Ders Bilgileri

READİNG AND WRİTİNG SKİLLS
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
KAM233	Güz	3	0	3	6

Ön Koşulu Olan Ders( ler )
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. gör. Dr. Betül ARAP
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Akademik yazma ve okumayı geliştirmeyi amaçlar.
İçeriği	Paragraf öğeleri, konu, ana fikir, destekleyici ifadeler yazma ve bulma, karşılaştırma, avantaj ve dezavantaj, problem-çözüm metinleri oluşturma, okuma teknikleri, okumada eleştirel düşünce

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	To be able to use basic academic skills in reading and writing
2	To be able to use the skills gained in text comprehension and production
3	To be able to identify the main idea and author’s stance when reading a text and to be able to build argumentation based on what is being read
4	To be able to use grammatical structures to create text and express a voice through the text appropriately
5	To be able to write advantages vs disadvantage, compare and contrast and problem-solution essays and analyze these kinds of essays in terms of language use and the points the author has made.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Dersin tanıtımı ve beklentileri	Ders ve tartışma
2	Paragraf öğeleri	Ders ve tartışma
3	Alıştırma: konu cümlesi, ana fikir ve destekleyici fikirleri bulma ve yazma	Ders ve ikili çalışma
4	Karşılaştırma & zıtlık metni ve dil ifadeleri	Ders ve tartışma
5	Karşılaştırma metni yazma	İkili çalışma
6	Avantaj ve dezavantaj metni ve dil ifadeleri	Ders ve tartışma
7	Avantaj ve dezavantaj metni yazma	Ders ve ödev
8	Problem ve çözümü metni ve dil ifadeleri	Ders ve tatışma
9	Problem ve çözüm metni yazma	Ders ve grup çalışması
10	Okuma teknikleri	Ders ve tartışma
11	Tarama ve detaylı okuma	Ders ve ikili çalışma
12	Okumada kritik düşünme	Ders, tartışma, grup çalışması
13	Okuma ve yazma bütünleştirilmiş çalışma	Ders, tartışma ve ikili çalışma
14	Okuma ve yazma bütünleştirilmiş çalışma	Ders, tartışma ve ikili çalışma
15	Portfolyo sunumu	Sunum
16	Son Sınav	Performans değerlendirmesi

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Basic of Writing 1	Deniz Atikoğlu, Pınar Tankut. METU Publishing. ODTU Yayınevi, Ankara, 2011.
2	Reader at Work	ODTU Yayınevi, Ankara, 2007

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.6	5	Son Sınav
2	0.2	1	1. Ara Sınav
3	0.2	3	1. Ödev

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	To be able to use basic academic skills in reading and writing	5͵10͵12	1͵2͵3
2	To be able to use the skills gained in text comprehension and production	5͵10͵12	1͵2͵3
3	To be able to identify the main idea and author’s stance when reading a text and to be able to build argumentation based on what is being read	5͵8͵12	1͵2͵3
4	To be able to use grammatical structures to create text and express a voice through the text appropriately	5͵8͵12	1͵2͵3
5	To be able to write advantages vs disadvantage, compare and contrast and problem-solution essays and analyze these kinds of essays in terms of language use and the points the author has made.	4͵8͵12	3

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	10	10
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	1	3	3
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	16	16
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	15	15
15	Son Sınav	1	5	5
				148