Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| DEVELOPMENT OF READING AND WRITING SKILLS II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| YDI108 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
| Dili | tr |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Okt. Edge Bahar |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | İngilizce okuduğunu anlama becerilerin geliştirilmesi İngilizce yazma becerilerin geliştirilmesi İngilizce duyduğunu anlama becerilerin geliştirilmesi İngilizce konuşma becerilerin geliştirilmesi İngilizce çeviri yapma becerilerin geliştirilmesi |
| İçeriği | İngilizce okuma, yazma, dinleme, konuşma, çeviri yapma. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | LO-1. understand the reading texts |
| 2 | LO-2. write articles in English |
| 3 | LO-3. understand what they hear |
| 4 | LO-4. speak English in the class |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | The Terracotta Army | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 2 | Museums | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 3 | Writing an evaluation essay | Tartışma, Yazma |
| 4 | Feats of engineering | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 5 | Islands in the sun | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 6 | Creating sources (1) | Tartışma, Yazma |
| 7 | Ara sınav | Ölçme ve değerlendirme |
| 8 | The Olympic Games | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 9 | Creating sources (2) | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 10 | A permanent site for the Olympics | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 11 | Work | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 12 | Trends in education | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 13 | Population trends | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 14 | Communication technology | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 15 | Giving a presentation | Okuma, Tartışma, Konuşma, Çeviri |
| 16 | Son Sınav | Ölçme ve değerlendirme |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | S. Philpot and L.Curnick, Academic Skills, Level 3, Oxford, USA. | ||
| 2 |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | LO-1. understand the reading texts | 8 | 1͵2 |
| 2 | LO-2. write articles in English | 8 | 1 |
| 3 | LO-3. understand what they hear | 8 | 1͵2 |
| 4 | LO-4. speak English in the class | 8 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 98 | ||||