EĞİTİM VE ÖĞRETİM
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
B. EĞİTİM VE ÖĞRETİM - KANIT AÇIKLAMA RAPORU
Öğrenci Destek Hizmetleri – Bireysel Psikolojik Danışma İstatistikleri
Merkezimizde yürütülen bireysel psikolojik danışma hizmetleri, öğrencilerin psikolojik sağlamlıklarını desteklemek, akademik ve kişisel uyumlarını artırmak, karşılaştıkları duygusal, sosyal veya akademik güçlüklerle baş etmelerine yardımcı olmak amacıyla yürütülmektedir. Bu hizmetler, gizlilik ve etik ilkeler doğrultusunda, uzman psikolojik danışmanlar tarafından gerçekleştirilmekte; süreç boyunca düzenli kayıt, ölçme-değerlendirme ve iyileştirme çalışmaları yapılmaktadır.
Aşağıda 2024 yılı ile 2025 Ocak–Ekim dönemine ait bireysel psikolojik danışma başvuru ve oturum sayılarına ilişkin istatistiksel tablo sunulmuştur. Bu veriler, merkezimizin öğrenci destek hizmetlerine katkısını göstermekte ve gelişim-iyileştirme çalışmalarına yön vermektedir.
| Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezi 2024 Yılında Gerçekleştirilen Hizmet Dökümleri Tablosu | |||||
|
| Bireysel Psikolojik Danışma | Grupla Psikolojik Danışma | Söyleşi | Oryantasyon | TOPLAM |
| Öğrenci Sayısı | 130 | 6 | 550 | 1.Sınıf öğrencileri | 686+1. Sınıf öğrencileri |
| Oturum Sayısı | 559 | 6 | 11 | 2 | 578 |
| Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezi 2025 Yılı Ocak-Ekim Gerçekleştirilen Hizmet Dökümleri Tablosu | ||||||
|
| Bireysel Psikolojik Danışma | Grupla Psikolojik Danışma | Online Psikolojik Danışma | Oryantasyon Programı | Vaka Toplantıları | Söyleşi Seminer
|
| Katılımcı Sayısı | 65 öğrenci | 14 öğrenci | 1 öğrenci | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri | 5 uzman | 450 |
| Oturum Sayısı | 330 | 4 | 4 | 13 | 14 | 9 |
Tablolarda sunulan veriler, merkezimizin bireysel psikolojik danışma, grup danışması, online danışma, oryantasyon programları ve seminer faaliyetleri gibi öğrenci destek hizmetlerini düzenli ve sistemli bir şekilde sürdürdüğünü göstermektedir. Yıllara göre başvuru ve oturum sayılarındaki değişim, öğrencilerin ihtiyaçlarının dönemsel olarak farklılaşması, çevrimiçi–yüz yüze süreçlerdeki değişiklikler ve akademik takvim yoğunluğu gibi doğal değişkenlere bağlıdır.
Merkez, yıllar içerisinde hizmet çeşitliliğini artırmakta; öğrencilerin psikolojik destek ihtiyaçlarına hızlı, etik ve erişilebilir bir biçimde yanıt vermeyi sürdürmektedir. Bu veriler, merkezimizin öğrenci refahına katkısını ve yürütülen hizmetlerin sürekliliğini somut olarak ortaya koymaktadır.
PDR Uygulama ve Araştırma Merkezi, 2024 ve 2025 yıllarında üniversite öğrencilerine, eğitim kurumlarına ve topluma yönelik çok sayıda eğitim, seminer, psikoeğitim, grup çalışması ve tanıtım etkinliği gerçekleştirmiştir. Bu etkinlikler; öğrenci destek hizmetlerini güçlendirmek, merkez hizmetlerini görünür kılmak, ihtiyaç analizi yapmak ve psikolojik sağlamlık, iletişim, motivasyon, sınav kaygısı gibi temalarda farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlenmiştir.”
Etkinliklerin içerikleri, katılımcı profili ve uygulama görüntülerine ait fotoğraflar üniversitemizin resmi web sitesinde yayımlanmakta olup ilgili link üzerinden erişime açıktır.
Merkez web sitesi:
https://www.mersin.edu.tr/akademik/rehberlik-ve-psikolojik-danismanlik-uygulama-ve-arastirma-merkezi
Duyurular linki:
https://www.mersin.edu.tr/tumhaberler/2240/27
Haberler linki:
https://www.mersin.edu.tr/tumhaberler/2240/3
Bu etkinlikler, merkezimizin hem üniversite öğrencilerine yönelik destek hizmetlerine hem de topluma katkı faaliyetlerine önemli düzeyde katkı sağladığını göstermektedir. Aşağıdaki tabloda 2024 ve 2025 yılları boyunca yürütülen etkinliklere ilişkin genel dağılım sunulmuştur.
| ETKİNLİK ADI VE TARİHİ | KONUŞMACI | KATILIMCI SAYISI |
| 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Oryantasyon Programı 30 Eylül-04 Ekim 2024 09:30-12:00 | Rektörlük Makamının Konuşması | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| Dekan Konuşması | ||
| Üniversitemiz Birim, Merkez ve Daire Başkanlığı Tanıtımları | ||
| “Girişimcilik Ekosisteminde İlk Adım: Girişim Limanı” 30 Eylül 2024 14:00 | Dr. Öğr. Üyesi Gürbüz ÇOMAK | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “Yaratıcı Fikirler ve Girişimcilik” 01 Ekim 2024 10:30 | Doç. Dr. Fahri ÖZSUNGUR
| Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “Sosyal Kaygı” 01 Ekim 2024 14:00 | Dr. Öğr. Üyesi Nurcan ÇİÇEK | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “Sosyal Medya Okuryazarlığı” 02 Ekim 2024 14:00 | Doç. Dr. Recep ÜNAL | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “Gençlik ve Bağımlılık” 03 Ekim 2024 14:00 | Prof. Dr. Mualla YILMAZ | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “Üniversite Yaşamında Yakın İlişkiler” 04 Ekim 2024 10:30 | Arş. Gör. Dr. Ali Ammar KURT | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “Yapay Zeka” 04 Ekim 2024 14:00 | Arş. Gör. Semih KAHVECİ | Üniversitemiz 1. Sınıf öğrencileri |
| “PDRM Sizi Dinliyor” 11 Aralık 2024 14:00 | Öğr. Gör. Sena KARAKUŞ Öğr. Gör. Türkan Büşra GÜR | Silifke Meslek Yüksekokulu Öğrencileri |
| “Travmaya Terapötik Müdahale 13 Aralık 2024 10:00 | Öğr. Gör. Sena KARAKUŞ
| Şiddet Önleme ve İzleme Merkezinde Görev Yapan Merkez Elemanlarına Yönelik Hizmet İçi Eğitim |
| “PDRM Sizi Dinliyor” 25 Aralık 2024 10:00 | Öğr. Gör. Sena KARAKUŞ
| Mut Meslek Yüksekokulu Öğrencileri |
| 25 Aralık 2024 14:30 | Öğr. Gör. Sena KARAKUŞ
| İletişim Fakültesi Öğrencileri |
| ETKİNLİK ADI VE TARİHİ | KONUŞMACI | ETKİNLİK YERİ | KATILIMCILAR |
|
“Kültürel Değerler ve Türk Aile Yapısı”
“Gelenekten Geleceğe”
06.02.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | Mezitli Merkez Ortaokulu Konferans Salonu | Veli Grubu |
|
“Kariyer Günleri”
“Kariyer ve Kariyer Planı”
10.02.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | 75.Yıl Fen Lisesi | Lise Öğrencilerİ |
|
“Liseler Arası Bilim Uygulamaları”
17.02.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | Tevfik Sırrı Gür Lisesi | Lise Öğrencileri |
|
“Kültürel Değerler ve Türk Aile Yapısı”
“Gelenekten Geleceğe”
26.02.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | Çağdaşkent Şehit Erol Özkul İlkokulu | Veli Grubu |
|
“Kültürel Değerler ve Türk Aile Yapısı”
“Gelenekten Geleceğe”
09.04.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | Mezitli Anadolu İmam Hatip Lisesi | Veli Grubu |
| “Kariyer Günleri”
“Kariyer ve Kariyer Planı”
15.04.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | Mersin Anadolu İmam Hatip Lisesi | Lise Öğrencileri |
|
“Kültürel Değerler ve Türk Aile Yapısı”
“Gelenekten Geleceğe”
13.05.2025
| Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | 100. Yıl Akkent Ortaokulu | Veli Grubu |
| TÜBİTAK 4008 “Güçlükleri Aşma Yolunda Sosyal Keşif Yolculuğu
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı 22-26.09.2025 | Öğr. Gör. Gülcan BOYRAZ ESER | Mersin ili 5 ilçe etkinlik yerleri | Özel Gereksinimli Bireyler |
| “PDRM Sizi Dinliyor” 23.09.2025 | Öğr. Gör. Dr. Sena KARAKUŞ | Erdemli MYO Konferans Salonu | 1.Sınıf Öğrencileri |
| “Stresle Başa Çıkma” 23.10.2025 | Öğr. Gör. Nida Tayibe KARAGÖZ | Mersin Özel Demans-Alzheımer Engelli Bakım Merkezi | Mersin Özel Demans-Alzheımer Engelli Bakım Merkezi personelleri |
TÜBİTAK PROJELERİ
PDR Uygulama ve Araştırma Merkezi, üniversitemizin bilimsel araştırma kapasitesini güçlendirmek ve öğrencilerin bilimsel süreçlere aktif katılımını desteklemek amacıyla TÜBİTAK destekli projelerde düzenli olarak görev almakta ve katkı sunmaktadır. Merkezimiz, proje kapsamında gerçekleştirilen eğitim, atölye, seminer, psikoeğitim ve uygulama etkinliklerinde uzman desteği vermektedir.
Merkezimiz öğretim elemanlarının TÜBİTAK projelerine sunduğu bu katkılar; üniversitemizin araştırma ekosistemini güçlendirmekte, toplumsal katkı çalışmalarına sürdürülebilirlik kazandırmakta ve farklı yaş gruplarının bilimsel farkındalık, psikolojik iyi oluş ve öğrenme motivasyonlarını desteklemektedir.”
TOPLUMSAL KATKI KAPSAMINDA VERİLEN EĞİTİMLER
PDR Uygulama ve Araştırma Merkezi, üniversitemizin toplumsal katkı misyonu doğrultusunda il ve ilçe genelindeki ortaokul ve liselerde öğrencilere ve velilere; özellikle de dezavantajlı gruplara yönelik çeşitli psikoeğitim, seminer ve farkındalık çalışmaları yürütmektedir.
Merkez uzmanları, talepte bulunan okulların ihtiyaç analizine göre içerik geliştirmekte; öğrenci ve veli grupları için hedefe yönelik, etkileşimli ve bilimsel temelli eğitim oturumları yürütmektedir. Bu etkinlikler aracılığıyla öğrencilerin psikolojik sağlamlıklarının desteklenmesi, sağlıklı gelişimlerinin teşvik edilmesi ve velilerin çocuklarına yönelik destekleyici tutumlarının güçlendirilmesi amaçlanmaktadır.
Gerçekleştirilen bu eğitimler üniversite–okul iş birliğini güçlendirmekte, bölgedeki eğitim kurumlarına psikolojik destek sağlamaktadır. Ayrıca merkezimizin topluma dönük hizmetlerini görünür kılmakta ve üniversitemizin toplumsal katkı alanındaki performansına somut katkı sunmaktadır.
Merkezimiz, bu çalışmalarla toplumsal eşitsizliklerin azaltılmasına katkı sunmayı, dezavantajlı öğrencilerin psikolojik iyi oluşlarını desteklemeyi ve velilerin çocuklarını daha sağlıklı bir şekilde yönlendirebilmelerine yardımcı olmayı hedeflemektedir. Gerçekleştirilen eğitimler; katılımcı sayısı, içerik çeşitliliği ve hedef kitle açısından üniversitemizin toplumsal katkı kapasitesini güçlendirmekte ve bölgeye yönelik önemli bir sosyal destek sağlamaktadır.
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK SEMİNERLER
PDR Uygulama ve Araştırma Merkezi, üniversite öğrencilerinin psikolojik iyi oluşlarını desteklemek, gelişimsel ihtiyaçlarını belirlemek ve merkezi daha erişilebilir kılmak amacıyla yıl boyunca çeşitli tanıtım, bilgilendirme ve seminer faaliyetleri yürütmektedir. Eğitim öğretim döneminin başında yapılan oryantasyon programlarında merkez hizmetleri öğrencilere tanıtılmakta; bireysel psikolojik danışma, grup çalışmaları, atölyeler ve kriz yönetimi süreçleri hakkında bilgi verilmektedir.
Merkez uzmanları, öğrencilerin akademik ve sosyal yaşamda karşılaştıkları güçlükleri daha iyi analiz edebilmek için ihtiyaç belirleme görüşmeleri, tarama uygulamaları ve geri bildirim çalışmaları gerçekleştirmektedir. Elde edilen veriler, dönem içinde planlanan seminer ve eğitim içeriklerinin öğrenci ihtiyaçlarına göre şekillendirilmesini sağlamaktadır.
Bu kapsamda merkez, sınav kaygısı, zaman yönetimi, uyum süreçleri, sağlıklı iletişim, motivasyon, duygusal düzenleme, internet ve sosyal medya kullanımı gibi temalarda düzenli olarak seminer ve farkındalık çalışmaları yürütmektedir. Verilen bu seminerler hem öğrencilerin kişisel ve akademik gelişimlerini desteklemekte hem de üniversite içinde psikolojik dayanıklılık, sağlıklı yaşam ve sosyal uyum kültürünün güçlenmesine katkı sunmaktadır.
Merkezimizin yürüttüğü tanıtım, ihtiyaç belirleme ve seminer faaliyetleri; öğrencilerin psikolojik destek mekanizmalarına erişimini kolaylaştırmakta, destek talebini rasyonelleştirmekte ve üniversitemizin öğrenci destek hizmetleri kapsamında önemli bir işlev görmektedir.