Ders Bilgileri

ARCHAEOLOGY AND PLANNING
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
CRP 418	Bahar	3	0	3	5

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Doç. Dr. Burak BELGE
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	None
Staj Durumu	Yok
Amacı	Türkiye’deki kentsel yerleşmelerin oldukça önemli bir bölümü çok katmanlı bir kent yapısına sahiptir. Ayrıca, bölgesel ölçekten başlayarak değişen ölçeklerde planlama süreçlerinde arkeolojik değerler planlama sınırları içerisinde kalmasına rağmen bir planlama girdisi olamamaktadır.Bu bağlamda, dersin amacı, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü lisans öğrencilerine arkeoloji ve planlama alanında temel kavramları ve yöntemleri tanıtmak, bölgesel ölçekten başlayarak değişen ölçeklerde arkeolojik değerlerin dikkate alınmasını sağlamak, tarihi kentlerde ve yerleşik alanlarda var olan arkeolojik potansiyelin mekansal olarak algılanabilmesini ve değerlendirilebilmesini sağlamak, özellikle çok katmanlı tarihi kentlerde yer alan toprak altı arkeolojik katmanların planlama sürecinde bir girdi olarak değerlendirilebilmesi ve öğrencileri kentsel arkeolojik değerlerin kent yaşamına katılabilmesi için yönetim ve planlama kararlarını üretme konusunda teşvik etmektir.
İçeriği	Arkeoloji ve Planlama tartışmasının teorik çerçevesi, arkeolojik araştırma yöntemleri, uluslar arası politikalar, kentsel arkeoloji kavramında stratejik planlama ve karakter bölgeleme, Türkiye’de kentsel arkeoloji, kentsel arkeoloji uygulama örnekleri, kentsel arkeolojik veritabanları ve veri grupları, kentsel arkeolojide Coğrafi Bilgi Sistemi kullanımı.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Arkeoloji ve planlama tartışmasının teorik çerçevesini tanımlar
2	Kentsel arkeoloji kavramının gelişimini tartışır
3	Uluslar arası koruma ilkelerini kentsel arkeolojik alanlarda yaptığı planlama çalışmalarında kullanır
4	Arkeoloji ve planlama alanında ulusal yasal ve yönetsel çerçeveyi bilir
5	Kentsel arkeolojik veritabanı ve CBS kullanımını destekler
6	Değişen ölçeklerde yapılan planlama çalışmalarında arkeolojik sit alanlarına ilişkin sürdürülebilir ilkeler geliştirir
7	Kentsel arkeolojik değerleri bir planlama girdisi olarak ele alır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Giriş - Arkeoloji ve Planlama tartışmasının teorik çerçevesi	Anlatım, tartışma
2	Tanımlar ve temel kavramların gelişimi – Kentsel Arkeoloji	Anlatım, tartışma
3	Uluslar arası koruma politikalarında arkeoloji-planlama ilişkisi	Anlatım, tartışma
4	Kentsel arkeoloji kavramında stratejik planlama ve karakter bölgeleme	Anlatım, tartışma
5	Türkiye’de kentsel arkeoloji – Yasal ve Yönetsel Çerçeve	Anlatım, tartışma
6	Türkiye’de kentsel arkeoloji – Uygulamalar / Koruma Planlaması Süreci / Yürütülen Çalışmalar	Anlatım, tartışma
7	Yurtdışı başarılı uygulamalar ve tartışma	Anlatım, tartışma
8	Ara sınav	Sınav uygulaması
9	Kentsel Arkeolojik Veritabanı – Birincil ve İkincil veri grupları	Anlatım, tartışma
10	Kentsel Arkeolojik Veritabanı – Coğrafi Bilgi Sistemi Kullanımı	Anlatım, tartışma
11	Kentsel Arkeolojik Alan – İnceleme Gezisi	İnceleme Gezisi, Gözlem
12	İnceleme Gezileri Poster Sunumları, Sınıfta Değerlendirme	Öğrenci sunuşları, tartışma
13	Örnek Alan – Öğrenci Sunumları	Öğrenci sunuşları, tartışma
14	Örnek Alan – Öğrenci Sunumları	Öğrenci sunuşları, tartışma
15	Örnek Alan - Öğrenci Sunumları	Öğrenci sunuşları, tartışma
16	Son Sınav	Ödev teslimi

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Carman, J. Archaeology and Heritage, Continuum London (2002)
2	Pickard, R. European Cultural Heritage (Vol II) A rEview of Policies and Practice, Council of Europe publishing (2002)
3	Addyman, P., “Urban Archaeology-Where Now”, FSA, at the Society of Antiquaries of London, Piccadilly, (2003)
4	Bath Supplementary Planning Document, Adopted in (2004) http://www.bathnes.gov.uk/BathNES/environment/planningservices /Archaeology/BathSPG.htm,
5	Belge, B., “Çok Katmanlı Tarihi Kent Merkezlerinin Yönetimi: Kentsel Arkeoloji ve Planlama”, TMMOB Şehir Plancıları Odası – Planlama Dergisi, 48-56, (2004
6	Belge, B., (2012), Handling Sub-soil Urban Archaeological Resources in Urban Planning, Issues in İzmir Historic City Centre, METU-JFA, 2012/2, (29:2), 331-350, DOI:10.4305/METU.JFA.2012.2.15
7	Çırak (Altınörs), A., Göksu, E. “Arkeolojik Değerlerin Planlama Süreçlerine Katılımını Sağlayan Bir Strateji Olarak Arkeolojik Envanterleme”, TMMOB Şehir Plancıları Odası – Planlama Dergisi, (2010/2)
8	MoLAS Capability Statement, Museum of London, Archaeology Service, (2002)
9	MoLAS Desk-Based Assessment, Museum of London, Archaeology Service, (2001)
10	Sarfatıj, H., Mellı, P., Archaeology and The Town, Report on the Situation of Urban Archaeology in Europe, Council of Europe Publishing, pp.13- 29, (1999.)
11	Sommella, P., Methodology of Archaeological Research in Urban Areas, Archaeology and Planning, Colloquy organized jointly by the Council of Europe and the Region of Tuscany, Florence, (1984)
12	Tuna, N., “Turkey, Report on the Situation of Urban Archaeology in Europe”, Council of Europe Publishing, 217-228, (1999)
13	Tuna, N., “İstanbul Suriçi’nde Kentsel Arkeolojik Kültür Mirası”, İstanbul Dergisi, Sayı: 46, 88-93, (2003)
14	Garmy, P., Urban Archaeology in France, Committee on Cultural Heritage, European Plan for Archaeology, CE, (1995)
15	European Code of Good Practice: “Archaeology and The Urban Project”, European Commission-Cultural Heritage Commission, (2000)

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.15	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav
3	0.05	3	1. Ödev
4	0.05	3	2. Ödev
5	0.05	14	1. Arazi Çalışması
6	0.1	12	Seminer

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Arkeoloji ve planlama tartışmasının teorik çerçevesini tanımlar	1͵4	1͵2͵3͵4͵5͵6
2	Kentsel arkeoloji kavramının gelişimini tartışır	1͵4͵6	1͵2͵5͵6
3	Uluslar arası koruma ilkelerini kentsel arkeolojik alanlarda yaptığı planlama çalışmalarında kullanır	4͵9	1͵2͵3͵4͵5͵6
4	Arkeoloji ve planlama alanında ulusal yasal ve yönetsel çerçeveyi bilir	4͵9	1͵2͵3͵4͵5͵6
5	Kentsel arkeolojik veritabanı ve CBS kullanımını destekler	1͵2͵3	5͵6
6	Değişen ölçeklerde yapılan planlama çalışmalarında arkeolojik sit alanlarına ilişkin sürdürülebilir ilkeler geliştirir	1͵2͵3͵6͵8͵9	1͵2͵3͵4͵5͵6
7	Kentsel arkeolojik değerleri bir planlama girdisi olarak ele alır.	1͵2͵3͵6͵8͵9	1͵2͵3͵4͵5͵6

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	15	15
7	Ara Sınav	1	2	2
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	2	5	10
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	15	15
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	10	10
15	Son Sınav	1	3	3
				125