Ders Bilgileri

GÖRSEL KÜLTÜR II
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
HYK144	Bahar	2	0	2	2

Ön Koşulu Olan Ders( ler )
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr.Gör.Yıldız Allahverdi
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar
Staj Durumu	Yok
Amacı	Sanat ve tasarım alanlarından seçilmiş örnekler ile süreli etkinliklerden işleri, avangart sanat hareketleri ve bu hareketlerin güncel/çağdaş sanata etkilerini, sanatın/sanatçının işlevini ve görsel imgeler karşısındaki seyircinin konumunu görsel kültür bağlamında değerlendirmek ve tartışmaya açmaktır.
İçeriği

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	20. yüzyıl sanatını bilir.
2	Modern sanatla ortaya çıkan yeni durumları görsel kültürle ilişkilendirir.
3	Modernizm sonrası akımları bilir.
4	Modernizm Postmodernizm arasındaki ilişkiyi bilir.
5	Günümüz görsel kültürünü postmodernizm bağlamında değerlendirebilir
6	Günümüz sanatının görsel kültürle ilişkisini bilir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	“Kültür Endüstrisini Yeniden Düşünmek”	yüz yüze anlatım
2	20. Yüzyıl başlarken...	yüz yüze anlatım
3	Modernitenin Kültürel kanadı: Modernizm	yüz yüze anlatım
4	Modernlik ve “Modern Hayatın Ressamı”	yüz yüze anlatım
5	Post-modernizme doğru	yüz yüze anlatım
6	Ara sınav
7	Avangarttan Neo-Avangarda kültürel öncü	yüz yüze anlatım
8	Özgürleşme sürecinde sanat	yüz yüze anlatım
9	Sanatın nesneden arın/dırıl/ması	yüz yüze anlatım
10	Greenberg’in “Modernist resim”i	yüz yüze anlatım
11	“Pür Sanat” düşüncesi (bir yanılgı mıydı?)	yüz yüze anlatım
12	20. Yüzyıl sanatında yeni kavrayışlar I	yüz yüze anlatım
13	20. Yüzyıl sanatında yeni kavrayışlar II	yüz yüze anlatım
14	Bir durum olarak Postmodernite	yüz yüze anlatım
15	Yeni Kültürel Zemin ya da Postmodernizm	yüz yüze anlatım
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	kitap	Peter Bürger “Avangard Kuramı” İletişim yay.
2	kitap	Haz. Necmi Zeka, “Postmodernizm: Habermas, Lyotrad, Jameson” YKY
3	kitap	“Modernite versus Postmodernite” yay. haz. Mehmet Küçük Vadi/Toplum yay.
4	kitap	David Harvey “Postmodernliğin Durumu” Metis.
5	kitap	Hakkı Engin Giderer “Resmin Sonu” Ütopya
6	kitap	Fotograf Ölmedi ama Tuhaf Kokuyor, Nazif Topçuoğlu
7	kitap	Cinsellik Görsellik Pornografi, Hasan Bülent Kahraman
8	kitap	Popüler Kültür Çalışmaları, John Storey
9	kitap	Sanat, Tasarım ve Görsel Kültür, Malcolm Barnard

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	20. yüzyıl sanatını bilir.	2	1
2	Modern sanatla ortaya çıkan yeni durumları görsel kültürle ilişkilendirir.	6	1
3	Modernizm sonrası akımları bilir.	4	1͵2
4	Modernizm Postmodernizm arasındaki ilişkiyi bilir.	5͵9	1͵2
5	Günümüz görsel kültürünü postmodernizm bağlamında değerlendirebilir	3͵4͵8	2
6	Günümüz sanatının görsel kültürle ilişkisini bilir.	4͵11	2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	2	28
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	2	2
7	Ara Sınav	1	2	2
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	2	2
15	Son Sınav	1	2	2
				50