Ders Bilgileri

INFORMATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION II
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
BOTE-104	Bahar	3	2	4	9

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	BOTE-103
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Doç. Dr. Hatice SANCAR TOKMAK
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar
Staj Durumu	Yok
Amacı	Veritabanı programları: Bir veritabanının yaratılması. Tablolar, sorgular, formlar ve raporlar. makrolar ve SQL sorgu dili. HTML dili ve temel etiketler. HTML editörleri ile web tasarımı. Web tasarım ve yönetim programları: dosya işlemleri, menüler, menü seçeneklerinin özellikleri ve kullanımı, sayfalarda hazır tema kullanımı, font özelliklerinin kullanımı, özel stil tanımlama ve stillerin kullanımı, sayfalara sembol, animasyon, resim ve clipart ilave etme, frame yapısının kullanılması. Hazır Javascript kodlarının (buton, menü scriptleri, yazı ve resim efektleri, vb. ) web sayfalarına eklenmesi. Web sitelerinin ftp yapılarak yayınlanması. E-posta programları: E-posta kullanma, adres defteri düzenleme, e-posta iletilerini yönetme, özelleştirme ve düzenleme, takvim klasörünü yönetme, toplantıları zamanlama ve yönetme Bilgisayar kullanımında sağlık ve ergonomi.
İçeriği	Çeşitli yazılımlarla eğitime yönelik ileri düzey uygulamalar yapmak, bilgisayar ve iletişim teknolojileri konusundaki bilgi birikimlerini arttırma

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Bilgi çağı gereksinimleri ve bilgisayar teknolojilerine yönelik temel kavramları tanımlar.
2	Bilgi teknolojileri ve bilgisayar okuryazarlığına yönelik temel kavramları tanımlar.
3	Bir bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım bileşenlerini ve işlevlerini ayrıntılı olarak açıklar.
4	Bir hesap tablosu yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde uygular.
5	Bir veritabanı programını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde uygular.
6	Bilgisayar sisteminde ve internet ortamında güvenlik önlemlerini açıklar
7	Bilgi güvenliği ve etik kavramlarını açıklar

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Dersin tanıtımı: Ders izlencesi ve lab kurallarının açıklanması, dersin kapsamı ve gerekliliklerinin açıklanması, bilgi teknolojilerinin temel kavramlarına giriş	Tanışma
2	Elektronik tablolama programları ve veri biçimlendirme (metin, sayı, tarih, saat, para birimi).	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
3	Elektronik tablolama programında grafik çizme.	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
4	Elektronik tablolama programında veri tabanı işlemleri.	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
5	Veri tabanı programı ve öğelerinin tanıtımı	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
6	Veri tabanı programında tablo alan özelliklerini belirleme ve tablo oluşturma	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
7	Veri tabanı programında çeşitli sorgular oluşturma	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
8	Ara Sınav
9	Veri tabanı programında çeşitli formlar oluşturma	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
10	Veri tabanı programında çeşitli raporlar ve makrolar oluşturma	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
11	Veri tabanı uygulamaları	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
12	HTML kodlarına giriş	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
13	HTML kodlarıyla web sayfası tasarımı	Gösterip yaptırma, çalışma yaprakları ile uygulama
14	Web sayfası tasarım programının özellikleri
15	Web sayfası tasarım programıyla sayfa hazırlama
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Benzer, A. & Aksaya, H. (2012). Bilgisayar Okuryazarlığı I-II. Pegem Akademi.
2	Capron, H. L. and J. A. Johnson (2004). Computers: tools for an information age. Upper Saddle River, N.J., Prentice Hall.
3	Forcier, R.C. (1999). The Computer as an Educational Tool: Productivity and Problem Solving. Merrill.
4	Long, L.; and Long, N. (2001). Computers. Prentice Hall.
5	Alakoç Burma, Z. (2009) Veri tabanı yönetim sistemleri
6	Keş, Y. (2009). Elektronik yayıncılık ve web tasarımı

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Bilgi çağı gereksinimleri ve bilgisayar teknolojilerine yönelik temel kavramları tanımlar.	1͵2͵3͵8	1͵2
2	Bilgi teknolojileri ve bilgisayar okuryazarlığına yönelik temel kavramları tanımlar.	1͵2͵3͵8	1͵2
3	Bir bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım bileşenlerini ve işlevlerini ayrıntılı olarak açıklar.	1͵2͵3͵8	1͵2
4	Bir hesap tablosu yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde uygular.	6͵12͵15	1͵2
5	Bir veritabanı programını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde uygular.	6͵12͵15	1͵2
6	Bilgisayar sisteminde ve internet ortamında güvenlik önlemlerini açıklar	7͵8	1͵2
7	Bilgi güvenliği ve etik kavramlarını açıklar	9͵10	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
12	Son Proje	1	0	0
0	Ders Süresi	14	5	70
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	3	5	15
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	4	5	20
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	5	2	10
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	5	5
7	Ara Sınav	1	5	5
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	2	5	10
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	2	5	10
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	5	5
15	Son Sınav	1	5	5
				225