Slide background
Mersin Üniversitesi

Ders Bilgileri

TÜRK DİLİ-I
Kodu Dönemi Teori Uygulama Ulusal Kredisi AKTS Kredisi
Saat / Hafta
TD101 Güz 2 0 2 2
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) Yok
Dili tr
Türü Zorunlu
Seviyesi Ön Lisans
Öğretim Elemanı( ları ) Türk Dili Bölümü Okutmanları
Öğretim Sistemi Yüz Yüze
Önerilen Hususlar Yok
Staj Durumu Yok
Amacı Türk dilinin dünya dilleri içerisindeki yerini belirler, dili tarihi gelişimi bağlamında tanır, Türkçeyi ses özellikleri ve yapısal olarak değerlendirebilme yetisine sahip olur, Türkçenin yazımında uyulan kuralları ve noktalama işaretlerini öğrenerek daha iyi kullanabilme yetisini kazanır.
İçeriği Dilin tanımı, özellikleri, dil-ulus-dil-düşünce ve dil-kültür ilişkisi. Yeryüzündeki diller. Türk dilinin bu diller arasındaki yeri ve tarihsel gelişimi. Atatürk'ün dil devrimi, anlayışı, çalışmaları. Türkçede sesler. Türk dilinin ses özellikleri ses olayları. Yazım kuralları ve uygulaması. Noktalama işaretleri ve uygulaması. Sözcük bilgisi. Türkçenin söz varlığı.

Dersin Öğrenim Çıktıları

# Öğrenim Çıktıları
1 Dil, dillerin doğuşu, Türk dilinin tarihi gelişimini ve dilin nitelikleri ile ilgili kavramları tanır.
2 Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini tanımlar.
4 Türkçenin söz varlığı ve bu söz varlığını oluşturan öğeler hakkında bilgi sahibi olur.
5 Anlam türlerini ve yazım kurallarını doğru ifade ederek, metin üzernde uygulama yapar.
8 Noktalama işaretlerini doğru kullanarak metin üzerinde uygulama yapar.
9 Türkçede sesler, ses uyumları ve ses olayları hakkında temel kavramları tanır.
10 Türkçenin ses özelliklerini ve biçim bilgisini tanımlar.
12 Türkçenin özelliklerini öğrendikleriyle ilişkilendirerek metin üzerinde uygulama yapar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

# Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1 Dilin tanımı, özellikleri, konuşma ve yazı dili, dil-kültür-iletişim ilişkisi, dilin ulus hayatındaki yeri ve önemi Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
2 Dilin tanımı, özellikleri, konuşma ve yazı dili, dil-kültür-iletişim ilişkisi, dilin ulus hayatındaki yeri ve önemi Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
3 Türk dilinin tarihi gelişimi ve dönemleri. Eski ve Orta Türkçe Dönemi Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
4 Türk dilinin tarihi gelişimi ve dönemleri. Yeni ve Modern Türkçe Dönemi Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
5 Türk dilinin tarihi gelişimi ve dönemleri. Yeni ve Modern Türkçe Dönemi Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
6 Ses bilgisi. Türkçede sesler. Türkçedeki ses uyumları ve ses olayları Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
7 Türkçenin ses özellikleri Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
8 Ara sınav
9 Biçim bilgisi, kök tanımı ve özellikleri, ek tanımı ve özellikleri Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
10 Yapıları bakımından sözcükler Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
11 Yazım kuralları; sayıların, tarihlerin yazımı, gün ve ay adlarının yazımı, soru ekinin yazımı, “de” “ki” bağlaçlarının yazımı Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
12 Yazım kuralları; büyük ve küçük harflerin yazımı, bileşik sözcüklerin yazımı Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
13 Noktalama işaretleri; nokta, virgül, iki nokta, noktalı virgül, üç nokta Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
14 Noktalama işaretleri; nokta, virgül, iki nokta, noktalı virgül, üç nokta Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
15 Yazım ve noktalama için metin uygulamaları Anlatım, tartışma, gösterme, soru-cevap
16 Son sınav

Resources

# Malzeme / Kaynak Adı Kaynak Hakkında Bilgi Referans / Önerilen Kaynak
1 Yazım Kılavuzu; TDK Yayınları, Ankara, 2005
2 Türkçe Sözlük; TDK Yayınları, Ankara, 2005
3 Korkmaz, Z., Gülensoy, T., Ercilasun, A. B., 2001. Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Yargı Yay., Ankara.
4 Aksoy, Ö. A., 2010. Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü, İnkılâp Kitabevi.
5 www.tdk.gov.tr

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

# Ağırlık Çalışma Türü Çalışma Adı
1 0.4 1 1. Ara Sınav
2 0.6 5 Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

# Öğrenim Çıktıları Program Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme
1 Dil, dillerin doğuşu, Türk dilinin tarihi gelişimini ve dilin nitelikleri ile ilgili kavramları tanır. 18 1
2 Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini tanımlar. 18 1
4 Türkçenin söz varlığı ve bu söz varlığını oluşturan öğeler hakkında bilgi sahibi olur. 18 1
5 Anlam türlerini ve yazım kurallarını doğru ifade ederek, metin üzernde uygulama yapar. 18 1
8 Noktalama işaretlerini doğru kullanarak metin üzerinde uygulama yapar. 18 1͵2
9 Türkçede sesler, ses uyumları ve ses olayları hakkında temel kavramları tanır. 18 1
10 Türkçenin ses özelliklerini ve biçim bilgisini tanımlar. 18 1
12 Türkçenin özelliklerini öğrendikleriyle ilişkilendirerek metin üzerinde uygulama yapar. 18 1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

# Etkinlik Adet Süre (Saat) İş Yükü
0 Ders Süresi 14 2 28
1 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
2 Sunum ve Seminer Hazırlama 0 0 0
3 İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması 0 0 0
4 Belge/bilgi listeleri oluşturma 0 0 0
5 Atölye 0 0 0
6 Ara Sınav için Hazırlık 1 2 2
7 Ara Sınav 1 1 1
8 Kısa Sınav 0 0 0
9 Ödev 0 0 0
10 Ara Proje 0 0 0
11 Ara Uygulama 0 0 0
12 Son Proje 1 0 0
13 Son Uygulama 0 0 0
14 Son Sınav için Hazırlık 1 4 4
15 Son Sınav 1 1 1
50