Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| İLERİ İNGİLİZCE II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| YDI102 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 4 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Yabancı Diller Yüksekokulu Okutmanları |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Farklı kültürden insanlarla, kurumlarla sözlü yazılı iletişim kurabilme. |
| İçeriği | Günümüz olaylarını, sorunlarını, farklı kültürleri anlatan okuma parçaları ile sözcük bilgisini dersin hocası tarafından hazırlanan materyallerle gramer bilgisini geliştirme. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Amaç dile karşı olumlu bir tutum geliştirme |
| 2 | Ana dille amaç dili karşılaştırabilme |
| 3 | Amaç dilin konuşulduğu ülkelerin kültürleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 4 | Her konuda okuduğunu açıklayabilme yetisi geliştirme |
| 5 | Her konuda iletişim kurabileceği sözcük dağarcığına sahip olabilme |
| 6 | Doğru iletişim için iyi düzeyde sesletim bilgisine sahip olma |
| 7 | İleri düzeyde gramer bilgisine sahip olma |
| 8 | Amaç dilden ana dile çeviri yapabilme |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 10 | The history of football | Anlatım, tartışma |
| 11 | Sons or daughters | Anlatım, tartışma |
| 1 | Yıl sonu sınavının değerlendirilmesi | Anlatım, tartışma |
| 2 | Anti-smoking laws | Anlatım, tartışma |
| 3 | Gramer | Anlatım, tartışma |
| 4 | Çeviri | Anlatım, tartışma |
| 5 | Victemless crimes | Anlatım, tartışma |
| 6 | Products from space | Anlatım, tartışma |
| 7 | Tekrar | Anlatım, tartışma |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Ara sınavın değerlendirilmesi | Anlatım, tartışma |
| 12 | Çeviri | Anlatım, tartışma |
| 13 | Internet shopping | Anlatım, tartışma |
| 14 | Gramer | Anlatım, tartışma |
| 15 | Tekrar | Anlatım, tartışma |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Reading for the Real World-Intro, Compass Publishing | Ders Kitabı/Malzeme |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Amaç dile karşı olumlu bir tutum geliştirme | 13͵16 | 1͵2 |
| 2 | Ana dille amaç dili karşılaştırabilme | 13͵16 | 1͵2 |
| 3 | Amaç dilin konuşulduğu ülkelerin kültürleri hakkında bilgi sahibi olma | 13͵16 | 1͵2 |
| 4 | Her konuda okuduğunu açıklayabilme yetisi geliştirme | 13͵16 | 1͵2 |
| 5 | Her konuda iletişim kurabileceği sözcük dağarcığına sahip olabilme | 13͵16 | 1͵2 |
| 6 | Doğru iletişim için iyi düzeyde sesletim bilgisine sahip olma | 13͵16 | 1͵2 |
| 7 | İleri düzeyde gramer bilgisine sahip olma | 13͵16 | 1͵2 |
| 8 | Amaç dilden ana dile çeviri yapabilme | 13͵16 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 13 | 13 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 15 | 15 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 100 | ||||