Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| İNGİLİZCE-II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| YDI 102 | Bahar | 4 | 0 | 4 | 6 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör Emine Eker |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Derslere %70 devam zorunludur |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Öğrencilerin belirli dilsel yapıları biçim ve işlev olarak anlamalarını sağlamak. |
| İçeriği | Konuşma kalıplarını ve gramer kurallarını sahip olduğu kelime dağarcığı ile birlikte kullanarak fikrini ifade edebilme. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Kelime dağarcığı gelişmeye başlar. |
| 2 | Kendi uzmanlık alanı ile ilgili kapsamlı metinleri anlayabilir |
| 3 | Mesleki konularda tartışmalar yürütebilir |
| 4 | Çevresi,akademik ve teknik konular hakkında dili sözlü,yazılı yeterli düzeyde kullanabilir |
| 5 | İleri düzeyde dilbilgisi kazanımı sağlar |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı | Anlatım, Tartışma |
| 2 | Düzey belirleme | Anlatım, Tartışma |
| 3 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 4 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 5 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 6 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 7 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Ölçme Değerlendirme |
| 9 | Ara sınavın değerlendirilmesi | Anlatım, Tartışma |
| 10 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 11 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 12 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 13 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 14 | Gramer /konuşma | Anlatım, Tartışma |
| 15 | Genel Tekrar | Anlatım, Tartışma |
| 16 | Son Sınav | Yazılı Ölçme Değerlendirme |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Düzeylerine uygun ders kitabı | ||
| 2 | Özgün materyal |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Kelime dağarcığı gelişmeye başlar. | 24 | 1͵2 |
| 2 | Kendi uzmanlık alanı ile ilgili kapsamlı metinleri anlayabilir | 24 | 1͵2 |
| 3 | Mesleki konularda tartışmalar yürütebilir | 24 | 1͵2 |
| 4 | Çevresi,akademik ve teknik konular hakkında dili sözlü,yazılı yeterli düzeyde kullanabilir | 24 | 1͵2 |
| 5 | İleri düzeyde dilbilgisi kazanımı sağlar | 24 | 1 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 2 | 10 | 20 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 150 | ||||