Ders Bilgileri

PERSPEKTİF
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
MOD 217	Güz	2	1	3	4

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Ön Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Ögr. Gör. M. Turhan Alyakut
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Çeşitli mobilyaları veya mekanları üç boyutlu olarak tasarlama, merkezi perspektif çizebilme yeteneği kazandırmayı amaçlamaktadır.
İçeriği	Perspektifin tanımı önemi ve çeşitleri, resim düzlemi, durak noktası, esas ışın ve bakış noktası, göz yüksekliği Konunun yerleştirilmesi. Işınlar metodu ile perspektif çizimi. Noktanın, doğrunun, düzlemin, Prizmanın merkezi perspektiflerinin çizilmesi. Çeşitli mobilyaların merkezi perspektiflerinin çizilmesi.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Perspektifin tanımını, önemini ve çeşitlerini açıklar
2	Işınlar metodu ile perspektif çizebilmeyi açıklar
3	Distans metodu ile perspektif çizebilmeyi açıklar
4	Tek ve grup mobilyaların merkezi perspektiflerini çizebilmeyi açıklar
5	Hacimlerin merkezi perspektiflerini çizebilmeyi açıklar

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Perspektifi oluşturan öğeler(yer düzlemi, resim düzlemi, yer doğrusu, durak noktası, göz noktası, göz yüksekliği, esas ışın, ufuk doğrusu, esas ışın)	Yüz Yüze-Uygulama
2	Noktanın.doğrunun ve düzlemin merkezi perspektifinin çizimi .	Yüz Yüze-Uygulama
3	Prizmaların merkezi perspektifi	Yüz Yüze-Uygulama
4	Ayak-kayıt birleştirmelerin merkezi perspektifi	Yüz Yüze-Uygulama
5	Duvar dolabı ve orta masanın merkezi perspektifinin çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
6	Grup mobilyaların merkezi perspektifinin çizilmesi(distans metodu)	Yüz Yüze-Uygulama
7	Hacimlerin merkezi perspektiflerinin çizilmesi mobilyalı oda (Çam metodu)	Yüz Yüze-Uygulama
8	Ara Sınav
9	Doğruların, yüzeylerin,prizmaların köşe perspektiflerinin çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
10	Kitaplığın köşe perspektifinin çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
11	Masanın ve sehpanın köşe perspektifinin çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
12	Grup mobilyalarının ışınlar metodu ile köşe perspektifinin çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
13	Distans metodu ile Yüzeylerin ve prizmaların köşe perspektiflerinin çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
14	Distans metodu ile mobilyaların köşe perspektifi çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
15	Distans metodu ile mobilyaların köşe perspektifi çizilmesi	Yüz Yüze-Uygulama
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Ağaçişleri Teknik Resmi Ders kitabı, Perspektif	Işık Z.1995

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Perspektifin tanımını, önemini ve çeşitlerini açıklar	1͵2͵5͵6͵7͵8͵9͵11͵12	1͵2
2	Işınlar metodu ile perspektif çizebilmeyi açıklar	1͵2͵5͵6͵7͵8͵9͵11͵12	1͵2
3	Distans metodu ile perspektif çizebilmeyi açıklar	1͵2͵5͵6͵7͵8͵9͵11͵12	1͵2
4	Tek ve grup mobilyaların merkezi perspektiflerini çizebilmeyi açıklar	1͵2͵5͵6͵7͵8͵9͵11͵12	1͵2
5	Hacimlerin merkezi perspektiflerini çizebilmeyi açıklar	1͵2͵5͵6͵7͵8͵9͵11͵12	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	14	14
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	14	14
15	Son Sınav	1	1	1
				100