Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| OPTİK MİNERALOJİ | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| JM373 | Güz | 1 | 2 | 2 | 3 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Doç. Dr. Utku BAĞCI |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Kristal optiğin temellerini açıklamak, polarizan mikroskobun parçalarının tanımlamak ve kullanmak, minerallerin optik özelliklerini açıklamak, kayaç oluşturan mineralleri mikroskopta tanımlamak. |
| İçeriği | Işığın tanımı, izotrop ve anizotrop, optik indikatriks, tek ve çift optik eksenli mineraller, minerallerin optik özelliklerinin mikroskopta belirlenmesi, kayaç oluşturan minerallerin mikroskobik özellikleri. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Kristal optiğin temellerini tanımlar. |
| 2 | İnce kesitleri yapar. |
| 3 | Polarizan mikroskobu parçalarını tanımlar ve kullanır. |
| 4 | Minerallerin kristallografik eksenler ve kırılma indisleri arasındaki ilişkilerini yorumlar. |
| 5 | Minerallerin tanımlanması için yöntemleri tanımlar. |
| 6 | Ortoskobik çalışmalar yaparak minerallerin optik özelliklerini belirler. |
| 7 | Konoskobik çalışmalar yaparak minerallerin optik özelliklerini belirler. |
| 8 | Kayaç oluşturan mineralleri, optik özelliklerini kullanarak tanımlar. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Kristal optiğine giriş, ışık ve polarize ışık tanımı, izotrop ve anizotrop ortamlar, yayılma, yansıma ve kırılma indisi, optik indikatris, kristal optiğin temel yasası | Anlatım |
| 2 | Polarizan mikroskobun parçalarının tanıtılması, incekesit hazırlanışı | Anlatım |
| 3 | Kristalografik eksenler ve optik indikatris arasındaki ilişki, Ödev | Anlatım, uygulama |
| 4 | Paralel polarize ışık ve çapraz polarize ışığın kullanışı, mineral tanımlamasındaki metot | Anlatım, uygulama |
| 5 | Ortoskopik inceleme | Anlatım, uygulama |
| 6 | Konoskopik İnceleme | Anlatım, uygulama |
| 7 | İnce kesitte kayaç oluşturan minerallere giriş, kuvars, feldispat grubu mineraller, feldispatoid grubu mineraller | Anlatım, uygulama |
| 8 | Ara sınav | Sınav |
| 9 | Mika grubu mineraller | Anlatım, uygulama |
| 10 | Amfibol grubu mineraller ve piroksen grubu mineraller, Ödev | Anlatım, uygulama |
| 11 | Olivin ve serpantin grubu mineraller | Anlatım, uygulama |
| 12 | Granat, klorit ve epidot grubu mineraller | Anlatım, uygulama |
| 13 | Kalsit, Zirkon, Titanit, Apatit, Turmalin | Anlatım, uygulama |
| 14 | Andalusit, Sillimanit, Disten, Stavrolit, Lavsonit | Anlatım, uygulama |
| 15 | Tekrar | Uygulama |
| 16 | Son sınav | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Erkan, Y. 2001. Kayaç Oluşturan Önemli Minerallerin Mikroskopta İncelenmeleri. Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları:42, İzgi Matbaacılık, Ankara, 438 s. | ||
| 2 | Candan, O., Kun, N. 1988. Optik Mineraloji Laboratuvar Teksiri. Dokuz Eylül Üniversitesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü Ders Notları, 130 s. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.3 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.05 | 3 | 1. Ödev |
| 3 | 0.05 | 3 | 2. Ödev |
| 4 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Kristal optiğin temellerini tanımlar. | 4 | 1͵2͵3 |
| 2 | İnce kesitleri yapar. | 4 | 1͵2 |
| 3 | Polarizan mikroskobu parçalarını tanımlar ve kullanır. | 4 | 1͵2 |
| 4 | Minerallerin kristallografik eksenler ve kırılma indisleri arasındaki ilişkilerini yorumlar. | 4 | 1͵2 |
| 5 | Minerallerin tanımlanması için yöntemleri tanımlar. | 3͵4 | 1͵2 |
| 6 | Ortoskobik çalışmalar yaparak minerallerin optik özelliklerini belirler. | 3͵4 | 1͵2 |
| 7 | Konoskobik çalışmalar yaparak minerallerin optik özelliklerini belirler. | 3͵4 | 1͵2 |
| 8 | Kayaç oluşturan mineralleri, optik özelliklerini kullanarak tanımlar. | 3͵4 | 1͵2͵4 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 2 | 1 | 2 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 75 | ||||