, 84-96. 95 + 0
2. KARABULUT, A.; ÖZKUBAT, U.; UÇAR, A. . INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF PRIMARY EDUCATION (IOJPE), 2021, 10, 397-414. 100 + 0
1. Uçar, A.; Yılmaz, Y.; Uçar, K.; Bekar, R. Investigation of opinions of teachers of The hearing-impaired children about serving as a special education teacher. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION RESEARCH, 2021, 7, 84-96. 95 + 0
1. Karabulut, H.; Uçar, A.; Yılmaz, Y.; Uçar, K. The Metaphorical Perceptions of Teachers on the Concept of Inclusion. JOURNAL OF ECONOMICS AND SOCIAL RESEARCH, 2021, 8, 1-17. 85 + 0
2021
4. Yılmaz, Y.; Uçar, A. Reviewing Studies at Guidance and Research Center. KALEM ULUSLARARASI EGITIM VE INSAN BILIMLERI DERGISI, 2021, 11, 513-533. 200 + 0
3. Uçar, K.; Uçar, A.; Karabulut, H.; Yılmaz, Y. The Metaphorical Perceptions of Teachers on the Concept of Learning Difficulty. TURKISH STUDIES-EDUCATIONAL SCIENCES, 2021, 16, 1709-1726. 170 + 0
2. KARABULUT, H.; Uçar, A.; Uçar, K. Review of research on science education conducted with students with special needs in Turkey. KOCAELI UNIVERSITESI EGITIM DERGISI, 2021, 4, 62-85. 200 + 0
1. KARABULUT, H.; UÇAR, A.; UÇAR, K. . KOCAELI UNIVERSITESI EGITIM DERGISI, 2021, 4, 62-85. 200 + 0
1. UÇAR, A. Özel Eğitim ve Kaynaştırma, ISBN: 978-625-7825-39-9, Lisans Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: , Page, Turkish, , , 2021. 0
1. Uçar, A. Special Education and Inclusion, ISBN: 978-625-7825-39-9, Lisans Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: 0, 292 Page, Turkish, İSTANBUL, Turkey, 2021. 3000
https://www.lisansyayincilik.com.tr/
21. Uçar, A., Kaynaştırma Ortamlarında Sınıf Yönetimi. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Konferansı, 2021-07-05, 2021-07-06, Çanakkale, Turkey, 2021. 100
20. Uçar, A., Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde Reader Stratejisi. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Konferansı, 2021-07-05, 2021-07-06, Çanakkale, Turkey, 2021. 100
19. Uçar, A., Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama Süreci. 9. Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Sempozyumu, 2021-06-25, 2021-06-27, Antalya, Turkey, 2021. 100
18. Uçar, A., Özel Gereksinimli Bireylere Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde STAR Stratejisi. 9. Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Sempozyumu, 2021-06-25, 2021-06-27, Antalya, Turkey, 2021. 100
17. Uçar, A., Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Sınıf İçi Uyarlamalar. 9. Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Sempozyumu, 2021-06-25, 2021-06-27, Antalya, Turkey, 2021. 100
16. Uçar, A.; Uçar, K.; Karabulut, H., Özel Gereksinimli Bir Çocuğa Sahip Olmak. 7. Uluslararası Yönetim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 2021-05-19, 2021-05-21, İstanbul, Turkey, 2021. 100
15. Uçar, A.; Cüre, G.; Yılmaz, Y., Kaynaştırma Eğitiminde Öğretim ve Değerlendirme. 7. Uluslararası Yönetim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 2021-05-19, 2021-05-21, İstanbul, Turkey, 2021. 100
14. Cüre, G.; Uçar, A.; Uçar, K., Özel Gereksinimli Bireylerin Okuldan Yetişkinliğe Geçiş Süreçlerinin Planlanması. 7. Uluslararası Yönetim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 2021-05-19, 2021-05-21, İstanbul, Turkey, 2021. 100
13. Cüre, G.; Uçar, A.; Uçar, K., Araştırma Görevlilerinin Özel Eğitim Bölümü Staj Uygulamasına İlişkin Görüşleri. 8. Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Sempozyumu, 2021-04-22, 2021-04-24, Tuzla, Bosnia and Herzegovina, 2021. 100
12. Uçar, A.; Uysal, Ç.; Yılmaz, Y., Kaynaştırma Eğitiminde İş Birliği Bağlamında Sorunlar ve Çözüm Önerileri. 8. Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Sempozyumu, 2021-04-22, 2021-04-24, Tuzla, Bosnia and Herzegovina, 2021. 100
11. Uçar, A.; Karabulut, A.; Karabulut, H., Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Eğitiminde Karşılıklı Öğretim Stratejisi. 8. Uluslararası Yönetim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 2021-04-22, 2021-04-24, Tuzla, Bosnia and Herzegovina, 2021. 100
10. Uçar, A.; Uçar, K.; Karabulut, H., Türkiye'de İşitme Yetersizliğine Yönelik Ölçme Araçlarının İncelenmesi. ASEAD 7. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 2021-04-10, 2021-04-12, Antalya, Turkey, 2021. 100
9. Karabulut, H.; Uçar, A.; Uçar, K., Özel Gereksinimli Öğrencilere Fen Bilimleri Öğretiminde Eğilimler. ASEAD 7. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 2021-04-10, 2021-04-12, Antalya, Turkey, 2021. 100
8. Uçar, A.; Karabulut, H.; Uçar, K., Zihin Yetersizliği Olan Bireylerin Mesleki Eğitimi ve İstihdamında Güncel Durum, Sorunlar ve Öneriler. ASEAD 7. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 2021-04-10, 2021-04-12, Antalya, Turkey, 2021. 100
7. Uçar, A.; Uçar, K.; Yılmaz, Y., Eğitim Araştırmalarında Alternatif Bir Veri Toplama Aracı: Vignette. INSAC Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri için Bilimsel Gelişmeler Kongresi, 2021-03-27, 2021-03-28, Konya, Turkey, 2021. 100
6. Artar, T.; Yılmaz, Y.; Uçar, A., Özel Gereksinimli Bireyler Bağlamında Evrensel Tasarım. INSAC Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri için Bilimsel Gelişmeler Kongresi, 2021-03-27, 2021-03-28, Konya, Turkey, 2021. 100
5. Uçar, A.; Cavkaytar, A., Zihin Yetersizliği Olan Bireylerin İstihdam Sürecinde Yer Alan Paydaşların, İstihdam Sürecine Yönelik Görüş ve Önerileri. 5. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2018-05-02, 2018-05-05, Antalya, Turkey, 2018. 100
4. Uçar, A.; Ergenekon, Y., Zihin Yetersizliği Olan Yetişkin Bireylerin Kişisel Bakım ve Temizlik Becerilerinin Arttırılmasında Sosyal Öykülerin Etkililiği. 5. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2018-05-02, 2018-05-05, Antalya, Turkey, 2018. 100
3. Uçar, A.; Ergenekon, Y., Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Geçiş Hizmetlerinin Tarihsel Gelişimi ve Türkiye’deki Geçiş Hizmetlerine İlişkin İlgili Yasal Düzenlemelerin İncelenmesi. X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2018-04-27, 2018-04-30, Nevşehir, Turkey, 2018. 100
2. Uçar, A.; Yılmaz, Y.; Tutuk, T., Türkiye ve Dünya’da özel Eğitimde Mesleki Eğitim Uygulama Örnekleri. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, 2018-03-23, 2018-03-25, Afonkarahisar, Turkey, 2018. 100
1. Yılmaz, Y.; Uçar, A.; Tutuk, T., Dünyada İşitme Engelli Bireylere Yönelik Geliştirilen Yardımcı Teknolojiler. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, 2018-03-23, 2018-03-25, Afonkarahisar, Turkey, 2018. 100
1. Uçar, A.; Uçar, K.; Yılmaz, Y., Türkiye ve Dünya’da Duygu ve Davranış Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Uygulama Örnekleri. 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2018-04-27, 2018-04-30, Nevşehir, Turkey, 2018. 50
2. Karabulut, A.; Uçar, A.; Yılmaz, Y., Hafif Düzey Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilere Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde READER Stratejisinin Etkililiğinin Belirlenmesi. 29. Uluslararası Katılımlı Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 2019-11-06, 2019-11-09, Aydın, Turkey, 2019. 50
1. Uçar, A.; Karabulut, A.; Yılmaz, Y., Hafif Düzey Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilere Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde STAR Stratejisinin Etkililiğinin Belirlenmesi. 29. Uluslararası Katılımlı Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 2019-11-06, 2019-11-09, Aydın, Turkey, 2019. 50
1. Cavkaytar, A.; Kasap, C.; Akbey, G.; Uçar, A.; Şahin, H.; Akgün Giray, D.; Topuz, Ç., Bir Aile Eğitimi Örneği: Çocuklar Eğleniyor Aileler Öğreniyor Projesi. 24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 2014-09-25, 2014-09-27, Edirne, Turkey, 2014. 12
6. , BAP, Project Number: , EUR, Researcher, 2021,Completed. 50
5. Describing and Developing Collaboration Processes in an Inclusive Secondary School: An Action Research, BAP, Project Number: 1807E314, 19227 TL, Researcher, 2021,Completed. 50
4. , BAP, Project Number: , 35981 TL, Researcher, 2019,Completed. 50
3. Developing Special Education and Counseling Processes for Students with Developmental and Intellectual Disabilities in Open Education, BAP, Project Number: 3222688, 49705 TL, Researcher, 2018,Completed. 50
2. , , Project Number: , EUR, Researcher, 2014,Completed. 0
1. Families Learn, Children Have Fun, Odunpazarı Kaymakamlığı Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı, Project Number: 2917629, 0 TL, Researcher, 2014,Completed. 0
