Ders Bilgileri

KENTLEŞME VE ÇEVRE SORUNLARI
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
KAM342	Bahar	2	1	3

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Doç. Dr. Hacı Kurt
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Ders, her sorumlu yurttaşın bilmesi gereken yanında kamu yönetiminde çalışacak görevlilerin de bilmesi gereken çevre sorunlarını, sorun alanları, sorunun ulusal ve uluslararası boyutu çerçevesinde kavratmayı ve çevre sorunlarının çözümü çerçevesinde görevli kuruluşları öğretmeyi ve çevre mevzuatının kavranmasını amaçlamaktadır.
İçeriği	Çevreyle ilgili temel kavramlar, çevre felsefesi, çevre hakkı, çevreyle ilgili değerler ve sorun alanları, çevre korumanın araçları, çevreyle ilgili kurumlar ve hukuki mevzuattan oluşmaktadır.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Çevreyle ilgili temel kavramları açıklayabilir
2	Çevre sorunlarının gelişimini açıklayabilir
3	Çevrenin düşünsel temellerini açıklayabilir
4	Çevre hakkı konusundaki yaklaşımları açıklayabilir
7	Toprak, hava, su kirliliği, ormansızlaşma sorunlarını açıklayabilir

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Çevre, ekoloji ve çevreyle ilgili temel kavramlar	Anlatım, tartışma
2	Çevre sorunlarının gelişimi ve toplumların gündemine girmesi	Anlatım, tartışma
3	Çevre sorunları nüfus ilişkisi	Anlatım, tartışma
4	Doğal kaynaklar	Anlatım, tartışma
5	Enerji ve çevre	Anlatım, tartışma
6	Hava ve su kirliliği	Anlatım, tartışma
7	Toprak kirliliği, orman, flora ve fauna	Anlatım, tartışma
8	Ara Sınav
9	Kültürel çevre ve sorunları	Anlatım, tartışma
10	Çevre ve ekonomi, dışsallıklar	Anlatım, tartışma
11	Çevreci akımlar ve düşünsel temeller	Anlatım, tartışma
12	Çevre politikası ve araçları	Anlatım, tartışma
13	Türkiye’de Çevre yönetimi ve örgütlenme	Anlatım, tartışma
14	Çevre mevzuatı	Anlatım, tartışma
15	Genel değerlendirme	Anlatım, tartışma
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Ruşen Keleş,Can Hamamcı,Aykut Çoban, Çevre Politikası, İmge Kitabevi, Ankara, 2009.
2	Ayşegül Kaplan, Küresel Çevre Sorunları ve Politikaları, Mülkiyeliler Birliği Vakfı Yayını, Ankara, 1999.
3	Joseph R. Des Jardins, Çevre Etiği, (Çev. Ruşen Keleş), İmge Kitabevi, Ankara, 2006.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Çevreyle ilgili temel kavramları açıklayabilir	1͵3͵5	1͵2
2	Çevre sorunlarının gelişimini açıklayabilir	1͵3͵6	1͵2
3	Çevrenin düşünsel temellerini açıklayabilir	5͵7͵8	1͵2
4	Çevre hakkı konusundaki yaklaşımları açıklayabilir	1͵4͵5	1͵2
7	Toprak, hava, su kirliliği, ormansızlaşma sorunlarını açıklayabilir	1͵5͵8	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	0	0	0
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	6	3	18
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	10	10
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	0	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	14	14
15	Son Sınav	1	1	1
				100