Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| MESLEKİ İNGİLİZCE-I | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| BYS 207 | Güz | 4 | 0 | 4 | 4 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Burcu PEKDUYURUCU AYDIN |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu ders ile öğrencinin; yabancı dilde mesleki uygulamaların nasıl yapıldığı ile ilgili bilgi kazanması ve beceri geliştirmesi amaçlanmaktadır. |
| İçeriği | Büro yönetimi ve sekreterlik ile ilgili uygulamaları içerir. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Kendilerini İngilizce ifade ederler. |
| 2 | Professional English II dersi için yeterli temel düzey bilgiye sahiptirler. |
| 3 | Kolayca İngilizce diyolag kurarlar. |
| 4 | Dersin kaynaklarının ve materyallerinin yardımıyla temel düzeyde İngilizce dilbilgisini kavrarlar. |
| 5 | İngilizce metinleri kendi ifadeleriyle açıklarlar. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Genel işletme | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 2 | Genel işletme sözlüğü | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 3 | Sekreterlik bilgisi | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 4 | Klavye kullanımı ipuçları | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 5 | Görgü ve protokol arasındaki farklılıkları | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 6 | Protokol kuralları | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 7 | Büro malzemeleri | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Sınav |
| 9 | Dosyalama ve arşivleme teknikleri | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 10 | Elektronik dosyalama için 10 ipucu | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 11 | Resmi yazışma kuralları | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 12 | E-posta yazma ile ilgili bazı önemli ipuçlar | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 13 | Hızlı okuma ve yazma teknikleri | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 14 | sekreterlik ve görevleri | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 15 | Sekreterlik türleri | anlatım, soru-cevap, uygulama |
| 16 | Son Sınav | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Yorgancı Nilgün (2009), English for Office Management and Secretaryship, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Kendilerini İngilizce ifade ederler. | 13 | 1͵2 |
| 2 | Professional English II dersi için yeterli temel düzey bilgiye sahiptirler. | 13 | 1͵2 |
| 3 | Kolayca İngilizce diyolag kurarlar. | 13 | 1͵2 |
| 4 | Dersin kaynaklarının ve materyallerinin yardımıyla temel düzeyde İngilizce dilbilgisini kavrarlar. | 13 | 1͵2 |
| 5 | İngilizce metinleri kendi ifadeleriyle açıklarlar. | 13 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 3 | 4 | 12 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 100 | ||||