Ders Bilgileri

ALMANCA-II
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
SYD 202	Bahar	2	2	3	4

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör. Kadir YAŞLI
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Iletişim becerilerinin kazandırılması, somut gereksinimlerini basit cümlelerle karşılayabilme bilinen ve doğal ifadeleri anlayabilme soru sorabilme anlaşılır ve yavaş konuşulduğunda iletişim kurabilme becerilerinin kazandırılması hedeflenir.
İçeriği	Misafirleri karşılama, onların taleplerini anlama ve tavsiyelerde bulunma Türkiye’yi, bulunulan bölgeyi ve çevrenin tanıtımı, ve bilgiler sunma.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Almanca dilinde misafir taleplerini alır.
2	Almanca dilinde önerilerde bulunur.
3	Almanca dilinde sorulara olumlu olumsuz cevap verir.
4	Almanca dilinde alansal sözcüklerle cümle kurar.
5	Almanca dilinde ana hatlarıyla Türkiye’yi tanıtır.
6	Almanca dilinde bulunduğu bölgeyi tanıtır.
7	Almanca dilinde bulunduğu kenti tanıtır ve önerilerde bulunur.
8	Almanca dilinde Türkiye’deki günlük yaşamı tanıtır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Alansal sözcükler . Belirli Artikel	Anlatma, tartışma
2	Alansal sözcükler. Belirsiz Artikel	Anlatma, tartışma
3	Olumsuz cümleler. Kein-nicht	Anlatma, tartışma
4	Alansal sözcükler. Çoğul biçimleri	Anlatma, tartışma
5	Telafuz ve Melodi. Kelime çalışması ve kısa turizm metinleri	Anlatma, tartışma
6	İsmin i-hali. Geçişli fiiller	Anlatma, tartışma
7	Ülke ve bölge tanıtımı. Haben fiili	Anlatma, tartışma
8	ARA SINAV
9	Zaman bildiren edatlar	Anlatma, tartışma
10	Tavsiyelerde bulunma. Ismin e-hali	Anlatma, tartışma
11	Şehir tanıtımı. Yer bildiren edatlar	Anlatma, tartışma
12	Arkeolojik basit metinler	Anlatma, tartışma
13	Türkiye’de günlük yaşam. Edatlar	Anlatma, tartışma
14	Metin okuma anlama	Anlatma, tartışma
15
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Cohen, U. (2004), Zimmer frei, Berlin:Langenscheidt Verlag
2	Themen Neu 1, (2003) Hueber Verlag

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Almanca dilinde misafir taleplerini alır.	7͵24	1͵2
2	Almanca dilinde önerilerde bulunur.	7͵24	1͵2
3	Almanca dilinde sorulara olumlu olumsuz cevap verir.	7͵24	1͵2
4	Almanca dilinde alansal sözcüklerle cümle kurar.	7͵24	1͵2
5	Almanca dilinde ana hatlarıyla Türkiye’yi tanıtır.	7͵24	1͵2
6	Almanca dilinde bulunduğu bölgeyi tanıtır.	7͵24	1͵2
7	Almanca dilinde bulunduğu kenti tanıtır ve önerilerde bulunur.	7͵24	1͵2
8	Almanca dilinde Türkiye’deki günlük yaşamı tanıtır.	7͵24	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	4	56
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	7	7
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	7	7
15	Son Sınav	1	1	1
				100