Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| MESLEKİ YABANCI DİL II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| ELP 226 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 3 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Mehmet YILMAZ |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu derste öğrenciye; temel mesleki kavram ve tanımları ile temel mesleki dil bilgisi yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır. |
| İçeriği | Doğru akım dinamoları, doğru akım motorları, 1 fazlı trafolar, 3 fazlı trafolar, elektronik devresi, hidrolik |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Mesleki yabancı dil bilgisini kullanmak |
| 2 | Mesleki kavram ve tanımları kullanmak |
| 3 | Mesleki dökümanları takip etmek |
| 4 | Mesleki döküman hazırlamak |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Mesleki konularda sözlü ve yazılı iletişim | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 2 | Mesleki konularda sözlü ve yazılı iletişim | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 3 | Doğru Akım Dinamoları | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 4 | Doğru Akım Dinamoları | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 5 | Doğru Akım Motorları | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 6 | Doğru Akım Motorları | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 7 | Doğru Akım Motorları | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Bir Fazlı Trafolar | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 10 | Bir Fazlı Trafolar | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 11 | Üç Fazlı Trafolar | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 12 | Electronic Circuit (Elektronik Devresi) | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 13 | Electronic Circuit (Elektronik Devresi)Hydrolics (Hidrolik) | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 14 | Hydrolics (Hidrolik) | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 15 | Hydrolics (Hidrolik) | Anlatım, tartışma, uygulama |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknik kitaplar ve kataloglar, internet dokümanları. | ||
| 2 | Teknik kitaplar ve katologlar, internet dökümanları |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki yabancı dil bilgisini kullanmak | 6͵10͵11͵13 | 1͵2 |
| 2 | Mesleki kavram ve tanımları kullanmak | 6͵10͵11͵13 | 1͵2 |
| 3 | Mesleki dökümanları takip etmek | 6͵10͵11͵13 | 1͵2 |
| 4 | Mesleki döküman hazırlamak | 6͵10͵11͵13 | 2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 7 | 1 | 7 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 75 | ||||