Ders Bilgileri
URBAN CONSERVATION | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
CRP318 | Bahar | 2 | 1 | 3 | 4 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Zorunlu |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Doç. Dr. Burak BELGE; Dr. Öğr. Üyesi Yasemin SARIKAYA LEVENT |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Kültür varlıklarının korunması konusu, özellikle kentsel alanlarda yaşanan gelişme dinamikleri ve çağdaş yaşam doğrultusunda ortaya çıkan ihtiyaçların karşılanması sürecinde, koruma-kullanma dengesinin sağlanabilmesi için gün geçtikçe daha önemli bir çalışma alanı olmaktadır. Kentsel koruma alanının genel yapısı itibariyle çok disiplinli ve ortak çalışma paydaları içeren bir yapısı bulunmaktadır. Bu nedenle, bu ders, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü lisans programı öğrencilerine, kültür varlıklarımızın ve tarihi kentlerimizin gelecek kuşaklara aktarılabilmesi için koruma ve kentsel koruma kavramlar ile koruma süreçlerinde kullanılan yöntem ve yaklaşımlar konusunda bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlamaktadır. |
İçeriği | Kentsel korumanın teorik çerçevesi ve koruma kavramı, kültürel belirginlik ve değerlendirme, koruma kavramının gelişimi ve çağdaş yaklaşımlar, kentsel koruma biçimleri ve özgünlük, tarihi kent merkezleri / konut dokusu / kentsel arkeolojik alanlar, Dünya’dan kentsel koruma uygulama örnekleri, sürdürülebilir kentsel koruma politikaları, kentsel koruma konusunda uluslar arası ve ulusal yasal ve yönetsel çerçeve. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Kentsel koruma ve planlama sürecine ilişkin temel kavramları tanımlar. |
2 | Kentsel koruma alanına ilişkin geçmiş ve güncel kuramları değerlendirir. |
3 | Kentsel koruma ve planlama sürecine ilişkin yasal ve yönetsel çerçeveyi tanır. |
4 | Kültür varlıklarını koruma alanlarında yapılan uygulamalara dikkat eder. |
5 | Kültür varlıklarını koruma alanlarındaki yanlış uygulamalara karşı koyar. |
6 | Kültür varlıklarını koruma alanında basit belgeleme ve tespit çalışmaları yapar. |
7 | Koruma alanlarına yönelik yürütülen planlama çalışmalarını özel bir planlama süreci olarak ele alır. |
8 | Kentsel koruma sürecinin çok aktörlü sosyo-mekansal yapısını değerlendirir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Kentsel Korumanın Kapsamı ve Teorik Çerçeve - Neyi, neden koruyoruz? Kültürel belirginlik ve değerler. | Anlatım |
2 | Koruma Alanında Çağdaş Yaklaşımların Gelişimi; Koruma Alanında Uluslararası Kurum ve Kuruluşlar ve Mevzuat | Anlatım |
3 | Türkiye’de Koruma Mevzuatının Gelişimi, Güncel Yasal ve Yönetsel Çerçeve | Anlatım |
4 | Sürdürülebilir Kentsel Koruma Politikaları, Yöntem ve Teknikleri | Anlatım |
5 | Kentsel Koruma Biçimleri ve Özgünlük, Tarihsel zaman çizgisi | Anlatım, tartışma |
6 | Kentsel Koruma – Tarihi kent merkezleri | Anlatım, tartışma |
7 | Kentsel Koruma – Konut dokusu | Anlatım, tartışma |
8 | Kentsel koruma – Kentsel arkeolojik alanlar | Anlatım, tartışma |
9 | Tarihi Kentsel Dokunun Anlaşılması ve Basit Belgeleme – İnceleme Gezisi | Arazi çalışması |
10 | Ara sınav ve Yarıyıl Sonu Ödev Konularının Belirlenmesi | Yazılı sınav |
11 | İnceleme Gezileri Poster Sunumları ve Genel Değerlendirme | Sunuş, tartışma |
12 | İnceleme Gezileri Poster Sunumları ve Genel Değerlendirme | Sunuş, tartışma |
13 | Resmi tatil | |
14 | Türkiye, Akdeniz Ülkeleri ve Avrupa’dan Başarılı ve Başarısız Kentsel Koruma Örnekleri Yarıyıl Sonu Öğrenci Sunumları ve Değerlendirme | Sunuş, tartışma |
15 | Türkiye, Akdeniz Ülkeleri ve Avrupa’dan Başarılı ve Başarısız Kentsel Koruma Örnekleri Yarıyıl Sonu Öğrenci Sunumları ve Değerlendirme | Sunuş, tartışma |
16 | Son Sınav | Ödev teslimi |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Ahunbay, Z. (1999) Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, YEM Yayın, İstanbul. | ||
2 | Appleyard, D. (ed) (1970) The Conservation of European Cities, MIT Press | ||
3 | Burtenshaw, D.; Bateman, M.; Ashworth, G. (1991) The European City, D Fulton Publishers | ||
4 | Cantacuzino, S. (ed) (1977) Architectural Conservation in Europe, The Architectural Press, London. | ||
5 | Cohen, Nahoum (2001) Urban Planning, Conservation and Preservation, McGraw Hill, New York. | ||
6 | Dobby, A. (1978) Conservation and Planning, Hutchinson, London. | ||
7 | Feilden, B. M.; Jukka, J. (1993), Management Guidelines for World Cultural Heritage Sites, ICCROM, Rome. | ||
8 | Gabriella, Battaini-Dragoni (2005) Guidance on Heritage Assessment, Council of Europe, Council of Europe Publishing. | ||
9 | Guidance on Urban Rehabilitation (2004), Document Prepared within the Framework of the Technical Co-operation and Consultancy Programme; [editor: Catherine Roth]. Strasbourg: Council of Europe Pub | ||
10 | Hobson, E. (2004) Conservation and Planning: Changing Values in Policy and Practice, Spon Press. | ||
11 | Hooward, P. (2003) Heritage: Management, Interpretation, Identity, Continuum, London. | ||
12 | ICOMOS charters –www.icomos.org / www.icomos.org.tr | ||
13 | Kain, R. (ed) (1981) Planning for Conservation, Mansell. | ||
14 | Kuban, D. (2001) Türkiye’de Kentsel Koruma: Kent Tarihleri ve Koruma Yöntemleri, Tarih Vakfı Yurt Yayınları. | ||
15 | Larkham, P. (1996) Conservation and the City, Routledge. | ||
16 | Lichfield, N. (1988) Economics in Urban Conservation, Cambridge [England], Cambridge University Press in association with Jerusalem Institute for Israel Studies | ||
17 | Madran, E., Özgönül, N. (1999), International Documents Regarding the Preservation of Cultural and Natural Heritage, ODTÜ Mimarlık Fak. Yayınları, Ankara. | ||
18 | McManamon, F. P.; Hatton, A. (ed.) (2000) Cultural Resource Management in Contempotaty Society, Routledge, London. | ||
19 | Orbaşlı, A. (2000) Tourists in Historic Towns: Urban Conservation and Heritage Management, Spoon. | ||
20 | Pearce, D. (1989) Conservation Today, Routledge. | ||
21 | Pickard, R. D. (1998) Conservation in Build Environment, Longman. | ||
22 | Pickard, R. D. (ed) (2001) Management of Historic Centres, Spon Press. | ||
23 | Pickard, R. D. (2002) European Cultural Heritage (Vol II): A Review of Policies and Practice, Council of Europe Publishing, Strasbourg. | ||
24 | PPS 5 (Planning Policy Statement -5), “Planning for Historic Environment”, Communities and Local Government, TSO, (2010) | ||
25 | Rodwell, D. (2007) Conservation and Sustainability in Historic Cities, Blackwell Publishing. | ||
26 | Teutonico, J. M.; Matero, F. (ed.) (2003) Managing Change: Sustainable Approaches to the Conservation of the Built Environment, 4th Annual US/ICOMOS International Symposium Proceedings, The getty Conservation Institute, Los Angeles. | ||
27 | Tiesdell, S. et al (1996) Revitalizing Historic Urban Quarters, Architectural Press. | ||
28 | UNESCO recommendations – www.unesco.org | ||
29 | Worthing D., Bond S.. (2008) Managing Built Heritage, Blackwell Publishing. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.15 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.25 | 14 | 1. Arazi Çalışması |
3 | 0.6 | 13 | Dönem Ödevi |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Kentsel koruma ve planlama sürecine ilişkin temel kavramları tanımlar. | 1͵4 | 1͵3 |
2 | Kentsel koruma alanına ilişkin geçmiş ve güncel kuramları değerlendirir. | 1͵4͵6 | 1͵3 |
3 | Kentsel koruma ve planlama sürecine ilişkin yasal ve yönetsel çerçeveyi tanır. | 4͵9 | 1͵3 |
4 | Kültür varlıklarını koruma alanlarında yapılan uygulamalara dikkat eder. | 1͵2͵3 | 1͵2͵3 |
5 | Kültür varlıklarını koruma alanlarındaki yanlış uygulamalara karşı koyar. | 1͵5͵8 | 1͵2͵3 |
6 | Kültür varlıklarını koruma alanında basit belgeleme ve tespit çalışmaları yapar. | 4͵9 | 2 |
7 | Koruma alanlarına yönelik yürütülen planlama çalışmalarını özel bir planlama süreci olarak ele alır. | 1͵2͵3͵6͵8͵9 | 1͵2͵3 |
8 | Kentsel koruma sürecinin çok aktörlü sosyo-mekansal yapısını değerlendirir. | 3͵6͵7͵8 | 3 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 2 | 5 | 10 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 1 | 5 | 5 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 20 | 20 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
15 | Son Sınav | 0 | 0 | 0 |
100 |