Slide background
Mersin Üniversitesi

Ders Bilgileri

MİMARİ ÇEVRE PSİKOLOJİSİ
Kodu Dönemi Teori Uygulama Ulusal Kredisi AKTS Kredisi
Saat / Hafta
MİM442 Bahar 3 0 3 4
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) Yok
Dili tr
Türü Seçmeli
Seviyesi Lisans
Öğretim Elemanı( ları ) Yrd. Doç. Dr. E. Elif ÖZDEMİR
Öğretim Sistemi Yüz Yüze
Önerilen Hususlar Yok
Staj Durumu Yok
Amacı İnsan-çevre-davranış ilişkilerine ait kuramsal bilginin mekansal bağlamda irdelenmesi, mimari çevrenin değerlendirilmesine ilişkin yöntem ve tekniklerin geliştirilmesi.
İçeriği İnsan davranışı, çevre-mekan etkileşimi, davranış-çevre ilişkisine yönelik kavram ve kuramlar. Kalabalık, yoğunluk, mahremiyet, güvenlik, kişisel mekan, egemenlik alanı vb. kavramlar ve bu kavramların mekan kullanımına etkileri. Yakın çevre-insan-etkinlik ilişkisi ve psikolojik temelleri. Mimari tasarımda görsel organizasyon ve insan psikolojisi faktörü.

Dersin Öğrenim Çıktıları

# Öğrenim Çıktıları
1 İnsan ve yapısal çevresi arasındaki ilişkilerin ileri düzeydeki bilgilerine sahip olma
2 İnsan-çevre-davranış ve tasarımın arakesitinde yer alan sorunların eleştirel bilgisine sahip olma
3 Çevresel boyutların ölçülebilmesi için gerekli yöntem ve teknikleri kullanabilme ve geliştirebilme
4 Edinilmiş bilgileri yeni mekansal örgütlenmeler geliştirebilme bağlamında tümleştirebilme

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

# Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1 Giriş, Dersin içeriği Anlatım
2 Benlik kavramı ve insanlar arası ilişkiler Anlatım
3 Psikolojinin ana kavramları, anlamı, alanı ve yöntemi Anlatım
4 Çevre psikolojisinin alanı, önemi, ve ilkeleri Anlatım
5 Çevre psikolojisinin mimarlık ile ilişkileri Anlatım
6 Çevre psikolojisinin tarihsel gelişimi Anlatım
7 Çevre psikolojisinde kuramsal yaklaşımlar ve araştırma yöntemleri Anlatım
8 Ara Sınav Ara Sınav
9 Çevre-davranış kuramları, çevresel algı ve çevresel biliş kuramları ve felsefi temelleri Anlatım
10 Çevresel algı ve biliş temelli araştırma yöntem ve teknikleri Anlatım
11 Örnekler üzerinden çevresel algı ve biliş temelli tartışma Anlatım
12 Çevresel tutumlar, çevresel duyarlılık ve araştırmalar Anlatım
13 Kişisel mekan, mahremiyet, egemenlik sınırı, çevresel kimlik kavramları Anlatım
14 Kişisel mekan, mahremiyet, egemenlik sınırı, çevresel kimlik kavramlarının örnekler üzerinden tartışılması Anlatım
15 Örnek projeler üzerinden çevresel faktörlerin analizi Anlatım
16 Son Sınav Son Sınav

Resources

# Malzeme / Kaynak Adı Kaynak Hakkında Bilgi Referans / Önerilen Kaynak
1 Canter, D., Architectural Psychology, Architectural Press,London,1973
2 Lang, J., Designing for Human Behavior,Architecture and Behavioral Science,Dowdenand Ross.İnc.,1974
3 Ertürk, S., Mimari Mekanın Algılanması Üzerine Deneysel Bir Çalışma,KTÜ,1984

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

# Ağırlık Çalışma Türü Çalışma Adı
1 0.4 1 1. Ara Sınav
2 0.6 5 Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

# Öğrenim Çıktıları Program Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme
1 İnsan ve yapısal çevresi arasındaki ilişkilerin ileri düzeydeki bilgilerine sahip olma 2͵3͵4͵8 1͵2
2 İnsan-çevre-davranış ve tasarımın arakesitinde yer alan sorunların eleştirel bilgisine sahip olma 2͵3͵4͵8 1͵2
3 Çevresel boyutların ölçülebilmesi için gerekli yöntem ve teknikleri kullanabilme ve geliştirebilme 2͵3͵4͵8 1͵2
4 Edinilmiş bilgileri yeni mekansal örgütlenmeler geliştirebilme bağlamında tümleştirebilme 2͵3͵4͵8 1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

# Etkinlik Adet Süre (Saat) İş Yükü
0 Ders Süresi 14 3 42
1 Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
2 Sunum ve Seminer Hazırlama 0 0 0
3 İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması 7 2 14
4 Belge/Bilgi listeleri oluşturma 0 0 0
5 Atölye 0 0 0
6 Ara Sınav için Hazırlık 1 2 2
7 Ara Sınav 1 1 1
8 Kısa Sınav 0 0 0
9 Ödev 0 0 0
10 Ara Proje 0 0 0
11 Ara Uygulama 0 0 0
12 Son Proje 1 0 0
13 Son Uygulama 0 0 0
14 Son Sınav için Hazırlık 1 2 2
15 Son Sınav 1 1 1
90