Academic Staff

  Assoc.Professor Vuslat Oğuz Atıcı
Profile
:
Department
:
Faculty of Education/Department of Pre - School Education .
Business Address
:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi B Blok Çiftlikköy Kampüsü 33000 Yenişehir/ Mersin .
Phone
:
+90 -324-3610001 .
Internal
:
42145 .
Fax
:
+90 -- .
Alternative e-mail
:
Created
:
2015-12-07 11:50:10 .
Last Modification
:
2024-03-18 11:07:45 .
Researcher ID :
Scopus ID :
Orcid ID :
Scholar ID :
h-index :
9
Publons ID :
Point :

Degree Department/Program Institute Year
2003
2006
2012
Doctorate Thesis

1. A STUDY ON THE EFFECTS OF THE PROJECT APPROACH ON THE PROBLEM SOLVING OF CHILDREN ATTENDING PRESCHOOL , Supervisor: Dr. Aysel Köksal Akyol, Ankara University, Graduate School of Natural and Applied Sciences, Home Economics Department, ANKARA, Turkey, 2012.

Theses_002.pdf

Master Thesis

1. INVESTIGATION OF PERSPECTIVE TAKING SKILLS OF SIX YEARS OLD CHILDREN AND EMPHATIC SKILLS OF THEIR PARENTS, Supervisor: Dr. Aysel Köksal Akyol, Ankara University, Graduate School of Natural and Applied Sciences, Home Economics Department, ANKARA, Turkey, 2006.

Theses_001.pdf

Title Institute Year
LECTURER INONU UNIVERSIY 2006-07-28 - 2012-12-20
PH. D. INONU UNIVERSITY 2012-12-21 - 2014-06-15
ASSISTANT PROF. MERSIN UNIVERSITY 2014-07-18 - 2018-08-14
ASSOC. PROF. DR. MERSIN UNIVERSITY 2018-08-15 - Continue
Title Dutie Institution/Other Year
ANABILIM DALI BASKANI EGITIM FAKULTESI MERSIN UNIVERSITESI 2018-12-03 - 2020-02-27
International - SCI/SCI-Expanded category 1000
2008
1. Oğuz, V.; Köksal Akyol, A. Perspective Taking Skills of 6-Year-old Children: Preschool Attendance and Mothers’ and Fathers’ Education and Empathetic Skills. PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS, 2008, 107, 481-493. 1000 + 0
Publications_007.pdf

International - Covered by Other International Indexes 2200
2022
11. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; OĞUZ ATICI, V. Analysis of Pre-School Children's Perpectives About Digital Games . PEARSON JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES HUMANITIES, 2022, 7, 38-54. 200 + 0
Publications_028.pdf

2020
10. OĞUZ ATICI, V.; KURTAY, A. Investigation of Postgraduate Theses in Preschool Sense Training in Turkey. JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH (JSHSR), 2020, 7, 3420-3427. 200 + 0
Publications_027.pdf

2019
9. OĞUZ ATICI, V. Absenteeism and Reasons of Children in Nursery School. JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH (JSHSR), 2019, 6, 3413-3420. 200 + 0
Publications_001.pdf

2015
8. Konan, N.; Oğuz, V. Pre-School Teachers’ Views About The Evaluation Criteria in the “Teacher Supervision Form”. ELECTRONIC INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCAITON, ARTS, AND SCIENCE, 2015, 1, 62-76. 200 + 0
Publications_009.pdf

7. Konan, N.; Oğuz, V. The Use of Hypothesis in Master and Doctoral Thesis. ELECTRONIC INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, ARTS, AND SCIENCE, 2015, 1, 230-240. 200 + 0
Publications_008.pdf

2011
6. Körükçü, Ö.; Oğuz, V. A RESEARCH ON THE PROFESSIONAL SELF-RESPECTS OF THE PRE-SCHOOL TEACHER CANDIDATES. KURAMSAL EGITIMBILIM, 2011, 4, 77-85. 200 + 0
Publications_004.pdf

2010
5. Oğuz, V.; Körükçü, Ö. An Analysis of Self-esteem Levels and Parental Attitudes of the Students Attending Child Development Program. PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES, 2010, 2, 3373-3377. 200 + 0
Publications_012.pdf

4. Oğuz, V. The Factors Influencing Childrens’ Drawings. PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES, 2010, 2, 3003-3007. 200 + 0
Publications_003.pdf

3. Sezer, Ö.; Oğuz, V. THE RELATIONSHIP BETWEEN UNIVERSITY STUDENTS’ SELF EVALUATION, PARENTAL ATTITUDES, AND SOME OTHER VARIABLES. KASTAMONU EGITIM DERGISI, 2010, 18, 743-758. 200 + 0
Publications_019.pdf

2007
2. Köksal Akyol , A.; Oğuz, V. An Investigation into the Perspective Taking Skills of 6-Year-Old Children in Terms of Pet Feeding and Gender Variables. HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES JOURNAL, 2007, 2, 8-13. 200 + 0
Publications_013.pdf

2006
1. Oğuz, V.; Köksal Akyol, A. Research into the Empathetic Skills of Parents of Pre-School Children. JOURNAL OF QAFQAZ UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE), 2006, 18, 147-154. 200 + 0
Publications_014.pdf

International - Other 100
2015
1. KONAN, N.; OĞUZ, V. . ELECTRONIC INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, ARTS, AND SCIENCE, 2015, 1, 230-240. 100 + 0
International - ESCI kapsamındaki dergilerde yayımlanan tam makale 300
1. Oğuz, V.; Köksal Akyol, A. Problem-Solving Skills Scale (PSSS) Validity and Reliability. CUKUROVA UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2015, 44, 105-122. 300 + 0
www.cufej.com

Publications_005.pdf

International - publications.sections.8 795
2023
8. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; OĞUZ ATICI, V. International Journal Of Latest Technology In Engineering & Management (IJLTEM). INTERNATIONAL JOURNAL OF LATEST TECHNOLOGY IN ENGINEERING & MANAGEMENT (IJLTEM), 2023, 8, 12-35. 100 + 0
Publications_032.pdf

7. OĞUZ ATICI, V.; KURTAY, A.; DEMİREL, H.; KOYUNCU, M. Effects of the Pandemic Process on Preschool Children’s Games. ACADEMIC SOCIAL RESOURCES JOURNAL, 2023, 8, 2663-2677. 95 + 0
10.29228/ASRJOU

Publications_033.pdf

2022
6. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; OĞUZ ATICI, V. . PEARSON JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES HUMANITIES, 2022, 7, 38-54. 100 + 0
10.46872/pj.439

2020
5. OĞUZ ATICI, V.; KURTAY, A. . JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH (JSHSR), 2020, 7, 3420-3427. 100 + 0
10.26450/jshsr.2203

2019
4. OĞUZ, V. . JOURNAL OF HUMAN SCIENCES, 2019, 16, 192-204. 100 + 0
3. OĞUZ, V. . JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH, 2019, 6, 3413-3420. 100 + 0
2015
2. KONAN, N.; OĞUZ, V. . ELECTRONIC INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCAITON, ARTS, AND SCIENCE, 2015, 1, 62-76. 100 + 0
2014
1. Konan, N.; Oğuz, V.; Kış, A. Teachers’ Views of their Level of Visiting Websites. INTERNATIONAL JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH PART B, 2014, 6, 125-136. 100 + 0
Publications_011.pdf

International - publications.sections.42 100
2017
1. Oğuz, V. The Relationship Between Problem Solving Skills and Teacher Self-Efficacy Perceptions of Preschool Teacher Candidates. CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI, 2017, 3, 20-30. 100 + 0
Publications_021.pdf

International - publications.sections.55 370
2023
4. ATA, N.; OĞUZ ATICI, V. Using a Koppitz Human Draw Test for Guidance in Preschool Period. SHANLAX INTERNATIONAL JORURNAL OF EDUCATION, 2023, 11, 141-154. 100 + 0
10.34293/education.v11iS1-July.6137

Publications_034.pdf

2019
3. Oğuz, V. Fear and Reasons of Children in Preschool. INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN SCIENCES, 2019, 16, 192-204. 100 + 0
Publications_024.pdf

2016
2. Ogelman, H.; Oğuz, V.; Körükçü, Ö.; Köksal Akyol, A. Examination of the effect of perspective-taking skills of six-year-old children on their social competences. EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, 2016, 1476-8275, 1476-8275. 85 + 0
Publications_025.pdf

1. GÜLAY OGELMAN, H.; OĞUZ, V.; KÖRÜKÇÜ, Ö.; KÖKSAL AKYOL, A. . EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, 2016, 187, 59-67. 85 + 0
http://dx.doi.org/10.1080/03004430.2016.1150274

International - publications.sections.65 200
2024
2. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; OĞUZ ATICI, V. . INTERNATIONAL INNOVATIVE EDUCATION RESEARCHER, 2024, 4, 116-145. 100 + 0
10.29228/iedres.73833

2014
1. Oğuz, V.; Köksal Akyol, A. A Study on Problem Solving Skills of Children Attending Nursery School. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES AND EDUCATION, 2014, 4, 392-400. 100 + 0
Publications_010.pdf

National - Covered by ULAKBIM 800
2014
4. Konan, N.; Oğuz, V. The Analysis of Preschool Teachers’ Total Scores for Supervision Forms . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2014, 10, 123-136. 200 + 0
Publications_006.pdf

2013
3. Salı, G.; Akkol, M.; Oğuz, V. Problems Experienced in Music Activities of Pre-School Teachers. AFYON KOCATEPE UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER DERGISI, 2013, 15, 79-100. 200 + 0
DOI NO: 10.5578/JSS.7042

Publications_016.pdf

2. Konan, N.; Oğuz, V. Reading Habits of Teachers. KSU SOSYAL BILIMLER DERGISI, 2013, 10, 105-119. 200 + 0
Publications_015.pdf

2006
1. Oğuz, V.; Köksal Akyol, A. Çocuk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı. CUKUROVA UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU DERGISI, 2006, 15, 243-256. 200 + 0
Publications_002.pdf

National - Other 300
2011
3. Oğuz, V. Konuşma Bozuklukları. INONU UNIVERSITESI SAGLIK HIZMETLERI MESLEK YUKSEKOKULU DERGISI, 2011, 2, 43-58. 100 + 0
Publications_017.pdf

2010
2. Oğuz, V. Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılım Modelleri. INONU UNIVERSITESI SAGLIK HIZMETLERI MESLEK YUKSEKOKULU DERGISI, 2010, 1, 75-88. 100 + 0
Publications_018.pdf

2004
1. Baran, G.; Aydoğan, Y.; Oğuz, V. A Research on the Levels of Self-Concept and Family Environment in Twelve to Seventeen Years old Adolescents Struggling With Sport and Not Struggling With Sport. GAZI UNIVERSITESI MESLEKI EGITIM DERGISI, 2004, 6, 69-86. 100 + 0
Publications_020.pdf

National - publications.sections.42 100
2017
1. OĞUZ, V. . CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI, 2017, 3, 20-30. 100 + 0
International - Book 1937
1. Oğuz, V.; Gizir, Z.; Köksal-Akyol, A. Erken Çocukluk Eğitiminde Proje Yaklaşımı ve Uygulanmış Proje Örnekleri, ISBN: 978-605-5213-66-4, Anı Yayıncılık, Number of print: 1000, Total Printing Number: 1, 168 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2014. 167
International - Chapter(s) in Book 1937
1. Köksal Akyol, A.; Oğuz, V. Research on Education, ISBN: 960-6672-09-3, Athens Institute for Education and Research, Hardback, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 12 Page, English, Athens, Greece, 2006. 125
2. Körükçü, Ö.; Gülay Ogelman, H.; Oğuz, V.; Köksal Akyol, A. Education In The 21st Theory and Practice, ISBN: 878-954-07-4000-3, ST. Kliment Ohridski University Press, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 14 Page, English, Sofya, Bulgaria, 2015. 63
3. Oğuz, V. Educational Sciences Research in the Globalizing World, ISBN: 978-954-07-4527-5, St. Kliment Ohridski University Press, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 9 Page, English, Sofia, Bulgaria, 2018. 250
4. OĞUZ, V. Current Trends in Educational Sciences, ISBN: 978-954-07-4337-0, ST. Kliment Ohridski University Press, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 12 Page, English, Sofia, Bulgaria, 2017. 250
5. Salı, G.; Oğuz Atıcı, V. Eğitim Bilimleri Alanında Araştırma Makaleleri, ISBN: 978-625-7958-24-0, Gece Kitaplığı, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 27 Page, Turkish, ANKARA, Turkey, 2019. 125
6. Köksal Akyol, A.; Oğuz, V.; Yıldız Bıçakçı, M. The Teacher and the Teaching Profession: Current Research and International Issues, ISBN: 960-6672-25-5, Athens Institute for Education and Research, Hardback, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 11 Page, English, Athens, Greece, 2007. 83
7. OĞUZ, V. Erken Çocukluk Döneminde Gelişim I, ISBN: 978-605-170-159-2, Anı Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 23 Page, Turkish, ANKARA, Turkey, 2019. 250
8. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; OĞUZ ATICI, V. Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar, ISBN: 978-625-7276-06-1, Serüven, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 30 Page, Turkish, İzmir, Turkey, 2022. 125
9. OĞUZ, V. Erken Çocukluk Döneminde Gelişim I, ISBN: 978-605-170-159-2, Anı Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 23 Page, Turkish, ANKARA, Turkey, 2017. 250
10. OĞUZ ATICI, V. Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi, ISBN: 978-6257880-29-9, Pegem Akademi , Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 14 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2020. 250
National - Chapter(s) in Book 18375
1. OĞUZ ATICI, V.; GİZİR, Z. Alternatif Eğitim Yaklaşımları, ISBN: 978-625-7965-36-1, HEDEF CS, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 172 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2021. 125
2. OĞUZ ATICI, V. Alternatif Eğitim Yaklaşımları, ISBN: 978-625-7965-36-1, HEDEF CS, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 172 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2021. 250
3. Oğuz, V.; Konan, N. Eğitime Dönüş (E-Kitap), ISBN: 978-605-64247-1-7, EYUDER Yayınları, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 12 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2016. 125
4. Oğuz, V.; Köksal Akyol , A. Aile ve Çocuk, ISBN: 978-605-136-030-0, Ankara Üniversitesi Basımevi, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 21 Page, Turkish, Ankara , Turkey, 2012. 125
5. Konan , N.; Oğuz, V. Eğitime Dönüş (E-Kitap), ISBN: 978-605-64247-1-7, EYUDER Yayınları, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 9 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2016. 125
6. Köksal Akyol, A.; Oğuz, V. Her Yönüyle Okul Öncesi Eğitim, Etkili İletişim, ISBN: 978-605-64295-3-8, Hedef CS Basın Yayın, Number of print: 5, Total Printing Number: 5000, 25 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2014. 17125
7. Oğuz, V. Aile Yaşam Dinamiği, ISBN: 978-605-902969-8, Pelikan, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 34 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2016. 250
8. OĞUZ ATICI, V. Alternatif Eğitim Yaklaşımları, ISBN: 978-625-7965-36-1, HEDEF CS, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 172 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2021. 250
International - Full text - Oral 2800

14. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; TİRYAKİ, B.; OĞUZ ATICI, V., OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ ÇİZGİ FİLMLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ. World Children Conference II, 2021-05-21, , LEFKOŞA, TRNC, 2021. 200
Scientific_Meetings_021.pdf

13. ÖZDEMİR ÜRÜN, B.; TİRYAKİ, B.; OĞUZ ATICI, V., Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Açık Alan Oyunlarına Yönelik Görüşleri. International Multi - Disciplinary Children's Studies Congress, 2021-07-18, 2021-07-19, Ankara, Turkey, 2021. 200
Scientific_Meetings_024.pdf

12. HALAÇ, F.; ÖZLER, E.; OĞUZ ATICI, V., Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Pandemi Sürecinde Yaşadıkları Güçlüklerin Öğretmen Görüşüne Dayalı Olarak Değerlendirilmesi. International Multi - Disciplinary Children's Studies Congress, 2021-07-18, 2021-07-19, Ankara, Turkey, 2021. 200
Scientific_Meetings_025.pdf

11. ÖZLER, E.; HALAÇ, F.; OĞUZ ATICI, V., 60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI. World Children Conference II, 2021-05-21, 2021-05-23, LEFKOŞA, TRNC, 2021. 200
Scientific_Meetings_020.pdf

10. SALI, G.; OĞUZ, V., Ebeveynlerin Evlilik Uyumları ile Çocukların Davranışssal Duygusal Güçlülüklerinin İncelenmesi. VI. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2019-06-19, 2019-06-22, ANKARA, Turkey, . 200

9. SALI, G.; OĞUZ ATICI, V., Ebeveynlerin Evlilik Uyumları İle Çocuklarının Davranışsal Duygusal Güçlülüklerinin İncelenmesi. VI. Internatıonal Eurasian Educatıonal Research Congress, 2019-06-19, 2019-06-22, Ankara, Turkey, 2019. 200
Scientific_Meetings_023.pdf

8. KONAN, N.; OĞUZ, V.; ÇELİK, O., Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Özyeterlik İnancıı. II. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2018 (UBEK2018), 2018-09-28, 2018-09-30, , , . 200

7. KONAN, N.; OĞUZ, V.; ÇELİK, O., Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Özyeterlik İnancı. II. International Congress on Science and Education, 2018-09-28, 2018-09-30, Afyonkarahisar, Turkey, . 200

6. KONAN, N.; OĞUZ, V.; ÇELİK, O., Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Özyeterlik İnancı. II. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2018 (UBEK2018), 2018-09-28, 2018-09-30, Afyon, , 2018. 200
Scientific_Meetings_010.pdf

5. Oğuz, V., Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri. VII. International Congress of Educational Research,”Educational Policy in the 21st Century: Evidence, Research, Innovation and Values, 2015-05-28, 2015-05-31, Muğla, Turkey, 2015. 200
Scientific_Meetings_002.pdf

4. Oğuz, V.; Köksal Akyol, A., Anasınıfına Devam Eden Çocukların Problem Çözme Becerileri. VII. International Congress of Educational Research,”Educational Policy in the 21st Century: Evidence, Research, Innovation and Values, 2015-05-28, 2015-05-31, Muğla, Turkey, 2015. 200
Scientific_Meetings_001.pdf

3. Oğuz, V., Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Empati Beceri Düzeyleri İle İletişim Becerilerinin İncelenmesi. Uluslararası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Sağlık, Gelişim ve Eğitimde Çocuk, 2009-10-07, 2009-10-09, Ankara , Turkey, 2009. 200
Scientific_Meetings_012.pdf

2. Oğuz, V.; Köksal Akyol , A., Research into the Communication Skills of Preservice Early Childhood Education Teachers. Proceedings of the 4th International Scientific Conference, No: 4. Latvia University of Agriculture Faculty of Engineering Institute of Education and Home Economics, 2009-05-29, 2009-05-30, Jelgava, Latvia, 2009. 200
Scientific_Meetings_011.pdf

1. Köksal Akyol, A.; Oğuz, V.; Yılgın , N., Anne-Babaların Okul Öncesi Eğitim Kurumu Seçimleri Üzerine Anne-Babaya İlişkin Çeşitli Değişkenlerin Etkisinin İncelenmesi. I. Uluslararası Sosyal Hizmetler Sempozyumu, 2006-04-09, 2006-04-12, Antalya/Belek, Turkey, 2006. 200
Scientific_Meetings_013.pdf

International - Abstract - Oral 1185

12. ATA, N.; OĞUZ ATICI, V., Okul Öncesi Döneminde Koppitz Bir İnsan Çiz Testinin Rehberlik Amaçlı Kullanılması. II. International Symposium on Global Pandemics and Multidisciplinary Covid-19 Studies, 2021-07-19, 2021-07-20, Ankara, Turkey, 2021. 100
Scientific_Meetings_026.pdf

11. SALI, G.; OĞUZ, V., Ebeveynlerin Evlilik Uyumları ile Çocuklarının Davranışsal Duygusal Güçlülüklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. VI. International Eurasian Educational Research Congress, 2019-06-19, 2019-06-22, Ankara, Turkey, 2019. 100
Scientific_Meetings_014.pdf

10. YILMAZ, S.; ÇIĞ, O.; OĞUZ, V., Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini Seçme Motivasyonlarının Araştırılması. I. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2018-11-01, 2018-11-03, Mersin, Turkey, 2018. 100
Scientific_Meetings_022.pdf

9. OĞUZ, V., Çocukların Korkuları ve Nedenleri. 5 Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 2017-10-18, 2017-10-21, ANKARA, Turkey, 2017. 100
Scientific_Meetings_008.pdf

8. OĞUZ, V., Anaokullarında Çocukların Devamsızlıkları ve Nedenleri. 5 Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 2017-10-18, 2017-10-21, ANKARA, Turkey, . 100

7. OĞUZ, V., Anaokullarında Çocukların Devamsızlıkları ve Nedenleri. 5 Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 2017-10-18, 2017-10-21, ANKARA, Turkey, 2017. 100
Scientific_Meetings_009.pdf

6. Konan, N.; Oğuz, V., Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Öğretmenlik Özyeterlik İnancı ile Yaşam Yönelimi Arasındaki İlişki. . VII. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2016-11-03, 2016-11-05, Girne, TRNC, 2016. 100
Scientific_Meetings_005.pdf

5. Oğuz, V.; Konan, N., Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Eğitimi ve Öğrencilerine İlişkin Metaforik Algıları. VII. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2016-11-03, 2016-11-05, Girne, TRNC, 2016. 100
Scientific_Meetings_004.pdf

4. Gülay Ogelman, H.; Oğuz, V.; Körükçü, Ö.; Köksal Akyol, A., Examination of the Effect of Perspective-Taking Skills of Six Year Old Children on Their Social Competences. International Congress on Education For The Future: Issue and Challenges, 2015-05-13, 2015-05-15, ANKARA, Turkey, 2015. 85
Scientific_Meetings_003.pdf

3. Akkol, M.; Sali, G.; Oğuz , V., Okul Öncesi Eğitimde Uygulanan Müzik Etkinliklerinde Öğretmenlerin Yaşadığı Sorunlar. International Association of Educational Researchers, ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi-paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, 2013-05-31, 2013-06-02, Nevşehir/Ürgüp, Turkey, 2013. 100

2. Oğuz, V., The Factors Influencing Childrens’ Drawings. World Conference on Educational Sciences, 2010-02-04, 2010-02-08, İstanbul, Turkey, 2010. 100

1. Oğuz, V.; Körükçü, Ö., An Analysis of Self-esteem Levels and Parental Attitudes of the Students Attending Child Development Program. World Conference on Educational Sciences, 2010-02-04, 2010-02-08, İstanbul, Turkey, 2010. 100

National - Full text - Oral 100

1. Köksal Akyol, A.; Oğuz, V., Milli Eğitim Bakanlığı 2002 36-72 Aylık Çocuklar İçin Okul Öncesi Eğitim Programı ile Montessori Yaklaşımı Arasındaki Benzerlikler. XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 2005-09-28, 2005-09-30, Denizli, Turkey, 2005. 100
Scientific_Meetings_006.pdf

National - Abstract - Oral 287

6. Konan, N.; Oğuz, V.; Özkan, G., Lisansüstü Tezlerde Denence. 24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 2015-04-16, 2015-04-18, Niğde, Turkey, 2015. 50
Scientific_Meetings_015.pdf

5. Konan, N.; Oğuz, V., Okul Öncesi Öğretmenlerinin ‘Öğretmen Teftiş Formu’nda Yer Alan Değerlendirme Ölçütlerine İlişkin Görüşleri. 8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, 2013-11-07, 2013-11-09, İstanbul, Turkey, 2013. 50

4. Sezer, Ö.; Oğuz, V., Üniversite Öğrencilerinde Kendilik Değerini Yordayıcı Olarak Anne Baba Tutumları ve Bazı Sosyo Demografik Değişkenlerin İncelenmesi. X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2009-10-21, 2009-10-23, Adana, Turkey, 2009. 50

3. Koca, B.; Oğuz, V., İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Kişilerarası İlişkilerinin İncelenmesi. X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2009-10-21, 2009-10-23, Adana, Turkey, 2009. 50
Scientific_Meetings_016.pdf

2. Konan, N.; Oğuz, V., Öğretmenlerin Okuma Alışkanlıkları. . Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 2009-10-01, 2009-10-03, İzmir, Turkey, 2009. 50
Scientific_Meetings_007.pdf

1. Sezer, Ö.; Karaoğlu, L.; Oğuz , V.; Sezer, E., Üniversite Öğrencilerinin Çiftler Arası Şiddeti Kabul Düzeyleri. I. Kadın Sağlığı Kongresi “Kadına Yönelik Şiddet”, 2008-03-20, 2008-03-22, Ankara, Turkey, 2008. 37
Scientific_Meetings_017.pdf

National - Abstract - Poster 43

2. Konan, N.; Oğuz, V.; Uslu, B., Lisansüstü Tezlerde Örneklem. 24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 2015-04-16, 2015-04-18, Niğde, Turkey, 2015. 25
Scientific_Meetings_019.pdf

1. Sezer, Ö.; Karaoğlu, L.; Oğuz, V.; Sezer, E., Üniversite Öğrencilerinde Çıkma Deneyimi ve İlişkilerinde Şiddeti Kullanma Düzeyleri. I. Kadın Sağlığı Kongresi “Kadına Yönelik Şiddet”, 2008-03-20, 2008-03-22, Ankara, Turkey, 2008. 18
Scientific_Meetings_018.pdf

Supervised Master Theses 800

4. FATMA ALEYNA SARAY, Examination of problem solving skills of children and parents, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

3. BÜŞRA SİMGE TİRYAKİ, Examination of social problem-solving skills and empathic tendencies of preschool teacher candidates, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

2. ECEM ÖZLER, Investigation of the relationship between the self-perceptions and the mother-father-child communication of 60-72 months children, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

1. BEHİYE CEYLAN ÖZDEMİR ÜRÜN, Examination of technology use of pre-school children in terms of parent and child's opinions, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

International 0
1. EGITIM YONETICILERI VE UZMANLARI DERNEGI, JOURNAL OF CONTEMPORARY ADMINISTRATIVE SCIENCE , EDITOR, E-ISSN : 2564-7490, 2020-01-01 - Continue. 0
2. CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI , EDITORIAL BOARD MEMBER, ISSN : 2564-7490, E-ISSN : 2564-7490, 2020-12-23 - Continue. 0
International Journal [Year, Count] 212
1. ABANT İZZET BAYSAL ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (ULAKBİM) , [ 2021 : 1 ] . 4
2. BARTıN ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (H.W. WILSON EDUCATION FULL TEXT, ULAKBİM) , [ 2021 : 1 ] . 4
3. EJER - EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (ESCI, ERIC, SCOPUS, ULAKBİM) , [ 2019 : 1 ] . 4
4. ERKEN ÇOCUKLUK ÇALışMALARı DERGISI (ULAKBİM) , [ 2019 : 1 ] [ 2020 : 1 ] [ 2021 : 2 ] . 16
5. ERZINCAN EğITIM FAKüLTESI DERGISI (ULAKBİM, INDEX COPERNICUS) , [ 2019 : 1 ] . 4
6. EğITIMDE NITEL ARAşTıRMALAR DERGISI (ENAD) (ESCI, ULAKBİM) , [ 2020 : 1 ] . 4
7. FıRAT ÜNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER DERGISI (ULAKBİM) , [ 2021 : 1 ] . 4
8. IJECES-ULUSLARARASI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI DERGİSİ , [ 2023 : 1 ] . 4
9. IJOESS - INTERNATIONAL JOURNAL OF EURASIA SOCIAL SCIENCES (ULAKBİM, INDEX COPERNICUS) , [ 2017 : 1 ] [ 2018 : 1 ] [ 2019 : 3 ] . 20
10. IOJES - INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES (H.W. WILSON EDUCATION FULL TEXT) , [ 2019 : 5 ] [ 2020 : 1 ] [ 2021 : 1 ] [ 2024 : 1 ] . 32
11. KURAMSAL EğITIMBILIM DERGISI (H.W. WILSON EDUCATION FULL TEXT, ERIC, ULAKBİM) , [ 2021 : 1 ] . 4
12. MEDENIYET EğITIM ARAşTıRMALARı DERGISI (ASOS INDEX) , [ 2021 : 1 ] . 4
13. MERSIN ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (H.W. WILSON EDUCATION FULL TEXT, ULAKBİM) , [ 2016 : 1 ] [ 2017 : 1 ] [ 2018 : 3 ] [ 2019 : 1 ] [ 2020 : 2 ] [ 2024 : 1 ] . 36
14. MILLI EğITIM DERGISI (SCOPUS, ULAKBİM) , [ 2019 : 1 ] [ 2020 : 1 ] . 8
15. MUğLA SıTKı KOçMAN EğITIM FAKüLTESI DERGISI (ULAKBİM) , [ 2022 : 1 ] . 4
16. PAMUKKALE ÜNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITüSü DERGISI (H.W. WILSON EDUCATION FULL TEXT, ESCI, ULAKBİM) , [ 2018 : 1 ] . 4
17. PSYCHO-EDUCATIONAL RESEARCH REVIEWS (ERIC, ULAKBİM) , [ 2022 : 1 ] . 4
18. SOSYAL POLITIKA ÇALışMALARı DERGISI (ULAKBİM) , [ 2021 : 1 ] . 4
19. TUJPED - TURKISH JOURNAL OF PRIMARY EDUCATION (INDEX COPERNICUS) , [ 2018 : 1 ] . 4
20. TURKISH STUDIES INTERNATIONAL ACADEMIC JOURNALS (ULAKBİM) , [ 2017 : 1 ] [ 2018 : 1 ] . 8
21. ULUDAğ ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (ULAKBİM) , [ 2024 : 1 ] . 4
22. UşAK ÜNIVERSITESI EğITIM ARAşTıRMALARı DERGISI (ASOS INDEX) , [ 2022 : 1 ] . 4
23. VAN YüZüNCü YıL ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (ULAKBİM) , [ 2022 : 1 ] . 4
24. ÇAğDAş YöNETIM BILIMLERI DERGISI (SOBIAD, TüRK EğITIM İNDEKSI) , [ 2017 : 1 ] . 4
25. ÇOCUK, EDEBIYAT VE DIL EğITIMI DERGISI (INDEX COPERNICUS, ASOS INDEX) , [ 2019 : 1 ] . 4
26. ÇUKUROVA ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (ESCI, ULAKBİM) , [ 2019 : 1 ] [ 2021 : 1 ] [ 2024 : 1 ] . 12
27. İNöNü ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI (H.W. WILSON EDUCATION FULL TEXT, ULAKBİM) , [ 2021 : 1 ] . 4
National Journal [Year, Count] 1
1. FSM ILMI ARASTIRMALAR INSAN VE TOPLUM BILIMLERI DERGISI , [ 2023 : 1 ] . 1
National 0
1. TUBA, 2006-12-31, Ankara, Turkey. 0
2. TUBA, 2006-12-31, Ankara, Turkey. 0
3. TUBA, 2007-12-31, Ankara, Turkey. 0
4. TUBA, 2007-12-31, Ankara, Turkey. 0
5. TÜBİTAK, 2008-12-31, Ankara, Turkey. 0

"A World University In The Light of Science and Modernity"