Ders Bilgileri

TURİZM COĞRAFYASI VE ANADOLU MEDENİYETLERİ
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
TUI214	Bahar	1	2	2	3

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Dr. Öğr. Üyesi Sabri Arıcı
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Türkiye`nin tarihi ve doğal güzellikleri hakkında açıklama yapmayı amaçlar.
İçeriği	Türkiye`deki markalaşmış ya da markalaşmaya aday doğal ve tarihi yerlerin özellikleri, Akdeniz, Ege ve Marmara bölgeleri.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Türkiye`nin coğrafik yapısı hakkında genel bilgileri tanımlar.
2	Türkiye`yi uygarlıkları hakkındaki genel bilgileri kolaylıkla açıklar.
3	Türkiye`nin doğal ve tarihi güzellikleri hakkındaki bilgileri rahatlıkla kendi cümleleri ile ifade eder.
4	Turist rehberliği yaparsa, bu bilgileri daha kolay anlatır.
5	Çevreyle etkileşimde kendini daha kolay ifade eder.
6	Entelektüel ve kültürel altyapıyı geliştirir.
7	Kültür gezilerinin önemi daha kolay anlatır.
8	Farklı durumlara ve sosyal rollere uyum konusunda kendini daha iyi ifade eder.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Anadolu uygarlıkları önemi hakkında bilgiler ve turizme katkıları	Anlatım, tartışma
2	Turizm coğrafyasının tanımı	Anlatım, tartışma
3	Akdeniz bölgesi-I	Anlatım, tartışma
4	Akdeniz bölgesi-II	Anlatım, tartışma
5	Ege bölgesi-I	Anlatım, tartışma
6	Ege bölgesi-II	Anlatım, tartışma
7	İç Ege Bölgesi	Anlatım, tartışma
8	Ara sınav	Sınav
9	Marmara Bölgesi-	Anlatım, tartışma
10	İç Anadolu Anadolu bölgesi	Anlatım, tartışma
11	Güney-Doğu Anadolu bölgesi	Anlatım, tartışma
12	Doğu Anadolu Bölgesi	Anlatım, tartışma
13	Kappadokya bölgesi	Anlatım, tartışma
14	Karadeniz bölgesi	Anlatım, tartışma
15	Şartlar uygun olursa teknik gezi yapılacaktır.	Anlatım, tartışma
16	Son Sınav	Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Gürdal, L.(2001). Türkiye Turizm Coğrafyası. Muğla: Muğla Üniversitesi matbaası
2	-Şenol. F,(2008). Türkiye`nin Turizm Coğrafyası. Ankara: Detay Yayıncılık
4	Akurgal, E.(2001) Anadolu Uygarlıkları. İstanbul: Net Yayınları

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Türkiye`nin coğrafik yapısı hakkında genel bilgileri tanımlar.	1͵16͵17͵18	1͵2
2	Türkiye`yi uygarlıkları hakkındaki genel bilgileri kolaylıkla açıklar.	1͵16͵17	1͵2
3	Türkiye`nin doğal ve tarihi güzellikleri hakkındaki bilgileri rahatlıkla kendi cümleleri ile ifade eder.	3͵17͵18	1͵2
4	Turist rehberliği yaparsa, bu bilgileri daha kolay anlatır.	1͵10͵17	1͵2
5	Çevreyle etkileşimde kendini daha kolay ifade eder.	15͵20͵21	1͵2
6	Entelektüel ve kültürel altyapıyı geliştirir.	13͵15	1͵2
7	Kültür gezilerinin önemi daha kolay anlatır.	10͵13͵17	1͵2
8	Farklı durumlara ve sosyal rollere uyum konusunda kendini daha iyi ifade eder.	13͵15	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	2	3	7
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	2	5	10
15	Son Sınav	1	1	1
				75