Ders Bilgileri
GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS FOR PLANNERS | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
CRP274 | Bahar | 2 | 2 | 3 | 4 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
Dili | tr |
Türü | Zorunlu |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Doç.Dr. Burak Beyhan, Yrd. Doç. Dr. Hidayet Taga, Ahmet Zeynel Civelek |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Coğrafi bilgi sistemlerinin (CBS) temel kavram, bileşen ve uygulama alanlarını bilmek, uygulayabilmek ve kullanabilmek. |
İçeriği | CBS ve Bilgisayar Destekli Çizim (BDÇ). Çizelgesel, vektör ve raster veri türleri. Koordinat sistemleri, mekansal verilerin coğrafi olarak kaydedilmesi ve bükülmesi. Çizelgesel verilerin mekansal verilerle ilişkilendirilmesi. Konusal harita üretimi. Gelişmiş vektör and raster veri işlem ve sorgulama araçları ve bu araçların kullanım alanları. Özgür ve Açık Kaynak Kod CBS yazılımları. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Temel CBS bileşenleri, veri toplama ve depolama yöntemleri, temel veri türleri ve uygulama alanlarını tanır. |
2 | Çizelgesel verinin saklanma ve işlenme biçimleri, çizelgesel veritabanlarının farklı CBS yazılımlarına aktarılması ya da ilişkilendirilmesini açıklar ve yapabilir. |
3 | Vektörel veri tipleri, saklanma ve işlenme biçimlerini bilir ve uygulayabilir. |
4 | Farklı vektörel veri biçemleri ve bunların CBS’e aktarılması, ayrıca bilgisayar destekli çizim (BDÇ) verilerinin CBS’e aktararak, coğrafi olarak koordinatlı hale getirilmesini yapabilir. |
5 | Vektörel verinin çizelgesel veri ile ilişkinlendirilmesini, çizelgesel veri üzerinden mekansal ve konusal sorgulama işlemlerini ve bu işlemlerin değişik kullanım alanlarını uygulayabilir. |
6 | Gelişmiş vektörel veri oluşturma-düzeltme, farklı vektörel katmanlar arasında mekansal sorgulama ve sentez vektörel katman oluşturulmasını, farklı vektörel katmanlar arasında sonucu vektörel nesne olan mekansal işlemler yapılmasını bilir ve uygulayabilir. |
7 | Raster resim ve sayısal veri biçemlerini, kullanım alanlarını, raster verinin CBS’e kaydedilmesini ve rektifikasyonunu bilir ve uygulayabilir. |
8 | Raster verinin vektörel ve çizelgesel veriye dönüştürülme süreç ve araçlarını bilir ve kullanabilir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Çizelgesel, vektör, raster veri ayrımı ve CBS verilerinin toplanma ve depolanma yöntemleri. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
2 | Basit ayıraçlarla çizelgesel verinin saklanması ve diğer çizelgesel veri saklama ve depolama biçemleri. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
3 | Çizelgesel veritabanlarının farklı CBS yazılımlarına aktarılması ve ilişkilendirilmesi süreci. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
4 | Nokta, çizgi, çokgen ve kapalı çokgen ayrımı, farklı CBS yazılımlarında bu ayırımın vektörel verinin saklanması ve depolanmasındaki önemi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
5 | Değişik vektör veri biçemleri ve bunların CBS’e aktarılması. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
6 | Bilgisayar destekli çizim (BDÇ) verilerinin CBS’e aktarılması ve coğrafi olarak koordinatlı hale getirilmesi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
7 | Öznitelik çizelgesine doğrudan kayıt, hazır veri tabanlarının kimlik alanı üzerinden vektör veri ile ilişkinlendirilmesi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
8 | Ara Sınav. | Bilgi ve kavrama ölçme |
9 | Mekansal veri süzme-sorgulama ve konusal harita üretimi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
10 | Farklı vektörel katmanlar arasında mekansal sorgulama ve sentez vektörel katman oluşturulması. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
11 | Çizelgesel veriden vektörel ve ızgara resim verisi elde edilmesi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
12 | Vektörel nesnelerin coğrafi özelliklerinin çizelgede belli bir ya da yeni bir alana yazdırılması. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
13 | Raster ve ızgara imaj veri biçemleri, kullanım alanları, imaj verisinin CBS’e kaydedilmesi ve bükülmesi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
14 | Vektörel veri sayısallaştırması ve Optik Karakter Tanıma teknolojisi. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
15 | Çokgen örtüşmesi çözümlemesi, nitelikli çokgen birleştirme, gelişmiş mekansal sorgulamalar ve diğer çözümlemeler. | Anlatım, tartışma ve uygulama |
16 | Son Sınav | Bilgi ve kavrama ölçme |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Desktop GIS: Mapping the Planet with Open Source Tools, Gary E. Sherman, The Pragmatic Bookshelf, Raleigh, North Carolina | ||
2 | “Özgür ve Açık Kaynak Kodlu Masaüstü CBS Yazılımları Üzerine: Karşılaştırmalı ve Sistemli bir Değerlendirme (Free and Open Source Desktop GIS Software Programs: A Comparative and Systematic Evaluation)”, B. Beyhan, B. Belge, ve F. Zorlu, Harita Dergisi, Sayı: 143, 45-61, 2010. | ||
3 | Geographic Information Systems Demystified, S.R. Galati, Artech House, Norwood, MA, 2006. | ||
4 | Cografi Tabanlı İl-Kent Yönetim ve Bilgi Sistemi Teknik Klavuzu, T.C. İçişleri Bakanlığı. | ||
5 | “Mersin’de Nüfusun Mekansal Dağılım Örüntüsünün Değişimi: CBS ve İstatistik Temelli Bir Çözümleme Yöntemi (Changing Pattern of Spatial Distribution of Population in Mersin Province: A Method of Analysis Based on GIS and Statistics)”, B. Beyhan, and A.C. Yoloğlu, in Mersin Sempozyumu, 1097-1119, 2009. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.02 | 3 | 1. Ödev |
2 | 0.02 | 3 | 2. Ödev |
3 | 0.02 | 3 | 3. Ödev |
4 | 0.02 | 3 | 4. Ödev |
5 | 0.02 | 3 | 5. Ödev |
6 | 0.3 | 1 | 1. Ara Sınav |
7 | 0.6 | 10 | Son Proje |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Temel CBS bileşenleri, veri toplama ve depolama yöntemleri, temel veri türleri ve uygulama alanlarını tanır. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 6͵7 |
2 | Çizelgesel verinin saklanma ve işlenme biçimleri, çizelgesel veritabanlarının farklı CBS yazılımlarına aktarılması ya da ilişkilendirilmesini açıklar ve yapabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 1͵6͵7 |
3 | Vektörel veri tipleri, saklanma ve işlenme biçimlerini bilir ve uygulayabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 6͵7 |
4 | Farklı vektörel veri biçemleri ve bunların CBS’e aktarılması, ayrıca bilgisayar destekli çizim (BDÇ) verilerinin CBS’e aktararak, coğrafi olarak koordinatlı hale getirilmesini yapabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 2͵6͵7 |
5 | Vektörel verinin çizelgesel veri ile ilişkinlendirilmesini, çizelgesel veri üzerinden mekansal ve konusal sorgulama işlemlerini ve bu işlemlerin değişik kullanım alanlarını uygulayabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 3͵6͵7 |
6 | Gelişmiş vektörel veri oluşturma-düzeltme, farklı vektörel katmanlar arasında mekansal sorgulama ve sentez vektörel katman oluşturulmasını, farklı vektörel katmanlar arasında sonucu vektörel nesne olan mekansal işlemler yapılmasını bilir ve uygulayabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 4͵6͵7 |
7 | Raster resim ve sayısal veri biçemlerini, kullanım alanlarını, raster verinin CBS’e kaydedilmesini ve rektifikasyonunu bilir ve uygulayabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 5͵7 |
8 | Raster verinin vektörel ve çizelgesel veriye dönüştürülme süreç ve araçlarını bilir ve kullanabilir. | 1͵4͵6͵9͵10͵11 | 1͵7 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 3 | 1 | 3 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
7 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 6 | 2 | 12 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 10 | 10 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
15 | Son Sınav | 0 | 0 | 0 |
100 |