Ders Bilgileri
BİLGİSAYAR DESTEKLİ MİMARİ ÇİZİM | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
MİM266 | Bahar | 1 | 1 | 2 | 3 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Meryem Sibel YANPAR |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Proje sunumu yapabilme, farklı programları kullanabilme |
İçeriği | Çizim teknikleri ve ölçü verme tekniklerinin açıklanması |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Koordinat sistemiyle çalışan tüm programlara yatkınlık kazanır |
2 | Bilgisayar ortamında "Uygulama Projesi" çizebilir |
3 | Bilgisayar ortamında tasarım yapabilir |
4 | Oluşturacağı kütüphane aracılığıyla çizimlerinde ortak bir dil elde edebilir |
5 | Nokta sistemine dayalı tüm programlara yatkınlık kazanır |
6 | Farklı programları bir arada kullanabilme yetisi kazanır |
7 | Mimari projenin sunumuna programın kendisini kullanarak görsel zenginlik kazandırabilir |
8 | Mimari projenin sunumunu resim programını kullanarak yapabilir |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Dersin Tanıtımı ve "Avan Proje" temin edilmesine yönelik öneriler | Çeşitli örneklerin gösterilmesi |
2 | Uygulama projesinde çizim sırasının anlatılması | Uygulama projesinin çizilmesi |
3 | Uygulama projesi çizim tekniklerinin anlatılması | Uygulama projesinin çizilmesi |
4 | Uygulama projesi çizim tekniklerinin anlatılması | Uygulama projesinin çizilmesi |
5 | Uygulama projesi çizim tekniklerinin anlatılması | Uygulama projesinin çizilmesi |
6 | Uygulama projesi çizim ve yazı yazma tekniklerinin anlatılması | Uygulama projesinin yazılarının yazılması |
7 | Uygulama projesi çizim ve ölçü verme tekniklerinin anlatılması | Uygulama projesinin ölçülerinin verilmesi |
8 | Ara Proje | Ara Proje Teslimi |
9 | Resim programı arayüzünün ve dosya formatlarının tanıtılması | Uygulama paftalarının çizim programından resim programına aktarılması |
10 | Resim programında kullanılan “Araçlar” çubuğunun kullanımının anlatılması | Sunum paftalarının oluşturulmasına yönelik uygulama yapılması |
11 | Resim programında kullanılan “Araçlar” çubuğunun kullanımının anlatılması | Sunum paftalarının oluşturulmasına yönelik uygulama yapılması |
12 | Resim programında bulunan sorgulama pencerelerinin kullanımlarının anlatılması | Sunum paftalarının oluşturulmasına yönelik uygulama yapılması |
13 | Resim programında bulunan sorgulama pencerelerinin kullanımlarının anlatılması | Sunum paftalarının oluşturulmasına yönelik uygulama yapılması |
14 | Resim programında bulunan efektlerin kullanımlarının anlatılması | Sunum paftalarının oluşturulmasına yönelik uygulama yapılması |
15 | Resim programında bulunan efektlerin kullanımlarının anlatılması | Sunum paftalarının oluşturulmasına yönelik uygulama yapılması |
16 | Son Sınav + Son Proje | Uygulamalı Sınav + Proje Teslimi |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Dersin kaynak malzemesi yoktur. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.3 | 10 | Son Proje |
3 | 0.3 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Koordinat sistemiyle çalışan tüm programlara yatkınlık kazanır | 3͵7͵9 | 1͵3 |
2 | Bilgisayar ortamında "Uygulama Projesi" çizebilir | 3͵7͵9 | 1͵3 |
3 | Bilgisayar ortamında tasarım yapabilir | 3͵7͵9 | 1͵2 |
4 | Oluşturacağı kütüphane aracılığıyla çizimlerinde ortak bir dil elde edebilir | 3͵7͵9 | 1͵3 |
5 | Nokta sistemine dayalı tüm programlara yatkınlık kazanır | 3͵7͵9 | 2 |
6 | Farklı programları bir arada kullanabilme yetisi kazanır | 3͵7͵9 | 2 |
7 | Mimari projenin sunumuna programın kendisini kullanarak görsel zenginlik kazandırabilir | 3͵7͵9 | 1͵2͵3 |
8 | Mimari projenin sunumunu resim programını kullanarak yapabilir | 3͵7͵9 | 2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
7 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 5 | 5 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
15 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
75 |