Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| URBAN TRANSPORTATION PLANNING | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| CRP276 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Yrd.Doç.Dr. Fikret Zorlu |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Kentse ulaşım planlaması yöntem ve modellerini kavrar, güncel ulaşım yaklaşımları hakkında bilgi sahibi olur, kentsel ulaşımda analiz ve sorun çözme sürecini kavrar, ulaşım modelleri hakkında bilgi edinir, yol tasarımı tekniğini öğrenir |
| İçeriği | 20. yy da kentsel ulaşım, ulaşım talep meodelleri, yolculuk üretimi, yolculuk dağılımı, türel dağılım, ağ ataması, trafik analizi, yol tasarımı, güncel konular. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | kentsel ulaşım planlama sürecini kavrar |
| 2 | kentsel ulaşım modellerini kavrar |
| 3 | ulaşım planlama teknikleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | ulaşım sorunlarını analiz eder, yaklaşım geliştirir |
| 5 | yol tasarım standartları hakkında bilgi sahibi olur |
| 6 | güncel ulaşım sorunları ve yaklaşımları hakkında bilgi sahibi olur |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Ulaşım planlama tarihçesi, ulaşım sistemleri ve türleri | anlatım, tartışma |
| 2 | Sokak tasarımı ilkeleri, araçlar, yayalar ve bisiklet iin tasarım | anlatım, tartışma |
| 3 | Kavşak tasarım ilkeleri | anlatım, tartışma |
| 4 | Engellilerin erişimi, engelsiz tasarım | anlatım, tartışma |
| 5 | Ulaşım planlama süreci: arazi kullanımı ulaşım etkileşimi | anlatım, tartışma |
| 6 | Kentsel ulaşım saha çalışması, sorun tespiti, etki analizi | saha çalışması |
| 7 | Kentsel trafik saha çalışması, sorun tespiti, etki analizi | saha çalışması |
| 8 | Vize sınavı | Bilgi ve yorumlama düzeyinin ölçülmesi |
| 9 | Yolculuk talep modelleri: yolculuk üretimi | anlatım, tartışma |
| 10 | Yolculuk talep modelleri: yolculuk dağılımı | anlatım, tartışma |
| 11 | Yolculuk talep modelleri: tür seçimi ve trafik ataması | anlatım, tartışma |
| 12 | Ulaşım ağı tasarımı | anlatım, tartışma |
| 13 | Trafik yönetimi | anlatım, tartışma |
| 14 | Toplu taşım planlaması | anlatım, tartışma |
| 15 | Sürdürülebilir ulaşım planlaması | öğrenci sunumları |
| 16 | Son Sınav | Bilgi ve yorumlama düzeyinin ölçülmesi |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Urban Transportation Planning (second edition) Meyer M.D. and Miller E.J. (2001), Mc Graw Hill (Avilable at Mersin University Library: HE305 .M489) | kitap | |
| 2 | Alleviating urban traffic congestion, Arnott, Richard. ; Richard Arnott, Tilmann Rave, Ronnie Schöb, (2005), MIT Press (Avilable at Mersin University Library: HE305 A.866) | kitap | |
| 3 | The geography of urban transportation (2004) ed. Susan Hanson, Genevieve Giuliano, The Guilford Press (Avilable at Mersin University Library: HE305 C.464) | kitap | |
| 4 | Travel by design [electronic resource] : the influence of urban form on travel / Marlon Gary. Boarnet, Marlon G. Boarnet, Randall, () (Avilable at Mersin University Library: HE305 C.464) | kitap | |
| 5 | Sustainable transportation planning [electronic resource] Tumlin, Jeffrey. ; Jeffrey Tumlin. (Avilable at Mersin University Library) | kitap | |
| 6 | Kentsel Ulaşım, Derleyen Tülay Kılınçaslan, Ninova Yayıncılık (2012) | kitap |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | kentsel ulaşım planlama sürecini kavrar | 2͵4 | 1 |
| 2 | kentsel ulaşım modellerini kavrar | 2͵6 | 1 |
| 3 | ulaşım planlama teknikleri hakkında bilgi sahibi olur | 1͵2 | 1͵2 |
| 4 | ulaşım sorunlarını analiz eder, yaklaşım geliştirir | 3͵10 | 2 |
| 5 | yol tasarım standartları hakkında bilgi sahibi olur | 6͵8 | 2 |
| 6 | güncel ulaşım sorunları ve yaklaşımları hakkında bilgi sahibi olur | 2͵9 | 2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 1 | 2 | 2 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 2 | 3 | 6 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 75 | ||||