Mersin Üniversitesi tarafından yürütülen Erasmus+ Yetişkin Eğitimi Öğrenici ve Personel Hareketliliği (KA122-ADU) “Tazelenme Üniversitesi Kapasite Gelişimi” Projesi başarıyla tamamlandı. Proje, hem Mersin Üniversitesi bünyesinde hem de Türkiye’de faaliyet gösteren 60+ Tazelenme Üniversiteleri öğrencilerine yönelik gerçekleştirilen ilk Erasmus+ grup hareketliliği projelerinden biri olması bakımından önemli bir başarıya imza attı.

Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen ve Avrupa Birliği Erasmus+ Programı kapsamında yürütülen proje, 18–22 Mayıs 2026 tarihleri arasında Sırbistan’ın başkenti Belgrad’da bulunan Belgrade Business and Arts Academy of Applied Studies (BAPUSS) ev sahipliğinde gerçekleştirildi.

Projenin koordinatörlüğünü Öğr. Gör. İbrahim Duman yürütürken, hareketlilik faaliyetleri Öğr. Gör. İbrahim Duman, Prof. Dr. Duygu Vefikuluçay Yılmaz, Ahmet Abalı, Doç. Dr. Tuba Güner Emül ve Öğr. Gör. Dr. Özge Gül Zeyrek’in refakatinde gerçekleştirildi.

Proje kapsamında düzenlenen grup hareketliliğine 60+ Tazelenme Üniversitesine kayıtlı toplam 20 yetişkin öğrenici katıldı. Katılımcılar, yaşlı bireylerin yaşam boyu öğrenme süreçlerine aktif katılımını destekleyen uluslararası bir eğitim programında yer alarak farklı kültürleri tanıma, yeni öğrenme deneyimleri kazanma ve Avrupa’daki iyi uygulamaları yerinde inceleme fırsatı buldu.

Program kapsamında 60+ Tazelenme Üniversitesine kayıtlı 10 yetişkin öğrenici “Aktif Yaşlanma ve Yeşil Beceriler” temalı grup hareketliliğine katıldı. Bu eğitimlerde sürdürülebilir yaşam, çevre farkındalığı, aktif yaşlanma uygulamaları ve yaşlı bireylerin toplumsal yaşama katılımını destekleyen yaklaşımlar ele alındı.

Diğer 10 yetişkin öğrenici ise “Medya Okuryazarlığı ve Dezenformasyonla Mücadele” temalı grup hareketliliğinde yer aldı. Katılımcılar; dijital medya kullanımı, güvenilir bilgiye erişim, yanlış bilgi ve dezenformasyonun ayırt edilmesi ile eleştirel düşünme becerilerinin geliştirilmesine yönelik eğitimlere katıldı.

Grup hareketliliği kapsamında gerçekleştirilen eğitimler, uygulamalar ve atölye çalışmaları BAPUSS akademik ekibi tarafından yürütüldü. Eğitim süreci boyunca katılımcılar yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmayıp uygulamalı etkinliklerle öğrendiklerini deneyimleme fırsatı da buldu. Program sonunda hareketliliğe katılan tüm öğrenicilere katılım belgeleri takdim edildi.

Proje süresince yetişkin öğreniciler yeni bir ülkeyi tanıyarak farklı kültürlerle etkileşim kurdu, uluslararası öğrenme ortamlarında yer aldı ve Avrupa deneyimi kazanarak kişisel gelişimlerine önemli katkılar sağladı. Katılımcılar aynı zamanda edindikleri bilgi ve deneyimleri Mersin Üniversitesi 60+ Tazelenme Üniversitesi bünyesinde diğer öğrencilerle paylaşarak kurumsal kapasitenin gelişimine katkı sağlayacak önemli kazanımlar elde etti.

Projenin temel hedefleri; kültürel etkileşimi artırmak, yeni öğrenme fırsatları sunmak, uluslararası deneyim kazandırmak ve sürdürülebilir iş birlikleri geliştirmek olarak belirlendi. “Yeni bir ülke, yeni deneyimler, güçlü yarınlar” sloganıyla gerçekleştirilen proje, yaşlı bireylerin uluslararası hareketlilik faaliyetlerine aktif olarak katılabileceğini ve yaşam boyu öğrenmenin her yaşta mümkün olduğunu bir kez daha ortaya koydu.

“Yaş almak değil, yaşla birlikte ilerlemek için buradayız” anlayışıyla yürütülen proje; aktif yaşlanma yaklaşımının güçlendirilmesine, yaşlı bireylerin sosyal katılımının artırılmasına ve Tazelenme Üniversitesi modelinin ulusal ve uluslararası düzeyde görünürlüğünün artırılmasına önemli katkılar sağladı.

Erasmus+ Yetişkin Eğitimi Öğrenici ve Personel Hareketliliği (KA122-ADU) projeleri; yetişkin öğrenicilerin bilgi, beceri ve yetkinliklerinin geliştirilmesini, yaşam boyu öğrenme fırsatlarına erişimlerinin artırılmasını ve Avrupa’daki iyi uygulamaların paylaşılmasını amaçlamaktadır. Bu kapsamda gerçekleştirilen hareketlilik faaliyetleri, katılımcıların hem kişisel gelişimlerine hem de kurumların kapasite gelişimine katkı sunmaktadır.

Mersin Üniversitesi 60+ Tazelenme Üniversitesi olarak projenin gerçekleştirilmesine katkı sunan Türkiye Ulusal Ajansına, Avrupa Birliğine, ev sahibi kurum BAPUSS’a, Üniversitemiz Dış İlişkiler Ofisine, proje ekibine ve öğrenme sürecine büyük özveriyle katılan tüm yetişkin öğrenicilerimize teşekkür ederiz.