Ders Bilgileri
2. YABANCI DİL-I (ALMANCA) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
TSH 121 | Güz | 4 | 0 | 4 | 4 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
Dili | tr |
Türü | Zorunlu |
Seviyesi | Ön Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör.Can TAŞAN |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Öğrencilerin mesleki hayatlarında kullanacakları mesleki terminolojiyle tanışmalarını ve okuma-yazma-anlama- konuşma becerilerini geliştirmelerini sağlamak |
İçeriği | Mesleki Almanca kelime bilgisi, dil bilgisi, kalıp ve yapıları öğrenirler. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Çalışma alanı ile ilgili temel kavramların Almanca karşılıklarını bilir. |
7 | Çalışma alanının gerektirdiği durumlarda yavaş konuşulan Almancayı anlar. |
8 | Çalışma alanındaki yazılı Almanca belgeleri anlar. |
9 | Çalışma alanının gerektirdiği durumlarda turistlerle Almanca konuşabilir. |
10 | Çalışma alanında basit Almanca metinler yazabilir. |
12 | Türkiye’nin tarihi ve coğrafi görülmeye değer yerleri ile ilgili basit cümlelerle Almanca bilgi verebilir. |
13 | Alman kültürünün görgü kurallarını ve değerlerini bilir, davranışlarında bunlara dikkat eder. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Ankunft der Gäste, Gäste begrüßen, Angemeldete Gäste empfangen- Begrüßen - Namen erfragen | |
2 | Befinden erfragen, Wortarten erkennen und sortieren | |
3 | Fragen und nachfragen, Verb (I): Präsens Singular – Verständigungshilfe erbitten | |
4 | Verb und Ergänzungen (I): Nominativergänzung | |
5 | Anmeldungen entgegennehmen | |
6 | Namen und Herkunft erfragen | |
7 | Korrespondenz und Telefondienst Vorstellungen verstehen | |
8 | Aufs Zimmer bringen, Telefonische Zimmerreservierungen | |
9 | ARA SINAV | |
10 | Den Weg weisen – Richtungsangaben machen beantworten | |
11 | Reservierungen annehmen/ablehnen | |
12 | Empfehlungen geben | |
13 | Zimmerreservierungen beantworten Textanordnung eines Briefes verstehen | |
14 | Verständigungsschwierigkeiten am Telefon | |
15 | Satzarten (I): Fragesatz mit Fragewort / Aussagesatz /Aufforderungssatz Nachfragen | |
16 | Son Sınav |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Zimmer Frei Neu | Kurs- und Arbeitsbuch Ulrike Cohen / Nicoletta Grandi / Christiane Lemcke in Zusammenarbeit mit Christiane Lemcke | Langenscheidts Wörtebuch |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Çalışma alanı ile ilgili temel kavramların Almanca karşılıklarını bilir. | 15 | 1͵2 |
7 | Çalışma alanının gerektirdiği durumlarda yavaş konuşulan Almancayı anlar. | 15 | 1͵2 |
8 | Çalışma alanındaki yazılı Almanca belgeleri anlar. | 15 | 1͵2 |
9 | Çalışma alanının gerektirdiği durumlarda turistlerle Almanca konuşabilir. | 15 | 1͵2 |
10 | Çalışma alanında basit Almanca metinler yazabilir. | 15 | 1͵2 |
12 | Türkiye’nin tarihi ve coğrafi görülmeye değer yerleri ile ilgili basit cümlelerle Almanca bilgi verebilir. | 15 | 1͵2 |
13 | Alman kültürünün görgü kurallarını ve değerlerini bilir, davranışlarında bunlara dikkat eder. | 15 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
100 |