Ders Bilgileri

PLANNING STUDIO I
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
CRP101	Güz	2	8	6	12

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Dr. Öğr. Üye., Burak Belge, Dr. Öğr. Üye. Sinan Burat, Dr. Öğr. Üye. Ali Cenap Yoloğlu, Arş. Gör. Seda Sakar
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	CRP 101 Planlama Stüdyosu I, şehir ve bölge planlama eğitimi boyunca verilen sekiz planlama stüdyosunun ilkidir. Bu derste, öğrencilerin soyut düşünme biçimlerini, temsil farklı temsil arayışlarını ve uygun tasarım dillerini kullanarak temel tasarım ilkelerini deneyimleyerek öğrenmesi amaçlanmaktadır. Verilen alıştırmalarla öğrencilerin düzen, denge, uyum ve dolu-boş ilişkisi gibi temel tasarım kavramlarıyla tanışması ve bunları kullanarak tasarım yapması sağlanmaktadır.
İçeriği	Temel tasarım ilkeleri, temel tasarımda Gestalt Teorisinin ilkeleri, öğrencilerin temel tasarım problemlerinin çözümünde bu ilkeleri kullanma becerilerini geliştiren bir dizi alıştırma.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Temel tasarım prensiplerini ve Gestalt Teorisi kavramlarını anlayabilir.
2	Soyut düşünmeyi anlayabilir.
3	2 ve 3 boyutlu tasarımlar yapabilir.
4	Verilen problemlerde temel tasarım prensiplerini kullanabilir.
5	Düzen oluşturmayı yapabilir ve farklı düzenleri ayırt edebilir.
6	Parça-bütün ve dolu-boş ilişkilerini anlayabilir.
7	Mekansal hiyerarşi yaratabilir.
8	Kavramsal şema ve farklı ölçekteki planların tasarım dilini öğrenebilir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	2d kompozisyonlar. Ödev 1-3 (temel tasarım stüdyosunun işleyişi, görsel temsil, soyutlama, soyut-somut, siyah-beyaz kompozisyonlar, figür-zemin ilişkisi)	Kritikler ve sunum
2	2d kompozisyonlar. Ödev 4-6 (görsel denge, renkli kompozisyonlar, düzen, çizgi kalitesi, parça-bütün ilişkileri)	Kritikler
3	2d kompozisyonlar. Ödev 7-9 (çakışan düzenler, çizgiselliğin tasarımı, büyüklükleri kontrol etme)	Kritikler
4	2d kompozisyonlar. Ödev 10 (Gestalt Teorisi, görsel kalite, görsel bütünleşme)	Kritikler ve sunum
5	3d kompozisyonlar. Ödev 11: Final Öncesi Proje I (görsel değer, dolu-boş, mekansal örgütlenme, hiyerarşi)	Eskiz sınavı ve jüri
6	3d kompozisyonlar. Ödev 12: Final Öncesi Proje II (mekansal düzenlemenin temelleri, topoğrafya, eğim, işlev, hiyerarşi, insan ölçeği)	Masa kritiği
7	3d kompozisyonlar. Ödev 12: Final Öncesi Proje II (mekansal düzenlemenin temelleri, topoğrafya, eğim, işlev, hiyerarşi, insan ölçeği)	Masa kritiği ve jüri
8	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (teknik gezi, alan analizi, arazi maketi)	Teknik gezi, masa kritiği ve ön jüri
9	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (senaryo geliştirme, kavramsal şema, ölçekli çizimler ve sunum teknikleri)	Masa kritiği
10	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (senaryo geliştirme, kavramsal şema, ölçekli çizimler ve sunum teknikleri)	Masa kritiği
11	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (mekansal tasarım)	Masa kritiği
12	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (mekansal tasarım)	Masa kritiği
13	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (çizim alıştırmaları, kesit ve vaziyet planı çizimleri, kısmi ortogonal çizimler)	Masa kritiği
14	Mekansal örgütlenme. Ödev 13: Final Projesi (maket)	Masa kritiği
15	Final projesi teslimi
16	Final projesi jürisi	Jüri

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Lynch, K. (1960) The Image of the City, Cambridge: M.I.T. Press.
2	Wertheimer, M. ve King, D. (2005) Max Wertheimer and Gestalt Theory, New Brunswick : Transaction Publishers.
3	Lynch, K. (1981) A theory of good city form, Cambridge: MIT Press.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.04	3	1. Ödev
2	0.04	3	2. Ödev
3	0.04	3	3. Ödev
4	0.04	3	4. Ödev
5	0.04	3	5. Ödev
6	0.04	3	6. Ödev
7	0.04	3	7. Ödev
8	0.04	3	8. Ödev
9	0.04	3	9. Ödev
10	0.04	3	10. Ödev
11	0.1	9	1. Ara Proje
12	0.1	9	2. Ara Proje
13	0.4	10	Son Proje

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Temel tasarım prensiplerini ve Gestalt Teorisi kavramlarını anlayabilir.	1͵4͵8͵10͵12	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13
2	Soyut düşünmeyi anlayabilir.	1͵4͵8͵10͵12	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13
3	2 ve 3 boyutlu tasarımlar yapabilir.	1͵4͵8͵10͵12	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13
4	Verilen problemlerde temel tasarım prensiplerini kullanabilir.	1͵4͵8͵10͵12	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵13
5	Düzen oluşturmayı yapabilir ve farklı düzenleri ayırt edebilir.	1͵4͵8͵10͵12	2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13
6	Parça-bütün ve dolu-boş ilişkilerini anlayabilir.	1͵4͵8͵10͵12	1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11͵12͵13
7	Mekansal hiyerarşi yaratabilir.	1͵4͵8͵10͵12	12͵13
8	Kavramsal şema ve farklı ölçekteki planların tasarım dilini öğrenebilir.	1͵4͵8͵10͵12	13

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	10	140
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	1	3	3
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	0	0
7	Ara Sınav	1	0	0
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	10	4	40
10	Ara Proje	2	5	10
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	35	35
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	0	0
15	Son Sınav	1	2	2
				300