Ders Bilgileri

MİTOLOJİ
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
REH 411	Güz	2	0	2	4

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Dr. Öğr. Üyesi Sabri Arıcı
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Öğrencilerimiz turizm sektöründe çalışacaklarından dolayı Kültür turizmi kapsamında mitoloji hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır.
İçeriği	Antik Yunan ve Roma mitolojisinde tanrılar, kahramanlar, yarı ilahi kişiler, karışık yaratıklar, bitkiler ve hayvanların bulunduğu efsanelerle destekli olarak işlenecektir. Ayrıca, İlyada, Odysseia ve Aineas gibi bazı önemli destanlar anlatılacaktır.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	OÇ-1. Yunan ve Roma dünyasındaki mitolojik kişileri açıklayabilme.
2	OÇ-2. Turist rehberliği mesleğinde uygulayabilme.
3	OÇ-3. Mitolojinin günlük hayatla ilgili bağlantılarını kavrayabilme.
4	OÇ-4. OÇ-4.Müzeleri gezerken daha donanımlı bilgilere sahip olabilme.
5	OÇ-5. Bir tapınak gezildiğinde ait olduğu kişi hakkında bilgileri açıklayabilme.
6	OÇ-6. OÇ-6. Entelektüel ve kültürel altyapıya destek sağlayabilme.
7	OÇ-7. OÇ-7. Kültür gezilerinin önemi daha da fazla açıklayabilme.
8	OÇ-8. Kültür turlarını daha iyi uygulayabilme.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Mitoloji nedir ve neden önemlidir?	Anlatım, tartışma
2	Mitolojik ikincil kişilikler, kahramanlar, yaratıklar.	"
3	Zeus-Hera-Prometheus	"
4	Poseidon-Demeter-Hestia-Hades	"
5	Artemis-Aphrodite-Eros	"
6	Hermes-Ares-Athena	"
7	Dionysos-Apollon-Asklepios-Hephistos	"
8	Ara Sınav
9	Kybele-Nike-Thyke-Hekate	"
10	Herakles-Oidipus-Elektra	"
11	Perseus-Orpheus-Theseus	"
12	İlyada destanı	"
13	Odysseia ve Aeneas destanı	"
14	İkincil yarı ilahi kişiller	"
15	Genel değerlendirme	"
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	-Klasik Çağda Yunan Mitolojisi,Can, Ş., İstanbul, 1990.
2	-Mitoloji Sözlüğü, Erhat, A. İstanbul, 1984
3	-Mitoloji sözlüğü, Grimal, P. , (Çev. Tamgüç, S.), İstanbul, 2012

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	OÇ-1. Yunan ve Roma dünyasındaki mitolojik kişileri açıklayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
2	OÇ-2. Turist rehberliği mesleğinde uygulayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
3	OÇ-3. Mitolojinin günlük hayatla ilgili bağlantılarını kavrayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
4	OÇ-4. OÇ-4.Müzeleri gezerken daha donanımlı bilgilere sahip olabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
5	OÇ-5. Bir tapınak gezildiğinde ait olduğu kişi hakkında bilgileri açıklayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
6	OÇ-6. OÇ-6. Entelektüel ve kültürel altyapıya destek sağlayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
7	OÇ-7. OÇ-7. Kültür gezilerinin önemi daha da fazla açıklayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2
8	OÇ-8. Kültür turlarını daha iyi uygulayabilme.	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13͵14͵15͵16͵17͵18͵19͵20͵21͵22͵23͵24͵25͵26͵27	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	2	28
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	7	7
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	7	7
15	Son Sınav	1	1	1
				100