Ders Bilgileri

PROJECT DEVELOPMENT AND MANAGEMENT I
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
BOTE-407	Güz	2	2	3	8

Ön Koşulu Olan Ders( ler )
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Yrd. Doç. Dr. Erman Uzun
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar
Staj Durumu	Yok
Amacı	Problemleri eleştirel ve analitik yaklaşımlarla analiz ederek; bunların çözümüne dönük stratejik ve planlı süreçler tasarlayıp, gerçekleştirebilme.
İçeriği	Projeye duyulan ihtiyaç, projelerin özellikleri, proje yönetimi özellikleri ve faydaları, proje yönetimi süreci, proje planlaması ve planlama aşamaları, planlamanın önemi, kapsam, bütçe ve zaman planlaması, farklı planlama yaklaşımları, maliyet tahmin yöntemleri, farklı planlama araçları, proje sürecinde ekiplerin hazırlanması.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanındaki sorunlara duyarlılık.
2	Bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanındaki sorunların çözümüne dönük özgün proje fikirleri oluşturabilme.
3	Proje ve proje planlama aşamalarının özelliklerini kavrayabilme.
4	Proje fikri çerçevesinde kuramsal ve uygulamalı alan incelemesi gerçekleştirebilme.
5	İncelemelerini bilimsel ve eleştirel bir bakış açısıyla gerçekleştirebilme.
6	Elde ettiği bilgileri kullanarak gerçekleştirilebilir, özgün ve işlevsel projeler planlayabilme.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
10	Proje hedeflerinin, paydaşların; proje ürününün belirlenmesi	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
11	İş-zaman planının yapılması; takım görev dağılımının gerçekleştirilmesi	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
1	Proje kavramı ve projeye duyulan ihtiyaç üzerine tartışmalar	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
2	Bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanının çözüm üretebileceği toplumsal ya da alana özgü sorunlar üzerine tartışmalar; çözüme dönük proje fikirlerinin oluşturulması ve tartışılması	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
3	Konuyla ilgili mevcut kuramsal çalışmalar ve uygulamalara ilişkin alan incelemeleri gerçekleştirme ve sonuçlarının paylaşılması	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
4	Proje fikirlerinin özgünlüğünün, uygulanabilirliğinin ve işlevselliğinin tartışılması	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
5	Proje yaşam döngüsünün ve planlama adımlarının incelenmesi	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
6	Ara sınav	Sorun/Problem Çözme
7	Proje fikirleri çerçevesinde ilgi alanlarına göre proje takımlarının oluşturulması ve proje fikirlerinin projeye dönüştürülmesi amacıyla ayrıntılı tartışılması.	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
8	Durum analizi, fırsat ve risklerin belirlenmesi vb. için yapılacak çalışmaların planlanması, kullanılacak araçların belirlenmesi, geliştirilmesi.	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
9	Toplanan verilerin analiz edilmesi ve projenin amacının netleştirilmesi.	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
12	İş-zaman planının yapılması; takım görev dağılımının gerçekleştirilmesi	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
13	İşgücü, zaman, para ve diğer kaynakları dikkate alarak bütçeleme yapma	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
14	Son kontroller ve projenin başlatılması	Anlatım Tartışma Soru-Yanıt
15	Genel sınava hazırlık	Sorun/Problem Çözme
16	Son Sınav	Sorun/Problem Çözme

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Cleland, David I. (1988). Project management handbook. New York: Van Nostrand Reinhold.
2	Newton, R. (2010). Adım Adım Proje Yönetimi (Başarılı bir Proje Nasıl Planlanır ve Yönetilir). Çev. İlker Gülfidan Otimist Yayınları/ İş-Yönetim Dizisi. İstanbul.
3	PMI Standards Committee. (1996).A guide to the project management body of knowledge. USA.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanındaki sorunlara duyarlılık.	2͵3͵8	1
2	Bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanındaki sorunların çözümüne dönük özgün proje fikirleri oluşturabilme.	1͵2͵3͵16	1
3	Proje ve proje planlama aşamalarının özelliklerini kavrayabilme.	1͵2͵3͵16	1
4	Proje fikri çerçevesinde kuramsal ve uygulamalı alan incelemesi gerçekleştirebilme.	1͵2͵3͵16	1͵2
5	İncelemelerini bilimsel ve eleştirel bir bakış açısıyla gerçekleştirebilme.	1͵2͵3͵16	1͵2
6	Elde ettiği bilgileri kullanarak gerçekleştirilebilir, özgün ve işlevsel projeler planlayabilme.	1͵2͵3͵16	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	4	56
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	5	2	10
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	9	2	18
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	10	10
7	Ara Sınav	1	10	10
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	20	20
15	Son Sınav	1	20	20
				200