Ders Bilgileri

DAVRANIŞSAL İKTİSAT
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
EKON315	Güz	3	0	3	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	ECON201 MICROECONOMICS I
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör. Dr. Tülin TUNÇ DEVECİ
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Bu ders davranışsal ekonomiye genel bir bakış sağlar. Davranışsal iktisat, bilişsel yetenek, sosyal etkileşim, ahlaki güdülenme ve ekonomik modellemeye duygusal tepkiler hakkında tanımlayıcı olarak doğru varsayımları birleştirir ve bunun insan davranışları ve ekonomik çıktılar üzerindeki etkilerini araştırır.
İçeriği	İktisat ve insan davranışlarına dair teoriler ve deneyimler

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Davranışsal İktisat kavramının anlaşılabilmesi
2	Dürtme sürecini anlamak
3	Karar verme sürecini anlamak
4	İktisat teorisinde insan davranışlarının önemini kavramak

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Psikolojiye giriş	Anlatım - Tartışma
2	İktisat teorisi ve psikoloji	Anlatım - Tartışma
3	Davranışsal ekonomi: Temel Kavramlar	Anlatım - Tartışma
4	Davranışsal ekonomi: Temel Kavramlar	Anlatım - Tartışma
5	Dürtme Teorisi	Anlatım - Tartışma
6	Akıldışı insan davranışları	Anlatım - Tartışma
7	Hayvansal Güdüler	Anlatım - Tartışma
8	Ara Sınav
9	Davranışsal iktisat ve ekonomik kriz	Anlatım - Tartışma
10	Sunum	Anlatım - Tartışma
11	Sunum	Anlatım - Tartışma
12	Sunum	Anlatım - Tartışma
13	Sunum	Anlatım - Tartışma
14	Sunum	Anlatım - Tartışma
15	Genel değerlendirme	Anlatım - Tartışma
16	Rapor

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Utku Altunöz (2018), Davranışsal Ekonomi (Nörofinans), Seçkin, Ankara		Referans
2	Serpil Aytaç (2009), İnsanı anlama çabası:psikolojiye giriş, Ezgi Kitabevi, Bursa		Referans
3	G. A. Akerlof ve R. J. Shiller (2010), Hayvansal Güdüler, (Çev. N. Domaniç ve L. Konyar), Scala Yayıncılık, İstanbul		Referans
4	Dan Ariely (2008), Akıldışı Ama Öngörülebilir (Çev. A. Hekimoğlu Gül ve F. Bolat), Optimistkitap, İstanbul		Önerilen Kaynak
5	R. H. Thaler ve . R. Sunstein (2008), Dürtme, (Çev. E. Günsel), Pegasus Yayınları, İstabnul		Önerilen Kaynak
6	Daneil Kahneman (2011), Hızlı ve Yavaş Düşünme, (Çev. O. Ç. Deniztekin ve F. N. Deniztekin), Varlık, İstanbul		Önerilen Kaynak

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	3	1. Ödev

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Davranışsal İktisat kavramının anlaşılabilmesi	3͵4͵7͵9	1͵2
2	Dürtme sürecini anlamak	3͵4͵7͵9	1͵2
3	Karar verme sürecini anlamak	3͵4͵7͵9	1͵2
4	İktisat teorisinde insan davranışlarının önemini kavramak	3͵4͵7͵9	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	10	10
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	1	6	6
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	8	8
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	15	15
15	Son Sınav	1	1	1
				125