Ders Bilgileri

ALMANCA-IV
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
SYD 302	Bahar	2	2	3	4

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yüz-yüze
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör. Kadir YAŞLI
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yüz-yüze
Staj Durumu	Yok
Amacı	Kazanılmış olan iletişim becerilerinin geliştirilmesi, kelime hazinesinin genişletilmesi, Türk yemekleri ve Türkiye’deki tarihi ve turistik yerler hakkında iletişime girebilme, sorulan sorulara karşılık verebilme ve rutin durumlarda basit cümleler kurabilme becerisinin kazandırılması amaçlanmıştır.
İçeriği	Günlük yaşamdaki bilgileri anlar, çevre hakkında konuşur, duygu ve düşüncelerini ifade eder, Türk yemekleri ve Türkiye’nin tarihi ve turistik yerleri hakkında bilgi verir, boş zaman etkinlikleri hakkında konuşur.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Almanca dilinde günlük yaşamdaki bilgileri anlar.
2	Almanca dilinde çevre hakkında konuşur.
3	Almanca dilinde duygu ve düşüncelerini söyler.
4	Almanca dilinde sağlık ve hastalık hakkında konuşur.
5	Almanca dilinde Türk Mutfağı hakkında bilgi verir.
6	Almanca dilinde tarihi yerleri anlatır.
7	Almanca dilinde kişisel deneyimlerini anlatır.
8	Almanca dilinde boş zaman etkinlikleri hakkında konuşur.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Resmi dairelerde,gezide seyehat programı hakkında bilgi edinme/anlama.Yan cümle dass,weil,wenn	Anlatma, tartışma
2	Bilgileri anlama.Belirli belirsiz Artikel	Anlatma, tartışma
3	Gezi,tatil türleri,gezi planı,otel.Artikelsiz kullanım ve gelecek zaman.	Anlatma, tartışma
4	Çevre hakkında konuşma doğa,bitki,hayvan.Dativ-Genitiv	Anlatma, tartışma
5	Düşüncelerini söyleme.yan cümle dass,damit	Anlatma, tartışma
6	Sağlık ve hastalık hakkında konuşma.Organlar,belirsiz zamir alles,etwas,vieles,gösterge sıfatı “dies”	Anlatma, tartışma
7	Duygularını ifade etme.Zaman ve yer bildiren edatlar	Anlatma, tartışma
8	ARA SINAV	Yazılı Ölçme Değerlendirme
9	Türk mutfağı hakkında bilgi verme.Sözcük çalışması sebzeler.	Anlatma, tartışma
10	Yemek tarifi yapma.edilgen yapı şimdiki zaman	Anlatma, tartışma
11	Tarihi yerleri anlatma edilgen yapı geçmiş zaman	Anlatma, tartışma
12	Kişisel deneyimleri anlatma Modalverb geçmiş zaman	Anlatma, tartışma
13	Boş zaman etkinlikleri (eğlence, spor türleri,organizasyon,sergi) hakkında konuşma	Anlatma, tartışma
14	Hava ve iklim hakkında konuşma	Anlatma, tartışma
15	FİNAL SINAVI	Yazılı Ölçme Değerlendirme
16

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Cohen, U. (2004) Zimmer frei ,Langenscheidts Verlag Themen Neu 1 (2003) Hueber Verlag Ders notları
2	Ders notları

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Almanca dilinde günlük yaşamdaki bilgileri anlar.	7͵24
2	Almanca dilinde çevre hakkında konuşur.	7͵24
3	Almanca dilinde duygu ve düşüncelerini söyler.	7͵24
4	Almanca dilinde sağlık ve hastalık hakkında konuşur.	7͵24
5	Almanca dilinde Türk Mutfağı hakkında bilgi verir.	7͵15͵24
6	Almanca dilinde tarihi yerleri anlatır.	7͵15͵24
7	Almanca dilinde kişisel deneyimlerini anlatır.	7͵15͵24
8	Almanca dilinde boş zaman etkinlikleri hakkında konuşur.	7͵15͵24

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	4	56
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	7	7
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	7	7
15	Son Sınav	1	1	1
				100