Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| İLETİŞİM TEKNİKLERİ | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| İBY 218 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 4 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Dr. Neval ŞAHİN |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Genel olarak günlük yaşamda, özel olarak örgütlerde, iletişim amaçları, iletişim süreçleri, iletişim problemleri ve iletişim problemlerini aşma yollarını tanımak. |
| İçeriği | Genel olarak iletişim kavramının anlamı; iletişim kurma yolları, engelleri ve problemleri; iletişim türleri; etkin ve ikna edici iletişim yöntemleri; örgütsel iletişim; bilgi ve iletişim teknolojileri; kitle ve kitle iletişimi |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | İletişimin temel özellikleri, önemi, unsurları ve fonksiyonlarını bir bütün olarak tanımlar. |
| 2 | İletişim sürecini ve işleyişini oluşturan öğeleri tanır. |
| 4 | İletişim engelleri, problemlerini ve bunları aşma yollarını tartışır. |
| 5 | İletişim türlerini tanıyarak iletişim etkinliğini arttırır. |
| 6 | İkna edici iletişim yöntemlerini tanıyarak iletişim becerilerini geliştirir. |
| 7 | Örgütsel iletişimin unsurlarını ve işleyişini tanır. |
| 8 | Bilgi ve iletişim teknolojilerinin önemini tanımlar. |
| 9 | Kitle iletişimini tanıyarak kitle iletişimi ile ilgili farklı yaklaşımları değerlendirir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | İletişim kavramının tanımı ve anlamı | Anlatım, tartışma |
| 2 | İletişim süreci | Anlatım, tartışma |
| 3 | İletişim sürecinin işleyişi ve iletişimle ilgili diğer kavramlar | Anlatım, tartışma |
| 4 | İletişim kurma yolları | Anlatım, tartışma |
| 5 | İletişim engelleri | Anlatım, tartışma |
| 6 | İletişim problemleri | Anlatım, tartışma |
| 7 | İletişim türleri | Anlatım, tartışma |
| 8 | Arasınav | Sınav |
| 9 | Etkin ve ikna edici iletişim yöntemleri | Anlatım, tartışma |
| 10 | Örgütsel iletişim kavramının anlamı ve işlevi, örgütlerde iletişim yöntemleri, örgütsel iletişimin akış yönü | Anlatım, tartışma |
| 11 | Örgütsel iletişim ağ modelleri, örgütsel iletişimin yönetimi, bilgi teknolojileri ve örgütsel iletişim | Anlatım, tartışma |
| 12 | Bilgi ve iletişim teknolojileri | Anlatım, tartışma |
| 13 | Kitle iletişimi kavramının anlamı ve kapsamı, kitle iletişiminin fonksiyonları | Anlatım, tartışma |
| 14 | İletişim ve toplum, iletişim ve halkla ilişkiler, iletişim ve pazarlama | Anlatım, tartışma |
| 15 | İletişim becerileri | Ödev problemlerinin tartışılması |
| 16 | Son sınav | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Tutar, Hasan, Yılmaz, M. Kemal. 2002. Genel İletişim Kavramlar ve Modeller, Nobel Yayın Dağıtım. | ||
| 2 | Zıllıoğlu, Merih. (2003) . İletişim Nedir?, Cem Yayınevi. | ||
| 3 | Gökçe,Orhan.(2006). İletişim Bilimi İnsan İlişkilerinin Anatomisi, Siyasal Kitabevi. | ||
| 4 | Mckay,Matthew, Davis,Martha ve Fanning, Patrick. (2006). İletişim Becerileri, HYB Yayıncılık | ||
| 5 | Cüceloğlu,Doğan. (2002). İletişim Donanımları Keşke\\\'siz Bir Yaşam İçin, Remzi Kitabevi |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişimin temel özellikleri, önemi, unsurları ve fonksiyonlarını bir bütün olarak tanımlar. | 4 | 1͵3 |
| 2 | İletişim sürecini ve işleyişini oluşturan öğeleri tanır. | 4 | 1͵3 |
| 4 | İletişim engelleri, problemlerini ve bunları aşma yollarını tartışır. | 4 | 1͵3 |
| 5 | İletişim türlerini tanıyarak iletişim etkinliğini arttırır. | 4 | 1͵3 |
| 6 | İkna edici iletişim yöntemlerini tanıyarak iletişim becerilerini geliştirir. | 4 | 1͵2͵3 |
| 7 | Örgütsel iletişimin unsurlarını ve işleyişini tanır. | 3͵4 | 3 |
| 8 | Bilgi ve iletişim teknolojilerinin önemini tanımlar. | 5͵9 | 3 |
| 9 | Kitle iletişimini tanıyarak kitle iletişimi ile ilgili farklı yaklaşımları değerlendirir. | 3͵4 | 3 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 7 | 3 | 21 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 14 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 1 | 12 | 12 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 121 | ||||