Academic Staff
| Degree | Department/Program | Institute | Year |
| 2003 | |||
| 2006 | |||
| 2011 |
1. Examining item parameter invariance for several dimensionality types by using classical test theory, unidimensional item response theory and multidimensional item response theory, Supervisor: Dr. Adnan Erkuş, Mersin University, Graduate School of Education Sciences, Educational Measurement and Evaluation Department, Mersin, Turkey, .
1. A study on examining different weightings of subtests according to individual rankings, Supervisor: Dr. Adnan Erkuş, Mersin University, Graduate School of Social Sciences, Educational Measurement and Evaluation Department, Mersin, Turkey, .
| Title | Dutie | Institution/Other | Year |
| 2023-02-21 - Continue | |||
| 2017-02-27 - Continue | |||
| 2023-11-06 - 2026-11-06 | |||
| 2023-06-19 - 2026-06-19 | |||
| 2023-06-08 - 2026-06-08 | |||
| 2023-06-01 - 2026-06-01 | |||
| 2022-01-07 - 2025-01-07 | |||
| 2022-01-07 - 2025-01-07 | |||
| 2020-09-18 - 2022-09-18 | |||
| 2020-08-28 - 2023-08-28 | |||
| 2018-10-23 - 2022-10-23 | |||
| 2018-10-23 - 2022-10-23 | |||
| 2018-09-18 - 2020-09-18 | |||
| 2016-05-12 - 2018-05-12 | |||
| 2016-05-12 - 2018-05-12 | |||
| 2016-01-19 - 2018-10-21 | |||
| 2015-10-21 - 2018-10-21 | |||
| 2015-10-21 - 2018-10-21 | |||
| 2013-05-02 - 2016-05-02 |
2017
2. Yormaz, S.; SÜNBÜL, Ö. . EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY PRACTICE, 2017, 17, 5-26. 1000 + 010.12738/estp.2017.1.0105
1. Yormaz, S.; Sünbül, Ö. Determination of Type I Error Rates and Power of Answer Copying Indices under Various Conditions. KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, 2017, 17, 5-26. 1000 + 0
2016
2. Sünbül, Ö.; Ömür Sünbül, S. Değişen Madde Fonksiyonunun Belirlenmesinde Kullanılan Yöntemlerde I. Tip Hata ve Güç Çalışması. ILKOGRETIM ONLINE, 2016, 15, 882-897. 200 + 0
2010
1. Akbaşlı, S.; Yelken, T.; Sünbül, Ö. A STUDY TO DEVELOP A SCALE FOR PROSPECTIVE TEACHERS’ DEMOCRATIC TENDENCY . ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BILIMLER DERGISI , 2010, 1, 94-108. 200 + 0
2018
2. SÜNBÜL, Ö.; Yormaz, S. . EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 2018, 2018, 207-226. 100 + 0
1. SÜNBÜL, Ö.; Yormaz, S. . INTERNATIONAL JOURNAL OF EVALUATION AND RESEARCH IN EDUCATION, 2018, 7, 32-38. 100 + 0
2022
13. KARAKUŞ, İ.; SÜNBÜL, Ö.; KILIÇ, F. . BAYBURT EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2022, 17, -. 100 + 0
2017
12. Bulut, O.; Sünbül, Ö. Monte Carlo Simulation Studies in Item Response Theory with the R Programming Language. EGITIMDE VE PSIKOLOJIDE OLCME VE DEGERLENDIRME DERGISI, 2017, 8, 266-287. 200 + 0
11. BULUT, O.; SÜNBÜL, Ö. . EGITIMDE VE PSIKOLOJIDE OLCME VE DEGERLENDIRME DERGISI, 2017, 8, 266-287. 200 + 0
2016
10. Ergin, A.; SÜNBÜL, Ö. . ABANT IZZET BAYSAL UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2016, 16, 20-40. 200 + 0
9. Ergin Aydemir, S.; Sünbül, Ö. Monitoring the Mathematics Cognitive Development with the Latent Growth Modeling. ABANT IZZET BAYSAL UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2016, 16, 20-40. 200 + 0
8. SÜNBÜL, Ö.; ÖMÜR SÜNBÜL, S. . ILKOGRETIM ONLINE, 2016, 15, 882-897. 200 + 0
2013
7. Kan, A.; Sünbül, Ö.; Ömür, S. Investigating differential item functioning in 6 - 8 Grade Level Determination Examinations Subtests with Various Methods. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI,, 2013, 9, 207-222. 200 + 0
6. SÜNBÜL, Ö.; ERKUŞ, A. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2013, 9, 378-398. 200 + 0
5. KAN, A.; SÜNBÜL, Ö.; ÖMÜR SÜNBÜL, S. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2013, 9, 207-222. 200 + 0
4. Sünbül, Ö.; Erkuş, A. Examining item parameter invariance for several dimensionality types by using unidimensional item response theory. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2013, 9, 378-398. 200 + 0
2008
3. Çelik, C.; Sünbül, Ö. EDUCATION AND GENDER FACTOR IN PERCEPTIONS OF LEADERSHIP: A FIELD STUDY IN MERSIN . SULEYMAN DEMIREL UNIVERSITESI IKTISADI VE IDARI BILIMLER FAKULTESI DERGISI, 2008, 13, 49-66. 200 + 0
2006
2. Çakır, Ö.; Kan, A.; Sünbül, Ö. The Evaluation of the Teaching Certificate Program and the Masters Program without Thesis with respect to Students’ Attitudes and Self-efficacy . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2006, 12, 36-47. 200 + 117
2005
1. Sünbül, Ö.; İnandı, Y. A Scale Development Study for Determining Primary and Secondary School Teachers’ Attitudes towards Primary and Ministry Inspectors . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2005, 1, 214-226. 200 + 12
2022
1. AKTAŞ, M.; KILIÇ, F.; SÜNBÜL, Ö. . EXPERT SYSTEMS, 2022, 39, -. 0 + 0
2018
1. SÜNBÜL, Ö.; Yormaz, S. . EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 2018, , -226. 100 + 0
2010
4. AKBAŞLI, S.; YELKEN, T.; SÜNBÜL, Ö. . ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BILIMLER DERGISI, 2010, 1, 94-108. 100 + 0
2008
3. ÇELİK, C.; SÜNBÜL, Ö. . SULEYMAN DEMIREL UNIVERSITESI IKTISADI VE IDARI BILIMLER FAKULTESI DERGISI, 2008, 13, 49-66. 100 + 0
2006
2. Çakır, Ö.; KAN, A.; SÜNBÜL, Ö. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2006, 2, 36-47. 100 + 0
2005
1. SÜNBÜL, Ö.; İNANDI, Y. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2005, 1, 214-226. 100 + 0
1. Zekioğlu, A.; Tekingündüz, S.; Sünbül, Ö. Contemporary Issues in Health Management, ISBN: 978-606-8552-67-5, CIP a Bibliotecii Nationale a Romaniei, Number of print: 1, Total Printing Number: 500, 11 Page, English, Ratipo, Romania, 2016. 83
1. Erkuş, A.; Sünbül, Ö.; Ömür SÜNBÜL, S.; Yormaz, S.; Aşiret, S. Measurement and Scale Development in Psychology -II, ISBN: 978-605-318-818-6, Pegem Akademi, Number of print: 1, Total Printing Number: 500, 246 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 50
1. Bars, M.; Çobanoğlu Aktan, D.; Çepni, Z.; Taşdelen Teker, G.; Kaya, G.; Güler, N.; Şahin, M.; Ömür Sünbül, S.; Sünbül, Ö.; İmamoğlu, Y. Statistical Methods for Psychology, ISBN: 9786053185697, PEGEM, Number of print: 1, Total Printing Number: 500, 810 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 10
http://www.pegem.net/kitabevi/212393-Psikoloji-Icin-Istatiksel-Metotlar-kitabi.aspx
1. SÜNBÜL, Ö. Psikolojide Ölçme ve Ölçek Geliştirme – II Ölçme Araçlarının Psikometrik Nitelikleri ve Ölçme Kuramları, ISBN: 978-605-318-818-6, PEGEM, Number of print: 1, Total Printing Number: , 248 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 0
2. SÜNBÜL, Ö. Psikolojide Ölçme ve Ölçek Geliştirme-II Ölçme Araçlarının Psikometrik Nitelikleri ve Ölçme Kuramları, ISBN: 978-605-318-818-6, PEGEM, Number of print: 1, Total Printing Number: , 248 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 0
3. SÜNBÜL, Ö. Psikolojide Ölçme ve Ölçek Geliştirme – II Ölçme Araçlarının Psikometrik Nitelikleri ve Ölçme Kuramları, ISBN: 978-605-318-818-6, PEGEM, Number of print: 1, Total Printing Number: , 248 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 0
1. Sünbül, Ö., A Study on Examining Different Weightings of Subtests According to Individual Rankings. International Conference on Educational Sciences, 2008-06-23, 2008-06-25, Famagusta, South Cyprus, 2008. 200
15. SÜNBÜL, Ö.; ÖMÜR SÜNBÜL, S.; BAKAN KALAYCIOĞLU, D., DAĞILIM ÇARPIKLIĞININ OMEGA İNDEKSİNİN PERFORMANSIÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN ÇEŞİTLİ KOŞULLAR ALTINDAİNCELENMESİ. 6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT ANDEVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, 2018-09-05, 2018-09-08, PRIZREN, Kosovo, . 100
14. SÜNBÜL, Ö.; UÇAR, A., Çeşitli Faktörler Altında Alt Testlerin Artı Değer Özeliğine Sahip Olma Durumlarının İncelenmesi. V th International EurasianEducationalResearch Congress, 2018-05-02, 2018-05-05, ANTALYA, Turkey, . 100
13. KÖSE, İ.; SÜNBÜL, Ö.; USTA, H.; YANDI, A.; OĞUL, V., FARKLI ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİ İNCELEME YÖNTEMİ SONUÇLARININÖĞRETMEN ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ KISA FORMU VERİLERİ ÜZERİNDE KARŞILAŞTIRILMASI. Ist International Symposium of Silk Road Academic Studies, 2017-09-21, 2017-09-23, NEVŞEHİR, Turkey, . 80
12. Köse, İ.; Sünbül, Ö.; Usta, H.; Yandı, A.; Oğul, G., Farklı Ölçme Değişmezliği İnceleme Yöntemi Sonuçlarının Öğretmen Öz Yeterlik Ölçeği Kısa Formu Verileri Üzerinde Karşılaştırılması . I. ULUSLARARASI İPEKYOLU AKADEMİK ÇALIŞMALAR SEMPOZYUMU, 2017-09-21, 2017-09-23, Nevşehir, Turkey, 2017. 80
11. Sünbül, Ö.; Yormaz, S., Investigating the Performance of ω Index in Detecting Answer Copying. Conference on Test Security, 2017-09-06, 2017-09-08, Madison, United States of America, 2017. 100
10. SÜNBÜL, Ö.; Yormaz, S., Investigating the Performance of ω Index in Detecting Answer Copying. Conference on Test Security, 2017-09-06, 2017-09-08, Madison, United States of America, . 100
9. GOKTURK, O.; BİNZET, G.; SÜNBÜL, Ö., 9. Sınıf “Kimyasal Türler Arasındaki Etkileşimler” Ünitesinin “Kimyasal ve Fiziksel Değişimler” Bölümünün Laboratuvar Yöntemiyle ve Geleneksel Öğretim Yöntemiyle İşlenmesinin Öğrenci Başarısına ve Kimya Dersine Yönelik Tutumlarına Etkilerinin İncelenmesi. IV.International Eurasian Educational Research Congress (EJER,2017), 2017-05-11, 2017-05-14, DENİZLİ, Turkey, . 100
8. Göktürk, Ö.; Binzet, G.; Sünbül, Ö., 9. Sınıf “Kimyasal Türler Arasındaki Etkileşimler” Ünitesinin "Kimyasal ve Fiziksel Değişimler" Bölümünün Laboratuvar Yöntemiyle ve Geleneksel Öğretim Yöntemiyle İşlenmesinin Öğrenci Başarısına ve Kimya Dersine Yönelik Tutumlarına Etkilerinin İncelenmesi. IV. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2017-05-11, 2017-05-14, Denizli, Turkey, 2017. 100
7. Sünbül, Ö., Artı Değer Özelliğine Sahip Olan Ve Sahip Olmayan Alt Testlerde Eşitleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 2017-04-20, 2017-04-23, Antalya, Turkey, 2017. 100
6. SÜNBÜL, Ö.; UÇAR, A., Artı Değer Özelliğine Sahip Olan Ve Sahip Olmayan Alt Testlerde Eşitleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES UEBK 2017), 2017-04-20, 2017-04-23, Antalya, Turkey, . 100
5. Kurtuldu, A.; Tekingündüz, S.; Sünbül, Ö., The Validity and Reliability Study of Turkish Version of Work-Related Flow Inventory (Wolf). 2. International Journal of Health Administration and Education Congress, 2016-03-26, 2016-03-27, KOCAELİ, Turkey, 2016. 100
4. SÜNBÜL, Ö.; ÖMÜR SÜNBÜL, S., Evaluating Performance of Differential Item Functioning Detection Methods for DINA Model Data. International Meeting of the Psychometric Society 2015 (IMPS 2015), 2015-07-11, 2015-07-16, Pekin, China, 2015. 100
3. Sünbül, Ö.; Yormaz, S., Type I Error Rates and Powers Study of K Indices for Detecting Answer Copying. International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges (ICEFIC 2015), 2015-05-13, 2015-05-15, Ankara, Turkey, 2015. 100
2. Seo, M.; Sünbül, Ö., Performance of Test Statistics for Verifying Unidimensionality. National Council on Measurement in Education 2012 Annual Meeting, 2012-04-12, 2012-04-16, Vancouver, Canada, 2012. 100
1. Seo, M.; SÜNBÜL, Ö., Performance of Test Statistics for Verifying Unidimensionality. NCME 2012 Annual Meeting, 2012-04-12, 2012-04-16, Vancouver, Canada, . 100
1. Sünbül, Ö., Psychometrics in Turkey. International Meeting of the Psychometric Society (IMPS) 2016 , 2016-07-11, 2016-07-15, Ashville, United States of America, 2016. 0
6. SÜNBÜL, Ö.; YORMAZ, S., Kopya Belirleme İndekslerinin Madde Ayırt Edicilik ve Güçlük Düzeylerine GörePerformanslarının ncelenmesi. V. ULUSAL EĞİTİMDE ve PSİKOLOJİDE ÖLÇME ve DEĞERLENDĠRME KONGRESİ, 2016-09-01, 2016-09-03, Antalya, Turkey, . 50
5. Sünbül, Ö., Kopya Belirleme İndekslerinin Madde Ayırt Edicilik ve Güçlük Düzeylerine Göre Performanslarının İncelenmesi. V. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 2016-09-01, 2016-09-03, Antalya, Turkey, 2016. 50
4. Sünbül, Ö.; Ömür Sünbül, S., Değişen Madde Fonksiyonunun Belirlenmesinde Kullanılan Yöntemlerde 1. Tip Hata ve Güç Çalışması. IV. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 2014-06-09, 2014-06-13, Ankara, Turkey, 2014. 50
3. KAN, A.; SÜNBÜL, Ö.; ÖMÜR SÜNBÜL, S., 2009 6 Sınıf 2010 7 Sınıf ve 2011 8 Sınıf Seviye Belirleme Sınavları Alt Testlerinin Çeşitli Yöntemlere Göre Madde Yanlılığının İncelenmesi. EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME VEDEĞERLENDİRMEIII. ULUSAL KONGRESi, 2012-09-19, 2012-09-21, , Turkey, . 50
2. Kan, A.; Sünbül, Ö.; Ömür, S., 2009–6. Sınıf, 2010–7. Sınıf ve 2011–8. Sınıf Seviye Belirleme Sınavları Alt Testlerinin Çeşitli Yöntemlere Göre Madde Yanlılığının İncelenmesi. II. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 2012-09-19, 2012-09-21, Bolu, Turkey, 2012. 50
1. Sünbül, Ö.; Erkuş, A., Ölçüt Bağıntılı Geçerlik ile Sınıflama Geçerliği Katsayılarının Diploma Notları, Beş Deneme Sınavı Testleri ve OKS testleri Üzerinde Zincirleme İncelenmesi. I. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 2008-05-14, 2008-05-16, Ankara, Turkey, 2008. 50
2. PROJECT ON SOCIAL AND FINANCIAL EDUCATION INTEGRATED TO VISUAL ARTS CURRICULUM, UNICEF, Project Number: Bilinmiyor, 0 TL, Researcher, 2014,Completed. 0
1. European Union Natural Painting Project (AIPP), European Union, Project Number: Bilinmiyor, 0 TL, Researcher, 2006,Completed. 0
6. Dissemination of Formative Assessment Applications at Mersin University, BAP, Project Number: 2019-1-AP5-3413, 200000 TL, Manager, Continue... 100
5. The Integretion of Computer Based Testing Tools into Different Areas at Mersin University, BAP, Project Number: 2017-2-AP5-2338, 110000 TL, Manager, 2018,Completed. 100
4. , , Project Number: , EUR, Manager, 2018,Completed. 0
3. , , Project Number: , EUR, Manager, 2017,Completed. 0
2. DETERMINATION OF TYPE I ERROR RATES AND POWERS FOR COPY DETECTION INDICES UNDER VARIOUS CONDITIONS, BAP, Project Number: BAP-EBE EÖDB (SY) 2014-2 YL, 6000 TL, Manager, 2014,Completed. 100
1. MONİTORİNG OF COGNİTİVE DEVELOPMENT OF MATHEMATİCAL WİTH THE LATENT GROWTH MODEL, BAP, Project Number: BAP-EBE EÖDB (SEA) 2014-2 YL, 5500 TL, Manager, 2014,Completed. 100
1. , TÜBİTAK, Project Number: , EUR, projects.gorevler.12, 2018,Completed. 0
7. Öğretmen Öz-yeterlilik Ölçeği Kısa Formunun Ölçme Değişmezliğinin Madde Tepki Kuramı ve Klasik Test Kuramı Yöntemleri ile İncelenmesi, BAP, Project Number: Bilinmiyor, 1298 TL, Researcher, 2017,Completed. 50
6. Science with Memories, TÜBİTAK, Project Number: Bilinmiyor, 0 TL, Researcher, 2014,Completed. 50
5. Science and Health in Kitchen, TÜBİTAK, Project Number: Bilinmiyor, 0 TL, Researcher, 2013,Completed. 50
4. , projects.kurumlar.12, Project Number: , EUR, Researcher, 2013,Completed. 0
3. Science and Helath in Kitchen, TÜBİTAK, Project Number: Bilinmiyor, 0 TL, Researcher, 2012,Completed. 50
2. Action Plan for University -City Cooporation, , Project Number: Bilinmiyor, 85284 TL, Researcher, 2012,Completed. 0
1. Development of Responsibility Scale for Adults, BAP, Project Number: BAPEF EB (AE) 2006-2, 0 TL, Researcher, 2006,Completed. 50
1. , TÜBİTAK, Project Number: , EUR, projects.gorevler.8, 2017,Completed. 0
5. Arzu UÇAR, COMPAIRING EQUATING METHODS for SUBTESTS which HAVE ADDED value, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200
4. Ece Türker, COMPARISON OF THE RELIABILITY CO-EFFICIENTS OBTAINED ACCORDING TO CLASSICAL TEST THEORY AND FACTOR ANALYTIC APPROACH, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200
3. Seha Yormaz, DETERMINATION OF TYPE I ERROR RATES AND POWERS FOR COPY DETECTION INDICES UNDER VARIOUS CONDITIONS, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200
2. Seyran Ergin Aydemir, Monitoring of mathematics cognitive development with the latent growth modeling, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200
1. Fatma Altuner, , Others, Others, Continue. 200
1. University of North Carolina at Greensboro School of Education Educational Research and Methodology , 2009-10-07 - 2010-07-15, Greensboro, United States of America.
Getting Information
Strategic Planning
Bologna Process
MEU Radio
Presidential Communication Center
Osym Provincial Exam Coordinator
2022-2023 Ac. Calendar
2023-2024 Ac. Calendar
Corporate Internal and External Evaluation Reports
Green Campus
Ad Portal