Ders Bilgileri

SANAT TOPLUMBİLİMİ I
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
TKS359	Güz	2	0	2	2

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Prof. Melih APA
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Sanat ve toplum ilişkisini sosyoloji disiplini üzerinden kavrayıp analiz etmek
İçeriği	Sanatın toplumsal doğasına ilişkin ilk yaklaşımlar Farklı kuramsal perspektifler ekseninde sanatsal akımlar Yansıtma kuramı, gerçekçilik, romantizm, toplumcu gerçekçilik, modernist sanat anlayışı, Frankfurt Okulu.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Sanat ve toplum ilişkisine dair kavramsal bilgilere sahip olabilme
2	Sanatın toplumsal doğasını açıklayabilir
3	Yansıtma kuramının farklı dönemlerde aldığı biçimlerini açıklayabilir
4	Modernist sanat kuramının yansıtma anlayışından kopuşu sürecini açıklayabilir
5	Frankfurt Okulu ve modern sanat kuramını ilişkilendirebilme
6	Sanatsal akımların toplumsal süreçlerle olan ilişkisini ilişkilendirebilme
7	Sanatsal akımların toplumsal değişme bağlamında ilişkilendirebilme
8	Sanatın toplumsal bağlamını kuramsal ve kavramsal düzeyde bütünlüklü olarak analiz edebilmek

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	İlk sosyologların sanat üzerine değerlendirmeleri	Anlatım-soru cevap
2	Yansıtma Kuramı- Antik Yunan ve Roma’da	Anlatım-soru cevap
3	Rönesans ve Aydınlanma Döneminde Yansıtma Kuramı	Anlatım-soru cevap
4	Aydınlanmaya karşı tepkiler ve Romantizm	Anlatım-soru cevap
5	Romantizmin üslup özellikleri	Anlatım-soru cevap
6	Batıda burjuva devrimleri ve gerçekçilik	Anlatım-soru cevap
7	Gerçekçilik akımının yansıtma kuramı açısından değerlendirilmesi	Anlatım-soru cevap
8	Ara sınav	Yazılı
9	Toplumcu gerçekçilik akımının toplumsal temelleri	Anlatım-soru cevap
10	Toplumcu gerçekçi kuramın değerlendirilmesi	Anlatım-soru cevap
11	Modernist sanat akımlarının toplumsal temelleri	Anlatım-soru cevap
12	Frankfurt Okulunun ortaya çıkışı, Ödev	Anlatım-soru cevap
13	Frankfurt Okulu, kitle kültürü, kitle endüstrisi kavramı	Anlatım-soru cevap
14	Frankfurt Okulu ve “olumlama olarak sanat”	Anlatım-soru cevap
15	Frankfurt Okulu ve “olumsuzlama olarak sanat”	Anlatım-soru cevap
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Kitap	Adarno,T.W.(2009). Kültür Endüstrisi, (çev. Nihat Ünler ve diğerleri), İstanbul: İletişim Yayınları 9.Basım	Modernizmin Serüven, (1997). Derleyen Enis Batur, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
2	Kitap	Baudelaire, C.( 2003). Modern Hayatın Ressamı (çev. Ali Berktay), İstanbul:İletişim Yayınları	Lynton, N.(1991) Modern Sanatın Öyküsü ( çev. Cevat Çapan, Sadi Öziş), İstanbul: Remzi Kitabevi 2.Baskı
3	Kitap	Lukacs, G.(1987) Avrupa Gerçekçiliği, (çev. Mehmet H.Doğan), İstanbul: Payel	Plehanov, G.V,(1987). Sanat ve Toplumsal Hayat ( çev. Selim Mimoğlu),İstanbul: Sosyal Yayınları
4	Kitap	Moran, B.(1998). Edebiyat Kuramları ve Eleştiri İstanbul: Cem Yayınevi 8.Baskı
5	Kitap	Löwy, M., Sagre, R. (2007), İsyan ve Melankoli (çev. Işık Ergüder),İstanbul:Versus
6	Kitap	Berger. J.(2005). Sanat ve Devrim (çev. Bige Berker),İstanbul: Agora Kitaplığı

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	5	Son Sınav
2	0.4	1	1. Ara Sınav
3	0.2	3	1. Ödev

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Sanat ve toplum ilişkisine dair kavramsal bilgilere sahip olabilme	7͵10͵13	1͵2͵3
2	Sanatın toplumsal doğasını açıklayabilir	7͵10͵13	1͵2͵3
3	Yansıtma kuramının farklı dönemlerde aldığı biçimlerini açıklayabilir	7͵10͵13	2
4	Modernist sanat kuramının yansıtma anlayışından kopuşu sürecini açıklayabilir	7͵10͵13	2͵3
5	Frankfurt Okulu ve modern sanat kuramını ilişkilendirebilme	7͵10͵13	1
6	Sanatsal akımların toplumsal süreçlerle olan ilişkisini ilişkilendirebilme	7͵10͵13	1͵3
7	Sanatsal akımların toplumsal değişme bağlamında ilişkilendirebilme	7͵10͵13	1͵3
8	Sanatın toplumsal bağlamını kuramsal ve kavramsal düzeyde bütünlüklü olarak analiz edebilmek	7͵10͵13	1

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	2	28
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	2	2
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	1	1	1
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	2	2
15	Son Sınav	1	2	2
				50