Administration

  Professor Mehmet Gündoğdu
Profile
:
Department
:
Faculty of Education/Department of Guidance and Psychological Counseling .
Business Address
:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yenişehir Kampüsü 33160 Yenişehir/ Mersin .
Phone
:
+90 -324-3412815 .
Internal
:
1279 .
Created
:
2016-04-13 11:08:34 .
Last Modification
:
2024-02-27 14:01:17 .
Researcher ID :
Scopus ID :
Orcid ID :
Scholar ID :
h-index :
4
Publons ID :
Point :

Degree Department/Program Institute Year
1991
1994
2001
2012
Doctorate Thesis

1. Üniversite Öğrencilerinin Bilimsel Düşünme Becerilerinin Yordanması, Supervisor: Dr. Nilüfer Voltan acar, Hacettepe University, Graduate School of Social Sciences, Educational Sciences Department, Ankara, Turkey, Continue.

Master Thesis

1. The relationship between helpless explanatory style, test anexiety, and acadedmic achievement among sixth grade basic education students, Supervisor: Dr. ,Gül Aydın, Middle East Technical University, Graduate School of Education Sciences, Educational Sciences Department, Ankara, Turkey, Continue.

Title Dutie Institution/Other Year
2016-01-06 - 2019-01-06
2014-06-06 - 2017-06-06
2014-06-06 - 2017-06-06
International - SCI/SCI-Expanded category 3000
2010
3. Gündoğdu, M. Life orientations among university students. EGITIM VE BILIM , 2010, 35, 192-199. 1000 + 0
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/425

Publications_001.pdf

2006
2. Çelikkaleli, Ö.; Gündoğdu, M.; Kıran Esen, B. Questionnaire for Measuring Self-Efficacy in Youths: Validity and Reliabüity Study ofTurkish Form. EGITIM ARASTIRMALARI DERGISI, 2006, 25, 62-72. 1000 + 0
http://ejer.com.tr/tr/index.php?git=22&kategori=56&makale=287

Publications_002.pdf

2002
1. Akman, Y.; Gündoğdu, M. PSYCHOLOGICAL SUPPORT EFFORTS MADE AFTER THE TURKEY – MARMARA EARTHQUAKE . AZERBAYCAN QAFQAS UNIVERSITESI DERGISI, 2002, 9, 87-94. 1000 + 0
http://journal.qu.edu.az/article_pdf/1028_325.pdf

International - Covered by Other International Indexes 800
2017
4. Ayğar, B.; Gündoğdu, M. The Relationship Between Gifted And Ungifted Students' Self-Perceptions And Their Parents' Parenting Styles: A Structural Equation Model. ZENODO, 2017, 3, 334-350. 200 + 0
10.5281/zenodo.292953

2015
3. Büyükşahin Çevik, G.; Gündoğdu, M. An Investigation of the Stress, Hopelessness, Mothers’ Learned Helpnessness, Predicting Learned Helpnessness. TURK PSIKOLOJIK DANISMA VE REHBERLIK DERGISI, 2015, 5, 21-34. 200 + 0
http://pdrdergisi.org/index.php/pdr/article/view/3

2. Bakır Ayğar, B.; Gündoğdu, M.; Ayğar, H. MERSIN UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS HOMOSEXUALS . ULUSLARARASI SOSYAL ARASTIRMALAR DERGISI , 2015, 8, 769-777. 200 + 0
http://www.sosyalarastirmalar.com/cilt8/sayi41_pdf/4sosyoloji_psikoloji_felsefe/bakiragyar_bilge_vd.pdf

2010
1. Kıran Esen, B.; Gündoğdu, M. The Relationship between Internet Addiction, Peer Pressure and Perceived Social Support among Adolescents. THE INTERNATIONAL JOURNAL OFEDUCATIONAL RESEARCHERS , 2010, 2, 29-36. 200 + 0
http://ijer.eab.org.tr/1/2/4_esen.b.k.pdf

International - Other 200
2021
2. GÜNDOĞDU, M. . ULUSLARARASI SOSYAL BILGILERDE YENI YAKLASIMLAR DERGISI (IJONASS), 2021, , -. 100 + 0
10.38015/sbyy.946518

2017
1. BAKIR AYĞAR, B.; GÜNDOĞDU, M. . EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION STUDIES, 2017, 3, 334-350. 100 + 0
National - Covered by ULAKBIM 1600
2021
8. AKBAY, S.; GÜNDOĞDU, M. . KASTAMONU EGITIM DERGISI, 2021, 29, 84-102. 200 + 0
10.24106/kefdergi.727091

2019
7. SEZGİN, M.; BAKIR AYĞAR, B.; GÜNDOĞDU, M. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2019, 15, 276-289. 200 + 0
10.17860/mersinefd.331325

2018
6. BOZKUR, B.; GÜNDOĞDU, M. . PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI, 2018, 8, 665-680. 200 + 0
10.14527/pegegog.2018.026

2017
5. Bozkur, B.; Gündoğdu, M. The Relationship Between Shyness, Self Concealing and Social Media Attitudes in Adolescents. MUSTAFA KEMAL UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU DERGISI, 2017, 14, 147-159. 200 + 0
2015
4. Tansel, B.; Tunç, A.; Gündoğdu, M. Examining secondary traumatic stress levels of police office employed inpolice juvenile branch/bureau office. HITIT UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU DERGISI, 2015, 8, 675-688. 200 + 0
2005
3. GÜNDOĞDU, M. . M.U. ATATURK EGITIM FAKULTESI EGITIM BILIMLERI DERGISI, 2005, , -. 200 + 0
2. ÇELİKKALELİ, Ö.; GÜNDOĞDU, M. . INONU UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2005, , 43-53. 200 + 0
2004
1. Gündoğdu, M.; Zeren, Ş. Yetiştirme yurdunda ve ailesinin yanında kalan ergenlerin kimlik gelişimlerinin karşılaştırılması. TURK PSIKOLOJIK DANISMA VE REHBERLIK DERGISI, 2004, 3, 57-65. 200 + 0
https://scholar.google.com.tr/scholar?oi=bibs&cluster=15920215840650910678&btnI=1&hl=tr

National - Other 300
2022
3. TİCAN BAŞARAN, S.; GÜNDOĞDU, M. . INTERNATIONAL PRIMARY EDUCATION RESEARCH JOURNAL, 2022, 6, 1-23. 100 + 0
10.38089/iperj.2022.88

2017
2. BOZKUR, B.; GÜNDOĞDU, M. . MUSTAFA KEMAL UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU DERGISI, 2017, 14, 147-159. 100 + 0
2007
1. Gündoğdu, M. Methodology and Some Variables Concept. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2007, 3, 84-101. 100 + 0
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/mersinefd/article/view/5000002939/5000003441

Publications_003.pdf

National - publications.sections.8 100
2002
1. GÜNDOĞDU, M. . TURK PSIKOLOJIK DANISMA VE REHBERLIK DERGISI, 2002, 2, 11-18. 100 + 0
National - publications.sections.46 100
2004
1. GÜNDOĞDU, M.; ZEREN, Ş. . TURK PSIKOLOJIK DANISMA VE REHBERLIK DERGISI, 2004, 3, 57-65. 100 + 0
International - Chapter(s) in Book 125
1. Sezgin, M.; Gündoğdu, M. -Women's Studies in Turkey: Charting the Social, Economic and Political Changes in Women's Lives, ISBN: 978-605-83281-4-3, AGP Research, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 119 Page, English, Londra, England / United Kingdom, 2016. 125
National - Chapter(s) in Book 875
1. ERSANLI, K.; Uzman, E.; Gündoğdu, M. Gelişim ve Öğrenme, ISBN: 975-00277-8-7, Lisans Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 441 Page, Turkish, İstanbul, Turkey, 2005. 0
http://lisansyayincilik.com.tr/?page=urundetay&id=317
2. Tanrıöğen, A.; Sarpkaya, R. Eğitim Bilimine Giriş, ISBN: 978-605-4434-13-8, Anı Yayıncılık, Number of print: 5, Total Printing Number: 1000, 304 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2009. 0
http://www.aniyayincilik.com.tr/ani/?git=10&kitap=298
3. Kaya, A. Eğitim Psikolojisi, ISBN: 978-9944-919-50-0, Pegem Akademi, Number of print: 8, Total Printing Number: 1000, 536 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2014. 0
http://www.pegem.net/kitabevi/4139-Egitim-Psikolojisi-kitabi.aspx
4. Gündoğdu, M. Introduction to educational science, ISBN: 978-605-170-163-9, Anı Yayıncılık, Number of print: 7, Total Printing Number: 2000, 274 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 250
http://www.aniyayincilik.com.tr/
5. Gündoğdu, M. Education Psychology, ISBN: 978-605-4454-90-7, Karahan, Number of print: 4, Total Printing Number: 1000, 412 Page, Turkish, Adana, Turkey, 2017. 250
6. TUNÇ, A.; Gündoğdu, M. Eğitim Psikolojisine Giriş, ISBN: 978-605-4454-90-7, Karahan, Number of print: 4, Total Printing Number: 1500, 412 Page, Turkish, Adana, Turkey, 2017. 125
7. Gündoğdu, M. Education psychology, ISBN: 978-9944-919-50-0, PEGEM, Number of print: 10, Total Printing Number: 1000, 540 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 250
http://www.pegem.net/kitabevi/4139-Egitim-Psikolojisi-kitabi.aspx
National - Chaper(s) in Book (Translated) 875
1. ÖZER, A.; ÇETİN, B.; DOĞAN, N.; BADAVAN, Y.; BEKDEMİR, M.; SANALAN, V.; GÜNDOĞDU, M.; ATAR, B.; AĞIRKAN, M. Araştırma Nasıl Tasarlanır ve Raporlaştırılır, ISBN: 978-605-170-277-3, Anı Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: , 422 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2019. 0
2. ÖZER, A.; AĞIRKAN, M.; ATAR, B.; GÜNDOĞDU, M.; SANALAN, V.; BEKDEMİR, M.; BADAVAN, Y.; DOĞAN, N.; ÇETİN, B. Araştırma Nasıl Tasarlanır ve Raporlaştırılır, ISBN: 978-605-170-277-3, Anı Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: , 422 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2019. 0
National - Course Book 875
1. GÜNDOĞDU, M. Eğitim Psikolojisi, ISBN: 978-605-4454-90-7, Karahan Yayınevi, Number of print: 4, Total Printing Number: , 412 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 0
2. GÜNDOĞDU, M. Eğitim Bilimine Giriş, ISBN: 978-605-170-163-9, Anı Yayıncılık, Number of print: 7, Total Printing Number: , 276 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 0
3. GÜNDOĞDU, M. Eğitim Psikolojisi, ISBN: 978-9944-919-50-0, PEGEM, Number of print: 10, Total Printing Number: , 540 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2017. 0
4. Tunç, A.; GÜNDOĞDU, M. Eğitim Psikolojisi, ISBN: 9786054454907, Karahan, Number of print: 4, Total Printing Number: , 412 Page, Turkish, Adana, Turkey, 2017. 0
International - Full text - Oral 600

3. GÜNDOĞDU, M., ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ALGILANAN EBEVEYN TUTUMLARININ AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİNİN İNCELENMESİ. VI th INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2019-06-19, 2019-06-22, Ankara, Turkey, . 200

2. BOZKUR, B.; UZUN, N.; GÜNDOĞDU, M., Mizojini Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. VIth Internatıonal Eurasian Educational Research Congress (EJERCongress), 2019-06-19, 2019-06-22, ANKARA, Turkey, . 200

1. GÜNDOĞDU, M.; AKBAY, S.; TUNÇ AKSAN, A., The Effect of Parental Emotional Availability, Emotion Regulation, and Distress Intolerance On Depression And Anxiety. International Congress of cognitive psychotherapy, 2017-06-25, 2017-07-01, Kaloşvar, Romania, 2017. 200
http://www.iccp2017.org/index.php/organizers/conference-organizers

International - Abstract - Oral 1200

12. GÜNDOĞDU, M.; BOZKUR, B.; Anur, H., On Ignorance. 22th International Congress on Psychological Counseling and Guidance, 2021-10-07, , Muş, Turkey, . 100

11. KADRİYE, U.; BOZKUR, B.; GÜNDOĞDU, M., Technology Addiction: A Critical Evaluation. 23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2022-06-13, 2022-06-15, İstanbul, Turkey, . 100

10. SEZGİN, M.; GÜNDOĞDU, M., The Effect of Game Based Cognitive Development Support Classroom Guidance Programme on Intelligence of Fourth Grade Primary School Students. 15th European Conference on Psychological Assessment, 2019-07-07, 2019-07-10, , , . 100

9. GÜNDOĞDU, M.; AKBAY, S.; TUNÇ AKSAN, A., The Effect of Parental Emotional Availability, Emotion Regulation, and Distress Intolerance On Depression And Anxiety. International Congress of cognitive psychotherapy, 2017-06-25, 2017-07-01, Cluj Napoca, Romania, . 100

8. BOZKUR, B.; GÜNDOĞDU, M., The Examination Of Ambivalent Sexism On Teacher Candidates. 26th International Conference on Educational Sciences, 2017-04-20, 2017-04-23, Antalya, Turkey, . 100

7. Bozkur, B.; Gündoğdu, M., Öğretmen Adaylarında Çelişik Duygulu Cinsiyetçiliğin İncelenmesi. 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 2017-04-20, 2017-04-23, Antalya, Turkey, 2017. 100
http://ices-uebk.org/dosyalar/files/ices2017ozetkitabi_v1.pdf

6. Bozkur, B.; Gündoğdu, M., İlişkilerde Bilişsel Çarpıtma, Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik ve Anneye Bağlanma İlişkisi. 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2016-05-31, 2016-06-03, Muğla, Turkey, 2016. 100
http://ejercongress.org/2016/

5. GÜNDOĞDU, M., RİSK ALMA DAVRANIŞI ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI . III rd International Eurasian Educational Research Congress, 2016-05-31, 2016-06-03, muğla, Turkey, 2016. 100
http://ejercongress.org/

4. SEZGİN, M.; BAKIR AYĞAR, B.; GÜNDOĞDU, M., Üniversite Öğrencilerinde Üstbilişsel Farkındalık ve Epistemolojik İnancın İncelenmesi. IIIrd INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2016-05-31, 2016-06-02, Muğla, Turkey, 2016. 100
http://ejercongress.org/pdf/bildiriozetleri2016ejer.pdf

3. Gürsoy, O.; Gündoğdu, M.; Kaya, A., Kibir Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2016-05-31, 2016-06-03, Muğla, Turkey, 2016. 100
http://ejercongress.org/2016/

2. Sezgin, M.; Gündoğdu, M., The relationship between femininity masculinity, sex and locus of control. Barcelona February 2016 AGP Conference, 2016-02-04, 2016-02-07, Barcelona, Spain, 2016. 100

1. TUNÇ AKSAN, A.; GÜNDOĞDU, M., Effectiveness of 3 Z Wieght Loss Program. 7th International Congress of Cognitive Psychotherapy "Clinical Science", 2011-05-02, 2011-05-05, İstanbul, Turkey, . 100

National - Full text - Oral 100

1. TUNÇ AKSAN, A.; GÜNDOĞDU, M., Psikolojik Danışmanın Felsefi Temelleri: Gelişimsel Danışma ve Terapi. 2. Arel Eğitim Kurumları Rehberlik Sempozyumu, 2010-10-27, 2010-10-27, İstanbul, Turkey, . 100

National - Abstract - Oral 82

2. ÇİÇEK, N.; ÇAPRİ, B.; ÇELİKKALELİ, Ö.; GÜNDOĞDU, M., 7-11 Yaş Grubu Çocukların Korunum Gelişim Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2005-09-21, 2005-09-23, İstanbul, Turkey, . 32

1. GÜNDOĞDU, M.; ÇELİKKALELİ, Ö.; ÇAPRİ, B., Üniversite öğrencilerinde akılcı olmayan inançlar ve dindarlık. VII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2003-07-09, 2003-07-11, Malatya, Turkey, . 50

International 0
1. JTE.ORG, JOURNAL OF TEACHER EDUCATION AND EDUCATORS , PUBLICATION BOARD MEMBER, E-ISSN : 2147-0456, 2012-01-01 - Continue. 0

"A World University In The Light of Science and Modernity"