Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| ÖLÇME TEKNİĞİ | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| ELP 103 | Güz | 3 | 1 | 4 | 5 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Mehmet YILMAZ |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu ders ile öğrenci, her türlü fiziksel ve elektriksel ölçmeleri yapabilecektir. |
| İçeriği | Ölçmenin temel prensipleri. Fiziksel büyüklükleri ölçmek. Akım, gerilim ve direnç ölçülmesi. Güç ve enerjinin ölçülmesi. Devre parametrelerinin ölçülmesi. Güç katsayısı ve frekansın ölçülmesi. Ölçme aletlerinin ölçme alanlarının genişletilmesi. Osilaskop ile ölçüm yapmak |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Öğrenci; uygun ölçü aleti kullanarak fiziksel büyüklükleri doğru olarak ölçer. |
| 2 | Yapılacak elektriksel ölçmelerde kullanılan ölçü aletlerinin ve kişilerin hatalarını dikkate alarak ölçme hatalarını bulur. |
| 3 | Yapılan ölçmelerde fiziksel ve elektriksel birimleri ast ve üst katlarına ve birbirleri ile dönüşümünü yapar. |
| 4 | Ölçü aleti (Multimetre veya ohmmetre) ile dirençleri doğru olarak ölçer. |
| 5 | Ölçme yöntemleri ile RLC ölçümleri yapar. |
| 6 | Ampermetre, Voltmetre kullanarak akımı ve gerilimi doğru ve güvenli bir şekilde ölçer. |
| 7 | Ölçü aleti ile frekansı doğru olarak ölçer. |
| 8 | Osilaskopu doğru kullanarak ölçmeleri eksiksiz okuyup hesaplar. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Uzunluk Ölçümü, Ağırlık Ölçümü, Alan Ölçümü ve Hacim Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 2 | Akışkan Ölçümü, Sıcaklık Ölçümü ve Eğim Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 3 | Kesit ve Çap Ölçümü Hız ve Devir Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 4 | Işık Ölçümü Ses Ölçümü Basınç ve Gerilme Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 5 | Moment Ölçümü Ölçme ve Ölçü Aletleri | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 6 | Ölçme ve Ölçü Aletleri Ölçme Hataları | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 7 | Ölçme Hataları Birimler ve Dönüşümleri Direnç Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Bobin Ölçümü Kondansatör Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 10 | Rlc Ölçme Akım Ölçme | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 11 | Gerilim Ölçme Frekans Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 12 | Osilaskop ile ölçme | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 13 | Ölçü Trafoları | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 14 | Güç ve Enerji Ölçümü | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 15 | Uygulama Özür sınavı | Anlatım,tartışma,uygulama |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders notları | ||
| 2 | Mahmut NACAR, 2008; Elektrik-Elektronik ölçmeleri ve iş güvenliği, Color Ofset Matbaacılık, İskenderun | ||
| 3 | Prof.Dr. Halit PASTACI, 2003; Elektrik ve Elektronik ölçmeleri, Nesil Matbaacılık, İstanbul |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.2 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
| 3 | 0.2 | 11 | 1. Laboratuar |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci; uygun ölçü aleti kullanarak fiziksel büyüklükleri doğru olarak ölçer. | 2͵3͵4͵6͵7͵9 | 1͵2͵3 |
| 2 | Yapılacak elektriksel ölçmelerde kullanılan ölçü aletlerinin ve kişilerin hatalarını dikkate alarak ölçme hatalarını bulur. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 1͵2͵3 |
| 3 | Yapılan ölçmelerde fiziksel ve elektriksel birimleri ast ve üst katlarına ve birbirleri ile dönüşümünü yapar. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 1͵2͵3 |
| 4 | Ölçü aleti (Multimetre veya ohmmetre) ile dirençleri doğru olarak ölçer. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 1͵2͵3 |
| 5 | Ölçme yöntemleri ile RLC ölçümleri yapar. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 1͵2͵3 |
| 6 | Ampermetre, Voltmetre kullanarak akımı ve gerilimi doğru ve güvenli bir şekilde ölçer. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 2͵3 |
| 7 | Ölçü aleti ile frekansı doğru olarak ölçer. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 2͵3 |
| 8 | Osilaskopu doğru kullanarak ölçmeleri eksiksiz okuyup hesaplar. | 2͵3͵4͵5͵6͵7͵9 | 2͵3 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 5 | 2 | 10 |
| 5 | Atölye | 10 | 2 | 20 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 1 | 10 | 10 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 125 | ||||