Ders Bilgileri

TEMEL SANAT EĞİTİMİ-II
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
SER140	Bahar	2	6	5	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör Aynur Sinan
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Yaratıcılığın geliştirilmesi ve temel tasarım ilkelerinin öğrenciye kazandırılması.
İçeriği	Yaratıcılığın temel kural ve ilkelerinin verilmesi. Seramik sanatına ilişkin Sanatsal içerikli ürünler tasarlayabilmek ve bu konuda uzman kimlikler kazanabilmelerinin sağlanması.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Sahip olduğu bilgi, kavrayış ve becerilerini, geniş bir alandaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemler ile değerlendirmek, karmaşık problem ve konuları belirlemek ve analiz etmek için kullanabilmek; kendi alanındaki sıradan problemlerin dışında kanıta ve araştırmalara dayalı öneri ve tartışmalar yapabilmek, uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına kendi alanı ile ilgili konularda açıklamalar yapabilmek, onları bilgilendirmek ve onlara düşüncelerini, problemleri ve çözümlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.
2	Konusu ile ilgili problemleri saptama, tanımlama, ve çözme becerisi kazanır
3	Güzel sanatlar alandaki kavramları, fikirleri ve verileri bilmek, değerlendirmek, konuları belirlemek ve analiz etmek için kullanabilmek; kendi alanı ile konuları ele alıp kanıta ve araştırmalara dayalı öneri ve tartışmalar yapabilir.
4	Seramik uygulamaları konusunda her alanda (sanat ve endüstri), ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olmak ve bunu kullanabilir.
5	Seramik sanatı, seramik malzeme bilgisi, seramik ve cam şekillendirme teknikleri bilgilerini bilme, anlama, uygulama ve geliştirme becerisi edinir.
6	Seramik konularında tasarım, üretim ve sunum yapmak için gerekli bütün teorik bilgi, çizim sistemleri ve alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yetkinliğine sahip olmak ve bu konudaki yenilikleri takip edebilmek becerisi.
7	Seramik konularında tasarım, üretim ve sunum yapmak için gerekli her türlü ekipman, makina- techizat ve donanımı kullanabilmek ve bu konudaki yenilikleri takip edebilmek becerisi.
8	Seramik tasarımı ve üretiminin her aşamasında çalışmaları yürütebilecek düzeyde el becerisi geliştirebilmiş olur.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Temel sanat eğitiminin görsel öğ derleri hakkında bilgi verilmesi.	Ders yöntemi ve kullanılacak malzemelere yönelik bilgi verilmesi
2	Temel sanatın Estetik ifade, estetik etik ve içsel etik öğeleri hakkında bilgilendirme	Temel sanatın anlatım tekniği öğelerinden nokta öğesi uygulamasına yönelik eskiz denemeler
3	Nota öğesinin olanakları, karakterleri ve düzenlenmesi hakkında örnekle bilgilendirme	Kağıt üzerine tasarım denemeleri
4	Nokta öğesinin olankaları, karakterleri ve düzenlenemesi	Kağıt üzerine tasarım denemeleri
5	Çizgi öğesinin olanakları ve karakterleri ve düzenlenmesi hakkında örneklerle bilgilendirme	Çizgi çeşitleri içerikli eskiz - tasarım denemeleri
6	Mekanik (geometrik) çizgiler hakkında bilgilendirme	Mekanik (geometrik) Çizgilere yönelik eskiz tasarım denemeleri
7	Artistlik (plastik) çizgiler hakkında bilgilendirme	Artislik (plastik) çizgilere yönelik tasarım uygulaması
8	Çizgisel anlamlar hakkında bilgilendirme, ARA SINAV	Çizgisel anlamalara yönelik eskiz tasarım uygulamaları
9	Çizgisel ifade zıtlıkları hakkında bilgilendirme	Çizgisel ifade zıtlıkları konulu tasarım ugulamaları
10	Leke öğesinin olanakları, karakterleri ve düzenlenmesi hakkında örneklerle bilgilendirme	Kağıt üzerine tasarım denemeleri
11	Temel sanatın dışsal estedik görüntü öğeleri: Form ( şekil) ve biçim hakkında bilgilendirme	Form - biçim algısı içerikli çeşitli tasarım denemeleri
12	Formsal zıtlık ve ifadeleri hakkında bilgilendirme	Formsal zıtlık ve ifadeler yönelik tasarım ugulamarı
13	Işık- Görlge ögesinin olanakları karakterleri ve düzenlenmesi hakkında örnekler bilgilendirme	Ton - tonlma ve etüt uygulamaları
14	Işık - gölge algısı, ışık gölge zıtlığı ışık uygunluğu, ışık - gölgenin piskolojik ifadeleri hakkında bilgi verme	Kara kalem tekniğiyle ışık gölge etkili çeşitli etüt uygulamaları
15	Işık - gölge algısı, ışık gölge zıtlığı ışık uygunluğu, ışık - gölgenin piskolojik ifadeleri hakkında bilgi verme	Kara kalem tekniğiyle ışık gölge etkili çeşitli etüt uygulamaları
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Berger john, Yankı Yayınları	İstanbul, 2007
2	Gombirich E.H	Remzi Kitapevi
4	Lynton Norbert Modern Sanatın Öyküsü	Remzi kitapevi

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.2	3	1. Ödev
2	0.4	1	1. Ara Sınav
3	0.4	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Sahip olduğu bilgi, kavrayış ve becerilerini, geniş bir alandaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemler ile değerlendirmek, karmaşık problem ve konuları belirlemek ve analiz etmek için kullanabilmek; kendi alanındaki sıradan problemlerin dışında kanıta ve araştırmalara dayalı öneri ve tartışmalar yapabilmek, uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına kendi alanı ile ilgili konularda açıklamalar yapabilmek, onları bilgilendirmek ve onlara düşüncelerini, problemleri ve çözümlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.	5	2͵3
2	Konusu ile ilgili problemleri saptama, tanımlama, ve çözme becerisi kazanır	5	1͵2͵3
3	Güzel sanatlar alandaki kavramları, fikirleri ve verileri bilmek, değerlendirmek, konuları belirlemek ve analiz etmek için kullanabilmek; kendi alanı ile konuları ele alıp kanıta ve araştırmalara dayalı öneri ve tartışmalar yapabilir.	7	1͵2͵3
4	Seramik uygulamaları konusunda her alanda (sanat ve endüstri), ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olmak ve bunu kullanabilir.	7	2͵3
5	Seramik sanatı, seramik malzeme bilgisi, seramik ve cam şekillendirme teknikleri bilgilerini bilme, anlama, uygulama ve geliştirme becerisi edinir.	2	2͵3
6	Seramik konularında tasarım, üretim ve sunum yapmak için gerekli bütün teorik bilgi, çizim sistemleri ve alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yetkinliğine sahip olmak ve bu konudaki yenilikleri takip edebilmek becerisi.	10	2͵3
7	Seramik konularında tasarım, üretim ve sunum yapmak için gerekli her türlü ekipman, makina- techizat ve donanımı kullanabilmek ve bu konudaki yenilikleri takip edebilmek becerisi.	10	2͵3
8	Seramik tasarımı ve üretiminin her aşamasında çalışmaları yürütebilecek düzeyde el becerisi geliştirebilmiş olur.	4	2͵3

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	8	112
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	0	0
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	1	2	2
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	1	1	1
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	2	2
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	1	4	4
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	1	1
15	Son Sınav	1	2	2
				125