Ders Bilgileri

ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
MBD004	Bahar	2	0	2

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Yrd. Doç. Dr. Figen KILIÇ
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Öğrenme ve öğretim ilkelerini bilen, öğretim yöntem ve tekniklerini kullanabilen öğretmenler yetiştirmek.
İçeriği	Öğretimle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, öğretimde planlı çalışmanın önemi ve yararları, öğretimin planlanması, öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve teknikleri, bunların uygulama ile ilişkisi, öğretmen yeterlilikleri.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Eğitim ve öğretimle ilgili temel kavramları tanımlar.
2	Öğretim strateji, yöntem ve tekniklerinin neler olduğunu açıklar.
3	Öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.
4	Öğrenme ve öğretim ilkelerini açıklar.
5	Öğrenme ve öğretim ilkelerini uygular.
6	Öğretim programının öğelerini tanımlar.
7	Öğretimde planlamanın önemini açıklar.
8	Plan yapar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Ders içeriğinin tanıtılması	Anlatım, soru- cevap
2	Eğitim öğretimle ilgili temel kavramlar	Anlatım, soru- cevap
3	Başlıca öğrenme ve öğretme ilkeleri	Anlatım, soru- cevap
4	Program Çeşitleri, Öğretim programının öğeleri, Öğretim programının özellikleri	Anlatım, soru- cevap
5	Öğretim programının temelleri, Kazanımların öğrenme alanlarına göre sınıflandırılıması	Anlatım, soru- cevap
6	Eğitim öğretimde planlama	Anlatım, soru- cevap
7	Öğrenme ve öğretimde çağdaş yaklaşımlar	Anlatım, soru- cevap
8	Ara sınav
9	Öğrenme ve öğretimde çağdaş yaklaşımlar	Anlatım, soru- cevap
10	Öğrenme ve öğretme stratejileri	Anlatım, soru- cevap
11	Öğrenme ve öğretme stratejileri	Anlatım, soru- cevap
12	Öğretim yöntem ve teknikleri	Anlatım, soru -cevap, grup çalışması
13	Öğretim yöntem ve teknikleri	Anlatım, soru -cevap, grup çalışması
14	Öğretim yöntem ve teknikleri	Anlatım, soru -cevap, grup çalışması
15	Öğretim yöntem ve teknikleri	Anlatım, soru -cevap, grup çalışması
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Sönmez,V. (2008). Öğretim ilke ve yöntemleri.
2	Demirel, Ö. (2003). Planlamadan değerlendirmeye öğretme sanatı. Ankara: PegemA Yayıncılık.
3	Doğanay, A. (2007). Öğretim ilke ve yöntemler. Ankara: PegemA Yayıncılık.
4	Selçuk, Z., Kayılı, H. & Okut, L. (2003). Çoklu zeka uygulamaları. Ankara: Nobel Yayın.
5	Arslan, M. (2007). Öğretim ilke ve yöntemleri.
6	Akbayır, S., Baki, A., Baysal, N., Çepni, S. & Öztürk, C. (2006). Açıklamalarla yeni ilköğretim programları (1-5. Sınıf). Ankara: PegemA Yayıncılık.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.2	3	1. Ödev
3	0.4	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Eğitim ve öğretimle ilgili temel kavramları tanımlar.	6	1͵2͵3
2	Öğretim strateji, yöntem ve tekniklerinin neler olduğunu açıklar.	6͵9	1͵2͵3
3	Öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.	6͵9	1͵2͵3
4	Öğrenme ve öğretim ilkelerini açıklar.	6͵9	1͵2͵3
5	Öğrenme ve öğretim ilkelerini uygular.	6͵9	1͵2͵3
6	Öğretim programının öğelerini tanımlar.	6	1͵2͵3
7	Öğretimde planlamanın önemini açıklar.	2	1͵2͵3
8	Plan yapar.	2͵6͵9	1͵2͵3

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	2	28
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	7	2	14
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	7	7
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	1	1	1
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	1	1
15	Son Sınav	1	1	1
				67