Ders Bilgileri

DESIGN CONTROL AS A TOOL OF URBAN DESIGN
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
CRP432	Bahar	3	0	3	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör. Dr. Yener Baş
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Dersin amacı dördüncü sınıf öğrencilerine kentsel tasarımda kentsel kodlama ve denetim için kullanılan araç ve yöntemlerin potansiyelleri üzerine kuramsal ve pratik bilgi sağlamaktadır. Ders kentsel kodlama ve tasarım denetimin kentsel tasarım tarihinde kullanımları açıklayan kavramsal ve tarihsel bir çerçeve geliştirmekle başlamaktadır. Ardından çağdaş tasarım denetimine odaklanılarak, başarılı kentsel kodlama deneyimlerinin içerik ve çıktılarına yönelik çözümlemeler yapılacaktır. Son olarak derste geliştirilen kentsel kodlama çerçevesinin öğrencilerin, özellikle stüdyo projeleri başta olmak üzere bir tasarım projesinde değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Dersin sonunda öğrencilerin farklı tasarım denetim yaklaşımlarının potansiyellerinin meslek yaşamlarında sunabileceği potansiyeller üzerine güçlü bir farkındalık geliştirmiş olmaları beklenmektedir.
İçeriği	Tasarım denetiminin tarihi, tasarım denetiminde ana yaklaşımlar, tasarım denetim araçlarının türleri, kentsel tasarımın süreç boyutu, Türkiye'de tasarım denetim pratiğinin sorunları

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Tasarım denetiminin kavramsal ve tarihsel arka planını kavrar
2	Tasarım denetiminde kullanılan araç ve yaklaşımların çeşitlilik ve potansiyellerinin farkına varır.
3	Kentsel gelişmenin dinamik biçimde yönetilmesine dayalı bir kentsel tasarım kavrayışı geliştirir.
4	Türkiye kentsel planlama pratiğinde kentsel peyzajın yönetimindeki sorunlara ilişkin bir farkındalık geliştirir.
5	Yapılı çevrenin tasarım ve analizine yönelik becerilerini geliştirir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Dersin tanıtımı: Kentsel tasarımda Tasarım Denetimi Kentsel tasarım tarihinde tasarım denetimi I: Modern-öncesi dönem Kentsel tasarım tarihinde tasarım denetimi II: Modern dönem Çağdaş tasarım denetimi yaklaşımları Tasarım rehberleri I - Ulusal ölçekteki rehberler Tasarım rehberleri II - Yerel ölçekteki rehberler Tasarım rehberleri III - Yere özgü rehberler Tasarım rehberleri IV - Konuya özgü rehberler Tasarım kodlaması Tasarım standartları Ara-sınav Tasarım denetimi deneyimlerinin analizi I Tasarım denetimi deneyimlerinin analizi II Tasarım denetimi deneyimlerinin analizi III Türkiye'de tasarım denetiminin sorunları üzerine genel tartışma	Anlatım ve tartışma
2	Kentsel tasarım tarihinde tasarım denetimi I: Modern-öncesi dönem	Anlatım ve tartışma
3	Kentsel tasarım tarihinde tasarım denetimi II: Modern dönem	Anlatım ve tartışma
4	Çağdaş tasarım denetimi yaklaşımları	Anlatım ve tartışma
5	Tasarım rehberleri I - Ulusal ölçekteki rehberler	Anlatım ve tartışma
6	Tasarım rehberleri II - Yerel ölçekteki rehberler	Anlatım ve tartışma
7	Tasarım rehberleri III - Yere özgü rehberler	Anlatım ve tartışma
8	Tasarım rehberleri IV - Konuya özgü rehberler	Anlatım ve tartışma
9	Tasarım kodlaması	Anlatım ve tartışma
10	Tasarım standartları	Anlatım ve tartışma
11	Ara-sınav	Yazılı sınav
12	Tasarım denetimi deneyimlerinin analizi I	Sunuş ve tartışma
13	Tasarım denetimi deneyimlerinin analizi II	Sunuş ve tartışma
14	Tasarım denetimi deneyimlerinin analizi III	Sunuş ve tartışma
15	Türkiye'de tasarım denetiminin sorunları üzerine genel tartışma	Tartışma
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	CABE. (2003). The use of urban design codes - Building sustainable communities. London: CABE
2	PUNTER, J. (1999). Design Guidelines in American Cities: A Review of Design Policies and Guidance in Five West-Coast Cities . Liverpool : Liverpool University Press.
3	PUNTER J. and CARMONA M., (1997); The Design Dimension of Planning, Theory, Content and Best Practice for Design Policies, E&FN Spon, London.
4	ÜNLÜ, T. (2006). Kentsel Mekanda Değişimin Yönetilmesi (1). METU Journal of Faculty of Architecture, 23 (2), 63-92.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Tasarım denetiminin kavramsal ve tarihsel arka planını kavrar	1͵3͵6	1
2	Tasarım denetiminde kullanılan araç ve yaklaşımların çeşitlilik ve potansiyellerinin farkına varır.	6͵7͵8͵9͵10	1
3	Kentsel gelişmenin dinamik biçimde yönetilmesine dayalı bir kentsel tasarım kavrayışı geliştirir.	6͵7͵8͵9͵10	1͵2
4	Türkiye kentsel planlama pratiğinde kentsel peyzajın yönetimindeki sorunlara ilişkin bir farkındalık geliştirir.	4͵6͵7͵8͵12	1͵2
5	Yapılı çevrenin tasarım ve analizine yönelik becerilerini geliştirir.	10͵11͵12	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	15	15
7	Ara Sınav	1	3	3
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	3	3
15	Son Sınav	1	20	20
				125