Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| TÜRK DİLİ II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| GKZ006 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 5 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Türk Dili I |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Dr. Öğr. Ü. İsmail Yavuz ÖZTÜRK |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | - |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Öğrencilerin Türkçeyi etkili kullanarak akademik okuma ve yazmalarını sağlamak. |
| İçeriği | Akademik okuma, akademik yazma, akademik yazı türleri. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Akademik metin türlerini ve yapılarını kavrar. |
| 2 | Akademik dil ile günlük dil arasındaki farkı kavrar. |
| 3 | Bilimsel yazılarda dikkat edilecek etik ilkeleri bilir. |
| 4 | Akademik metinler yazabilir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Akademik dil ve yazının özellikleri | Anlatım, soru-cevap |
| 2 | Akademik yazılarda tanım, kavram ve terimlerden yararlanma | Anlatım, soru-cevap |
| 3 | Nesnel ve öznel anlatım | Anlatım, soru-cevap |
| 4 | Akademik metinlerin yapısı ve türleri (makale, rapor ve bilimsel özet vb.) | Anlatım, soru-cevap |
| 5 | Akademik metinlerin yapısı ve türleri (makale, rapor ve bilimsel özet vb.) | Anlatım, soru-cevap |
| 6 | İddia, önerme yazma (bir düşünceyi doğrulama, savunma ya da karşı çıkma) | Anlatım, soru-cevap |
| 7 | Bilimsel raporların ve makalelerin biçimsel özellikleri | Anlatım, soru-cevap |
| 8 | Ara sınav | Sınav |
| 9 | Rapor yazmanın basamakları | Anlatım, soru-cevap |
| 10 | Açıklama, tartışma, metinler arası ilişki kurma | Anlatım, soru-cevap |
| 11 | Kaynak gösterme (atıf yapma ve dipnot gösterme, kaynakça oluşturma) | Anlatım, soru-cevap |
| 12 | Başlık yazma, özetleme, anahtar kelime yazma | Anlatım, soru-cevap |
| 13 | Bilimsel yazılarda dikkat edilecek etik ilkeler | Anlatım, soru-cevap |
| 14 | Akademik metin yazma uygulamaları | Yazılı anlatım, çözümleme ve birleşim |
| 15 | Akademik metin yazma uygulamaları | Yazılı anlatım, çözümleme ve birleşim |
| 16 | Dönem sonu sınavı | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Karatay, H. (Editör) (2019). Akademik Türkçe. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. | ||
| 2 | Kardaş , M. N. ve Koç, R. (Editörler) (2019). Türk Dili II Akademik Yazma. Ankara: Pegem Akademi Yayınları. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Akademik metin türlerini ve yapılarını kavrar. | ||
| 2 | Akademik dil ile günlük dil arasındaki farkı kavrar. | ||
| 3 | Bilimsel yazılarda dikkat edilecek etik ilkeleri bilir. | ||
| 4 | Akademik metinler yazabilir. |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 10 | 3 | 30 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 2 | 2 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 2 | 2 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 120 | ||||