Slide background
Mersin Üniversitesi

Ders Bilgileri

UYGARLIK TARİHİ
Kodu Dönemi Teori Uygulama Ulusal Kredisi AKTS Kredisi
Saat / Hafta
MİM224 Bahar 2 0 2 3
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) Yok
Dili tr
Türü Seçmeli
Seviyesi Lisans
Öğretim Elemanı( ları ) Yrd. Doç. Dr. Şenay ÖZDEMİR GÜMÜŞ
Öğretim Sistemi Yüz Yüze
Önerilen Hususlar Yok
Staj Durumu Yok
Amacı Öğrencilerin uygarlık tarihi konusundaki perspektiflerini geliştirmeleri, kültür ve uygarlık tarihi ile ilgili temel bilgilerin verilmesi
İçeriği Tarımsal faaliyetlerin başlaması ve yerleşik yaşama geçiş süreci, Sümer uygarlığı, yazı, takvim v.b. buluşlar ve çevre bölgelere etkisi, antik Yunan uygarlığı, Helenistik dönemde Yunan uygarlığı ile doğu uygarlığının karşılaşması, Roma’nın siyasi gelişimi ve yarattığı uygarlık, Coğrafi Keşifler ve Avrupa ülkelerinin dünyaya yayılımı, İslam uygarlığı ve etkileri, Uzak doğu uygarlıkları ve Avrupa ile etkileşimleri

Dersin Öğrenim Çıktıları

# Öğrenim Çıktıları
1 Uygarlık, kültür kavramlarını tanımlayabilme
2 İlk insan topluluklarının yaşam tarzlarını açıklayabilir
3 İnsanların yerleşik yaşama geçiş sürecini açıklayabilme ve ilk uygarlık merkezlerini listeleyebilme
5 Yunan uygarlığının karakteristik yönlerini açıklayabilir
7 Coğrafi keşiflerin dünya tarihi üzerindeki etkilerini tartışabilme
8 Hindistan’daki Kast sisteminin toplumsal yapıya etkilerini açıklayabilme
9 Çin’deki dini inanışlar hakkında bilgi verebilme
10 İslam uygarlığındaki bilimsel çalışmaları hakkında bilgi verebilme

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

# Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1 Uygarlık ve kültür kavramlarının tanımlanması Anlatım, tartışma
2 Tarımsal faaliyetler, yerleşik yaşama geçiş ve Sümer uygarlığı Anlatım, tartışma
3 Yazının bulunması, demirin kullanımı ve tek tanrılı inanç Anlatım, tartışma
4 Antik Yunan Dünyası Anlatım, tartışma
5 Helenistik Dönem Anlatım, tartışma
6 Roma İmparatorluğu Anlatım, tartışma
7 Ortaçağ Avrupası Anlatım, tartışma
8 Ara sınav
9 Coğrafi Keşifler, Rönesans ve Reform Anlatım, tartışma
10 Keşifler öncesi Amerika Uygarlıkları Anlatım, tartışma
11 İslam Uygarlığı Anlatım, tartışma
12 İslam Uygarlığı II Anlatım, tartışma
13 Hint Uygarlığı Anlatım, tartışma
14 Çin Uygarlığı Anlatım, tartışma
15 Japonya Anlatım, tartışma
16 Son Sınav

Resources

# Malzeme / Kaynak Adı Kaynak Hakkında Bilgi Referans / Önerilen Kaynak
1 William H. Mcneill, Dünya Tarihi, İmge Yayınevi
2 Fernand Braudel, Uygarlıkların Grameri, İmge Yayınevi
3 Server Tanilli, Uygarlık Tarihi, Adam Yayınevi

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

# Ağırlık Çalışma Türü Çalışma Adı
1 0.4 1 1. Ara Sınav
2 0.6 5 Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

# Öğrenim Çıktıları Program Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme
1 Uygarlık, kültür kavramlarını tanımlayabilme 11͵12͵14͵15 1͵2
2 İlk insan topluluklarının yaşam tarzlarını açıklayabilir 11͵12͵13͵14 1͵2
3 İnsanların yerleşik yaşama geçiş sürecini açıklayabilme ve ilk uygarlık merkezlerini listeleyebilme 11͵12͵14͵15 1͵2
5 Yunan uygarlığının karakteristik yönlerini açıklayabilir 11͵12͵14͵15 1͵2
7 Coğrafi keşiflerin dünya tarihi üzerindeki etkilerini tartışabilme 11͵12͵14͵15 1͵2
8 Hindistan’daki Kast sisteminin toplumsal yapıya etkilerini açıklayabilme 11͵12͵14͵15 1͵2
9 Çin’deki dini inanışlar hakkında bilgi verebilme 11͵12͵14͵15 1͵2
10 İslam uygarlığındaki bilimsel çalışmaları hakkında bilgi verebilme 11͵12͵14͵15 1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

# Etkinlik Adet Süre (Saat) İş Yükü
0 Ders Süresi 14 2 28
1 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
2 Sunum ve Seminer Hazırlama 0 0 0
3 İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması 8 2 16
4 Belge/bilgi listeleri oluşturma 0 0 0
5 Atölye 0 0 0
6 Ara Sınav için Hazırlık 1 7 7
7 Ara Sınav 1 1 1
8 Kısa Sınav 0 0 0
9 Ödev 0 0 0
10 Ara Proje 0 0 0
11 Ara Uygulama 0 0 0
12 Son Proje 1 0 0
13 Son Uygulama 0 0 0
14 Son Sınav için Hazırlık 1 8 8
15 Son Sınav 1 1 1
75