Ders Bilgileri

ÇAĞDAŞ SİYASAL YAKLAŞIMLAR
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
KAM461	Güz	3	0	3	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr.gör. Dr. Sabır Güler SELVİ
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Yirminci yüzyılın ikinci yarısından bu yana siyasal kuramda gözlenen farklı yaklaşımları öğrenerek, güncel sorunların çözümü için gerekli kuramsal altyapıyı kazanır.
İçeriği	Yirminci yüzyılın ikinci yarısından bu yana siyasal kuramda gözlenen farklı yaklaşımları öğrenerek, güncel sorunların çözümü için gerekli kuramsal altyapıyı kazanır.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Çağdaş siyasal yaklaşımları karşılaştırmalı olarak tanımlar
2	Siyasal kuram ile siyasal pratik arasındaki ilişkiyi tanımlar
3	Güncel siyasal sorunları kuram ışığında analiz eder
4	Geleceği ilişkin projeksiyon yapma becerisi kazanır

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Genel bir giriş: Siyasal kuram nedir? 21. Yüzyılda siyasal kuram
2	Post-liberalizm I: Özgürlükçü yaklaşım
3	Post-liberalizm II: Toplulukçu yaklaşım
4	21. Yüzyılda Marksizm ve siyaset
5	Post-Marksizm
6	Feminist siyasal kuram
7	Ara Sınav
8	Küreselleşme ve ulus devlet
9	Post-yapısalcılık I: Post-yapısalcı yaklaşımda ahlak ve siyaset
10	Post-yapısalcılık II : İktidar-siyaset ilişkisinin kavranışı
11	Postmodern siyasal yaklaşım I : Dil, mekansallık ve siyaset
12	Postmodern siyasal yaklaşım II: Söylem olarak Siyaset
13	Postmodern siyasal yaklaşım III: Post-siyaset
14	Genel değerlendirme I : Kavramsal karşılaştırma
15	Genel değerlendirme II: Kavramsal karşılaştırma
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Ders Kitabı/Malzemesi John Gray, 1996, Post-Liberalism: Studies in Political Thought, Routledge Press, London
2	Philip Goldstein, 2005, Post-Markxist Theory: An IntroductionSUNY Press, New York,
3	Paul Hirst, 2000, Globalisation, the Nation State and Political Theory, Routledge Press; London
4	Saul Newman, 2005, Power and Politics in Poststructuralist Thought, Routledge, London

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Çağdaş siyasal yaklaşımları karşılaştırmalı olarak tanımlar	1͵6͵7͵9͵10͵11	1͵2
2	Siyasal kuram ile siyasal pratik arasındaki ilişkiyi tanımlar	1͵6͵7͵9͵10͵11	1͵2
3	Güncel siyasal sorunları kuram ışığında analiz eder	1͵5͵7͵9͵10͵11	1͵2
4	Geleceği ilişkin projeksiyon yapma becerisi kazanır	1͵6͵7͵9͵10͵11	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	23	23
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	30	30
15	Son Sınav	1	1	1
				125