Ders Bilgileri
URBAN MORPHOLOGY | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
CRP332 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 4 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör.Dr. Yener Baş |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | “Kentsel Morfoloji” kentin fiziksel biçimini meydana getiren temel bileşenlerin ve bunların değişen tarihsel özelliklerinin araştırılmasını amaçlar. Ders iki aşamadan oluşur. İlk aşama kentsel mekanın fiziksel öğelerine odaklanır ve morfolojik tipolojileri kentsel tasarım yaklaşımları açısından ele alır. Bu aşama kent biçiminin toplumsal bir ürün olarak kavranmasına yönelik bir tartışmayla sonuçlanır. İkinci aşama kentin merkezi ve konut alanlarındaki kentsel peyzajın yönetilmesine odaklanır ve Türkiye’de kentsel peyzaj yönetiminin süreçlerine ve sonuçlarına yönelik bir tartışmayla sonlanır. |
İçeriği | Kentsel biçimin bileşenleri, kentsel morfolojideki ana yaklaşımlar, kentsel morfogenetik ilkeleri, kentsel tasarım ve mülkiyet ilişkileri, kentsel peyzaj yönetimi, Türkiye’de kentsel biçimin dönüşümü ve şehirciliğe etkileri. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Kentsel biçimin temel bileşenlerinin zenginliğini ve tipolojisini tanır. |
2 | Kentin fiziksel biçimini tarihsel süreçlerin sosyal bir ürünü olarak kavramaya yönelik bir kavrayış geliştirir. |
3 | Kentin biçimini şekillendiren toplumsal süreçleri hem tarihsel hem de güncel bağlamlar içinde örnek kent alanları üzerinden açıklar. |
4 | Kentsel peyzajın farklı kentsel alanlarda nasıl yönetileceğini açıklar. |
5 | Kentsel peyzajın yönetimi bakımından Türkiye planlama pratiğindeki sorunlara yönelik farkındalığını geliştirir. |
6 | Yapılı çevrenin analizine yönelik becerilerini geliştirir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Dersin tanıtımı: Kentsel morfolojide tanımlar ve kavramlar | |
2 | Kentsel peyzaj: Sorunlar ve yaklaşımlar | |
3 | Kentsel biçimin kütleleri: Parsel & Blok | |
4 | Kentsel biçimin hacimleri: Sokak & Meydan | |
5 | Kentsel biçimin hacimleri: Sokak & Meydan | |
6 | Kentsel biçimin dönüşümü: Dokular & Katmanlar | |
7 | Sonuç: Kentin biçimi ve mülkiyet ilişkileri | |
8 | Ara Sınav | |
9 | Kentsel biçimin üretimi ve mülkiyet ilişkileri | |
10 | Morfogenetik okul ve Conzenci yaklaşım | |
11 | Kentsel büyüme örüntülerinin dinamikleri | |
12 | Konut alanlarında kentsel biçimin üretimi | |
13 | Merkezi alanlarda kentsel biçimin üretimi | |
14 | Türkiye kentlerinde kentsel biçimin üretimi | |
15 | Genel tartışma | |
16 | Son Sınav |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Kostof, S. (1992); The City Assembled, Little Brown And Company, Honk Kong, 1992. | ||
2 | Conzen, M.R.G. (2004); Thinking about urban form: papers on urban morphology 1932-1998, Peter Lang, New York, 2004. | ||
3 | Bentley (1999); Urban transformations : power, people and urban design, London ; New York : Routledge, 1999. | ||
4 | Bosselman, P. (2008); Urban transformation: understanding city design and form, Bosselman P., Island Press, Washington, DC: c2008. | ||
5 | Günay, B. (1999); Property Relations and Urban Space, Middle East Technical University Faculty of Architecture Press, Ankara. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 3 | 1. Ödev |
2 | 0.2 | 1 | 1. Ara Sınav |
3 | 0.4 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Kentsel biçimin temel bileşenlerinin zenginliğini ve tipolojisini tanır. | 1͵2͵3 | 1͵2͵3 |
2 | Kentin fiziksel biçimini tarihsel süreçlerin sosyal bir ürünü olarak kavramaya yönelik bir kavrayış geliştirir. | 1͵2͵3͵4 | 1͵2͵3 |
3 | Kentin biçimini şekillendiren toplumsal süreçleri hem tarihsel hem de güncel bağlamlar içinde örnek kent alanları üzerinden açıklar. | 1͵2͵3͵4 | 1͵2͵3 |
4 | Kentsel peyzajın farklı kentsel alanlarda nasıl yönetileceğini açıklar. | 1͵4͵6͵8 | 1͵2͵3 |
5 | Kentsel peyzajın yönetimi bakımından Türkiye planlama pratiğindeki sorunlara yönelik farkındalığını geliştirir. | 4͵6͵7͵8͵9 | 1͵2͵3 |
6 | Yapılı çevrenin analizine yönelik becerilerini geliştirir. | 6͵9͵11 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 1 | 3 | 3 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 1 | 6 | 6 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
90 |