Ders Bilgileri

İKTİSADİ PLANLAMA
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
EKON446	Bahar	3	0	3	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Prof.Dr. İsmail TUNCER
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Dersin amacı öğrenciye gelişmekte olan ülkelerin gelişme sürecinde iktisadi planlamaya duyulan ihtiyacı, planlamanın potansiyel yararlarını, sınırlılıklarını, gelişimini ve planlamada kullanılan teknikleri göstermektir. Dersin bir diğer amacı da, 1. ve 2. Sınıfta öğrenciye aktarılan temel iktisadi kavram ve modellerin öğrenci tarafından daha iyi anlaşılmasını uygulamalar yoluyla sağlamaktır.
İçeriği	Derste kalkınma planlamasının önemi, kökenleri, gelişimi ve Türkiye ekonomisinde planlama deneyimi gibi konular irdelenmektedir. Planlama aşamaları olan: makro planlama, sektör analizleri ve proje değerlendirme konuları üzerinde durulmaktadır. Kullanılan tekniklerin kullanımı örneklerle anlatılmakta ve politika analiz tekniklerinin bazılarının uygulama becerisi kazandırılmaya çalışılmaktadır.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Dünya ekonomilerinin gelişme sürecinde iktisadi planlamaya duyulan ihtiyacı bilir ve bu ihtiyacın gelişmekte olan ülkeler açısından neden çok daha önemli olduğunu tanımlar.
2	Gelişmekte olan ülkeler açısından kalkınma planlamasının önemi, kökenleri, gelişimi ve Türkiye deneyimine ilişkin temel bilgilere sahip olur.
3	Kalkınma planlamasının potansiyel yararları ve sınırlılıkları konusunda gerekli bilgi birikimine sahip olur ve politika analiz tekniklerinin bazılarının uygulamasını tanımlar.
4	İktisadi kavram ve modelleri karar verme sürecinde kullanır.
5	Politika analizlerinde kullanma alanı bulan “Makro Modeller” konusunda bir ekonomist için gerekli temel bilgileri edinir.
6	Bir ekonominin makro-ekonomik dengelerini tanımlar ve bir sorun karşısında çözüm için gerekli alternatif politika önerilerini değerlendirebilir.
7	İktisadi analizlerde yaygın olarak kullanılan ve girdi-çıktı (input-output) modelleri adı verilen teknikleri ve sektör analizleri uygulamasını açıklar.
8	Ulusal ekonomi açısından proje değerlendirme sürecini tanımlar ve alternatif proje seçiminde kullanılabilecek alternatif kriter ve teknikleri kullanır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Giriş, gelişmekte olan ülkelerde planlama sorunu	Konu anlatımı, tartışma
2	İktisadi planlamanın unsurları, amaçları, araçları planlama anlayışları ve plan çeşitleri	Konu anlatımı, tartışma
3	Ekonominin genelini temsil eden makro modeller, Ödev	Konu anlatımı, tartışma
4	Avustralya’da kullanılan makro model (TRYM) -Türkiye’de kullanılan model (DPT) MAKROM:	Konu anlatımı, tartışma, uygulama
5	Tek aşamalı planlama, aşamalı planlama, aşamalı planlamanın aşamaları, makro planlama aşaması gelişme hızının planlanması ve sermaye hasıla oranı	Konu anlatımı, tartışma
6	Makro planlama aşamasında dengeler; -kaynak-harcama dengesi; -yatırım-tasarruf dengesi; -finansman dengesi ve -ödemeler dengesi	Konu anlatımı, tartışma
7	Aşamalı Planlamada İkinci Aşama: Sektör Analizlerine Giriş, Ara Uygulama	Konu anlatımı, tartışma
8	Ara Sınav	Yazılı Sınav
9	Matris aritmetiği, kısa özet, ters matris tekniği ile girdi-çıktı modellerinin çözümü: statik model	Konu anlatımı, tartışma
10	Dışa açık ekonomide girdi-çıktı modelinin çözümü net nihai talep yaklaşımı, chenery ve clark’ın ithalat katsayıları yaklaşımı	Konu anlatımı, tartışma, uygulama
11	Girdi-çıktı modellerinin iktisadi uygulamalarına örnekler: endüstriyel bağınlaşma yapısı, yatırım öncelikleri ve kilit sektörün belirlenmesi	Konu anlatımı, tartışma, uygulama
12	Girdi-çıktı modellerinde zaman boyutu ve dinamik çözümleme: dinamik modelin kuruluşu ve çözümü	Konu anlatımı, tartışma
13	Aşamalı planlamada 3. aşama: proje değerlendirme firma açısından proje değerlendirme, ulusal ekonomi açısından proje değerlendirme	Konu anlatımı, tartışma
14	Projenin ulusal gelir üzerindeki etkisi, istihdam üzerindeki etkisi, ödemeler dengesi üzerindeki etkisi sosyal fayda/sosyal maliyet kriteri, Ödev	Konu anlatımı, tartışma
15	Planlamanın sorunları ve biçim değişikliği sanayi odakları ve bölgesel planlama	Konu anlatımı, tartışma
16	Son Sınav	Yazılı Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Alkan SOYAK, Ulusaldan Uluslarüstüne İktisadi Planlama ve Türkiye Deneyimi, Der Yayınları, 2006 İstanbul.
2	Osman Aydoğuş, Girdi-Çıktı Modellerine Giriş, Eflatun Yayınları, 2010 Ankara

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.3	1	1. Ara Sınav
2	0.03	3	1. Ödev
3	0.02	3	2. Ödev
4	0.05	2	1. Ara Uygulama
5	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Dünya ekonomilerinin gelişme sürecinde iktisadi planlamaya duyulan ihtiyacı bilir ve bu ihtiyacın gelişmekte olan ülkeler açısından neden çok daha önemli olduğunu tanımlar.	3͵4	1͵4
2	Gelişmekte olan ülkeler açısından kalkınma planlamasının önemi, kökenleri, gelişimi ve Türkiye deneyimine ilişkin temel bilgilere sahip olur.	1͵3͵4͵11	1͵4
3	Kalkınma planlamasının potansiyel yararları ve sınırlılıkları konusunda gerekli bilgi birikimine sahip olur ve politika analiz tekniklerinin bazılarının uygulamasını tanımlar.	6͵9	1͵2͵4
4	İktisadi kavram ve modelleri karar verme sürecinde kullanır.	2͵3	1͵2͵4
5	Politika analizlerinde kullanma alanı bulan “Makro Modeller” konusunda bir ekonomist için gerekli temel bilgileri edinir.	5	1͵3͵4
6	Bir ekonominin makro-ekonomik dengelerini tanımlar ve bir sorun karşısında çözüm için gerekli alternatif politika önerilerini değerlendirebilir.	6͵10	1͵2͵4
7	İktisadi analizlerde yaygın olarak kullanılan ve girdi-çıktı (input-output) modelleri adı verilen teknikleri ve sektör analizleri uygulamasını açıklar.	4͵7	1͵2͵3͵4
8	Ulusal ekonomi açısından proje değerlendirme sürecini tanımlar ve alternatif proje seçiminde kullanılabilecek alternatif kriter ve teknikleri kullanır.	10͵12	1͵3͵4

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	12	12
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	2	4	8
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	1	3	3
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	15	15
15	Son Sınav	1	2	2
				125