Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| TÜRKİYE EKONOMİSİ | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| EKON436 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 5 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Doç. Dr. Semiha AYTEMİZ |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Türkiye ekonomisi için sermaye birikiminin genel niteliklerini ve dinamiklerini ve iktisat politikası hedeflerini Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan itibaren tarihsel bir süreç içinde değerlendirmek ve Türkiye\'nin temel iktisadi sorunlarına teşhis ve çözümlere ilişkin yaklaşımlar sunmaktır. |
| İçeriği | Türkiye’de sermaye birikimi analizi için kullanılacak yöntem ve temel iktisadi kavramlar, Osmanlıdan devralınan ekonomik ve sosyal yapı, Ulusal kurtuluş savaşı sonrasında İzmir İktisat Kongresi ve ulusal sermaye birikimi için ulusal burjuvaziyi oluşturma çabaları, İkinci Dünya Savaşı sonrasında uygulanan iktisat politikaları, Planlı kalkınma dönemine geçiş ve planlı kalkınmanın bu dönemdeki dayanakları olan ithal ikameci sanayileşme ve krizi, l980 ve sonrasında iktisat politikalarında köklü dönüşüm ve ihracata dayalı sanayileşmeyi 1990 küreselleşmenin hızlanması ve spekülatif sermaye hareketleri, 2001 Şubat krizi ve Güçlü Ekonomiye Geçiş Programına geçiş, Küresel kriz ve Türkiye ekonomisi üzerine etkisi. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Türkiye ekonomisi için sermaye birikimi ve yapısal dönüşümle ilgili terminolojiyi öğrenebilir ve bir ülkenin sosyo-ekonomik gelişmelerini tanımlayabilir. |
| 2 | Türkiye ekonomisinde tarihi süreç içerisinde dönemler itibariyle yaşanan sosyo-ekonomik gelişmeleri tanımlayabilir. |
| 3 | Türkiye ekonomisinde farklı dönemler arasındaki ilişkileri açıklayabilir. |
| 4 | Türkiye'de uygulanan ekonomi politikalarının genel bir değerlendirmesini yapabilir. |
| 5 | Bir iktisat politikasının ekonominin çeşitli sektörlerini ve kesimlerini nasıl etkileyebileceğini yorumlayabilir. |
| 6 | Türkiye ekonomisine ilişkin sektörel verileri analiz edebilir ve yorumlayabilir. |
| 7 | Türkiye ekonomisinin diğer ekonomilerle karşılaştırmasını yapabilir. |
| 8 | Türkiye Ekonomisinin gelecekte izleyeceği yol hakkında farklı senaryolara göre tahminlerde bulunabilir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Türkiye ekonomisinde sermaye birikimi analizi için yöntem ve temel iktisadi kavramlar | Anlatım |
| 2 | Son dönem Osmanlı ekonomik yapısı, Osmanlıdan devralınan miras, savaş yılları ve ulusal burjuvazi oluşturma çabaları: 1908–1922 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 3 | İzmir İktisat Kongresi ve açık (liberal) ekonomi koşullarında kuruluş ve yeniden yapılanma yılları:1923–1929 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 4 | Devletçilik, korumacılık, Birinci ve İkinci Beş Yıllık Sanayi Planları ve II. Paylaşım savaşı: 1930–1945 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 5 | Savaş sonrası yıllar: 1946–1950; Devletçiliğin çözülmesi, toplumsal dönüşümün hız kazanması, uluslararası İşbölümünde yeni konum ve dünya ekonomisiyle yeniden eklemlenme: 1946–1960 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 6 | Planlı kalkınmanın dayanakları: I. II. III. IV. Beş Yıllık Kalkınma planları ve dışa bağımlı genişleme: 1960–1980 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 7 | İthal ikameci sanayileşme modeli, yarattığı tıkanma ve kriz: 1978–1979, Ödev | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Ölçme Değerlendirme |
| 9 | 24 Ocak 1980 Kararları, ekonomide köklü bir yapısal dönüşüm, üretimde ve dış ticarette serbestleşme ve ihracata dayalı sanayileşme modeli: 1980- 1989 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 10 | Tam finansal serbestleşme, 32 Sayılı Karar ve spekülatif sermayeye dayalı yapay bir büyüme dönemi: 1990–1993 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 11 | 5 Nisan Kararları ve Kriz-yapay büyüme-istikrarsızlık-kriz: 1994–2001 dönemi | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 12 | 2001 Şubat krizi ve güçlü ekonomiye geçiş programı: 2002–2007, Ödev | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 13 | Küresel kriz ve Türkiye ekonomisi için gelecek perspektifi ve olasılıklar: 2008–2013 | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 14 | Türkiye ekonomisinin temel makroekonomik göstergeleri ve sektörler açısından değerlendirilmesi | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 15 | Türkiye ekonomisinin temel makroekonomik göstergelerinin gelir dağılımı üzerine etkileri | Anlatım, tartışma, soru-cevap |
| 16 | Son Sınav | Yazılı Ölçme Değerlendirme |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Yakup Kepenek ve Nurhan Yentürk (2003), Türkiye Ekonomisi, Geliştirilmiş 11 Baskı, Remzi Kitabevi, İstanbul. | ||
| 2 | Kerim Özdemir ve Serap Durusoy (2011), Türkiye Ekonomisi, Lisans Kitabevi, İstanbul. | ||
| 3 | Gülten Kazgan (1999), Tanzimat’tan XXI Yüzyıla Türkiye Ekonomisi Birinci Küreselleşmeden İkinci Küreselleşmeye, Altın Kitaplar Yayınevi, İstanbul. | ||
| 4 | Korkut Boratav (2009), Türkiye İktisat Tarihi 1908–2007, İmge Kitabevi, Ankara. | ||
| 5 | Erinç Yeldan (2001), Küreselleşme Sürecinde Türkiye Ekonomisi: Bölüşüm, Birikim ve Büyüme, İletişim Yayınları, İstanbul. | ||
| 6 | Ahmet Şahinöz (ed.) (2001), Türkiye Ekonomisi Sektörel Analiz, Türkiye Ekonomi Kurumu Yayını, Ankara. | ||
| 7 | Oğuz Oyan (1998), Türkiye Ekonomisi: Nereden Nereye?, İmaj Yayınları, Ankara. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.1 | 3 | 1. Ödev |
| 2 | 0.3 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 3 | 0.1 | 3 | 2. Ödev |
| 4 | 0.5 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkiye ekonomisi için sermaye birikimi ve yapısal dönüşümle ilgili terminolojiyi öğrenebilir ve bir ülkenin sosyo-ekonomik gelişmelerini tanımlayabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 2 | Türkiye ekonomisinde tarihi süreç içerisinde dönemler itibariyle yaşanan sosyo-ekonomik gelişmeleri tanımlayabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 3 | Türkiye ekonomisinde farklı dönemler arasındaki ilişkileri açıklayabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 4 | Türkiye'de uygulanan ekonomi politikalarının genel bir değerlendirmesini yapabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 5 | Bir iktisat politikasının ekonominin çeşitli sektörlerini ve kesimlerini nasıl etkileyebileceğini yorumlayabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 6 | Türkiye ekonomisine ilişkin sektörel verileri analiz edebilir ve yorumlayabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 7 | Türkiye ekonomisinin diğer ekonomilerle karşılaştırmasını yapabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
| 8 | Türkiye Ekonomisinin gelecekte izleyeceği yol hakkında farklı senaryolara göre tahminlerde bulunabilir. | 1͵5͵6͵9͵10͵11͵12 | 1͵2͵3͵4 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 2 | 3 | 6 |
| 4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 10 | 10 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 2 | 4 | 8 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 15 | 15 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 125 | ||||