Ders Bilgileri

TOPLUMSAL DEĞİŞİM KURAMLARI
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
ÇEK326	Bahar	2	1	3

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	-
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Dr. Öğretim Üyesi Aytül GÜNEŞER DEMİRCİ
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar
Staj Durumu	Yok
Amacı	Türkiye'de toplumsal bilimlerde görülen kavram ve terim karmaşasına açıklık getirebilmek ve toplumsal değişme konusunda temel kuramları ve kuramcılar hakkında bilgi sahibi olunmasına yardımcı olmak.
İçeriği	Tanımlar, Kuramlar ve Toplumsal değişmeye ilişkin örnek olaylar.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Öğrenci toplumsal değişmeye ilişkin temel kavram ve terimleri açıklayabilecektir.
2	Toplumsal Değişme’nin dinamikleri, bileşenleri ve araçları örneklendirerek tanımlanabilecektir.
3	Toplumsal Değişmedeki gelişmeler nedensellik ilişkisi içinde ve karşılaştırmalı olarak analiz edilebilecektir.
4	Modern dünyanın dinamikleri, tarihsel örneklerle ele alarak karşılaştırmalı biçimde tartışılabilecektir.
5	Toplumsal Değişme kuramcıları hakkında detaylı bilgiye sahip olunacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Temel Kavramsal Çerçeve	Anlatım, tartışma
2	Toplumsal Değişmenin Dinamiği ve Yönü	Anlatım, tartışma
3	Toplumsal Bilimlerde Modeller	Anlatım, tartışma
4	Toplum Tanımları ve Modelleri	Anlatım, tartışma
5	Toplumsal Değişmenin Niteliği	Anlatım, tartışma
6	Büyük Boy Kuramlar	Anlatım, tartışma
7	Ara Sınav
8	Orta Boy Kuramlar	Anlatım, tartışma
9	Küçük boy Kuramlar	Anlatım, tartışma
10	Modernite ve Kalkınma	Anlatım, tartışma
11	Toplumsal Değişmenin itici Gücü ve Yayılması	Anlatım, tartışma
12	Toplumsal Değişme Örnekleri	Anlatım, tartışma
13	Toplumsal Değişmenin Etkileri ve Sonuçları	Anlatım, tartışma
14	Toplumsal Değişme ve Türkiye	Anlatım, tartışma
15	Değerlendirme	Anlatım, tartışma
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Emre Kongar, Toplumsal Değişme Kuramları ve Türkiye Gerçeği, Remzi Kitabevi, İstanbul, 2010.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Öğrenci toplumsal değişmeye ilişkin temel kavram ve terimleri açıklayabilecektir.	1͵6	1͵2
2	Toplumsal Değişme’nin dinamikleri, bileşenleri ve araçları örneklendirerek tanımlanabilecektir.	1͵6	1͵2
3	Toplumsal Değişmedeki gelişmeler nedensellik ilişkisi içinde ve karşılaştırmalı olarak analiz edilebilecektir.	1͵6	1͵2
4	Modern dünyanın dinamikleri, tarihsel örneklerle ele alarak karşılaştırmalı biçimde tartışılabilecektir.	1͵6	1͵2
5	Toplumsal Değişme kuramcıları hakkında detaylı bilgiye sahip olunacaktır.	1͵6	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	0	0
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	0	0
7	Ara Sınav	1	0	0
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	0	0
15	Son Sınav	1	0	0
				42