Ders Bilgileri
SATIŞ YÖNETİMİ | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
BAN298 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 2 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Ön Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Nihal YILMAZ |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Satış yönetiminin temel ilkelerinin ve kavramlarının öğretimi |
İçeriği | Satışçılık mesleğinin kısa tarihçesi, satış kavramı, satışın işletmeler ve pazarlama açısından önemi, satışçılık mesleğinin değişen yüzü ve satışta ortaya çıkan yeni eğilimler, Satış mesleğinde etkili ve başarılı olmak için gerekli olan özellikler, kişisel satış süreci, Satış planlama ve bütçesi |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Genel veya mesleki orta öğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan ve orta öğretim düzeyi üzerindeki dersler - uygulama araç ve gereçleri ile desteklenen bir alandaki bilgi ve becerilere sahip olmak ve o alandaki temel kavramları kavradığını göstermek |
2 | İşletme içinde pazarlama ile ilgili olarak, tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan verileri tanımlama, toplama ve kullanmayı etkin bir biçimde yapabilmek; pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabildiğini göstermek. |
3 | İşletmede pazarlama faaliyetleri ile ilgili tasarımları ve uygulamaları çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve hizmet verdiği kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatabilmek ve takım çalışması yapabilmek |
4 | Pazarlama konularında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini göstermek |
5 | İşletme içinde pazarlama uygulamaları konusunda öngörülmeyen durumlarla ilgili sorunları belirleme ve çözüm arama yeteneğini kazandığını göstermek |
6 | Sorumluluğu altında çalışanların performanslarını objektif olarak değerlendirmek ve denetlemek |
7 | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak |
8 | Temel bilgisayar kullanımı bilgisi ile birlikte, internet teknolojileri, ofis yazılımlarını kullanabilmek |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Satış kavramı ve satışçılık | Konu Anlatımı |
2 | Satışın pazarlamadaki rolü ve satış yönetimi | Konu Anlatımı |
3 | Satışın psikolojisi | Konu Anlatımı |
4 | Satışta iletişim | Konu Anlatımı |
5 | Satış elemanlarının görevleri, rolleri ve özellikleri | Konu Anlatımı |
6 | Kişisel satış süreci | Konu Anlatımı |
7 | Satışta soru sorma ve ikna | Konu Anlatımı |
8 | Ara Sınav | Vize Sınavı |
9 | Satış gücü ve motivasyonu | Konu Anlatımı |
10 | Satışta eleman bulma ve seçimi | Konu Anlatımı |
11 | Satış gücü performans değerlendirmesi | Konu Anlatımı |
12 | Satış organizasyonunun etkinliğinin değerlendirilmesi | Konu Anlatımı |
13 | Satış planlama ve bütçesi | Konu Anlatımı |
14 | Satış elemanının eğitimi ve satışçılık mesleğinin geleceği | Konu Anlatımı |
15 | Örnek Olaylarlar Satış Yönetimi | Konu Anlatımı |
16 | Son Sınav | Final Sınavı |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Prof. Dr. Mehmet Karafakıoğlu Örnek Olaylarla Satış Yönetimi, İstanbul Üniversitesi Yayın No: 273, 1993 | ||
2 | Prof. Dr. Muhittin Karabulut, Profesyonel Satışcılık ve Yönetimi, Üniversal Yayıncılık, 1998 | ||
3 | Dr. Erdoğan Taşkın, Satış Yönetimi Eğitimi, Papatya Yayınları, 2001 |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Genel veya mesleki orta öğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan ve orta öğretim düzeyi üzerindeki dersler - uygulama araç ve gereçleri ile desteklenen bir alandaki bilgi ve becerilere sahip olmak ve o alandaki temel kavramları kavradığını göstermek | 2͵5 | 1͵2 |
2 | İşletme içinde pazarlama ile ilgili olarak, tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan verileri tanımlama, toplama ve kullanmayı etkin bir biçimde yapabilmek; pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabildiğini göstermek. | 1͵2 | 1͵2 |
3 | İşletmede pazarlama faaliyetleri ile ilgili tasarımları ve uygulamaları çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve hizmet verdiği kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatabilmek ve takım çalışması yapabilmek | 3͵6 | 1͵2 |
4 | Pazarlama konularında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini göstermek | 7 | 1͵2 |
5 | İşletme içinde pazarlama uygulamaları konusunda öngörülmeyen durumlarla ilgili sorunları belirleme ve çözüm arama yeteneğini kazandığını göstermek | 2͵6͵7 | 1͵2 |
6 | Sorumluluğu altında çalışanların performanslarını objektif olarak değerlendirmek ve denetlemek | 6 | 1͵2 |
7 | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak | 5 | 1͵2 |
8 | Temel bilgisayar kullanımı bilgisi ile birlikte, internet teknolojileri, ofis yazılımlarını kullanabilmek | 2 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 0 | 0 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 1 | 3 | 3 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 9 | 9 |
15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
50 |